ICDS 2026 – Language & Communication MCQ
১. যোগাযোগ (Communication) প্রক্রিয়ার প্রথম এবং প্রধান উপাদান কোনটি?
  • (ক) মাধ্যম (Medium)
  • (খ) প্রেরক (Sender)
  • (গ) গ্রাহক (Receiver)
  • (ঘ) ফিডব্যাক (Feedback)
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) প্রেরক (Sender)

ব্যাখ্যা: যোগাযোগের প্রক্রিয়াটি শুরু হয় প্রেরকের মাধ্যমে, যিনি তথ্য, ধারণা বা বার্তা তৈরি করেন এবং তা অন্যের কাছে প্রেরণের উদ্যোগ নেন।

২. শিশুদের ভাষার বিকাশে ‘ব্যাবিলিং’ (Babbling) সাধারণত কোন বয়সে শুরু হয়?
  • (ক) ২-৩ মাস
  • (খ) ৬-৮ মাস
  • (ঘ) ১২-১৮ মাস
  • (ঘ) ২ বছর
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) ৬-৮ মাস

ব্যাখ্যা: সাধারণত ৬ থেকে ৮ মাস বয়সে শিশুরা ব্যঞ্জনবর্ণ ও স্বরবর্ণের মিশ্রণে ‘দা-দা’, ‘বা-বা’ ইত্যাদি শব্দ করতে শুরু করে, যা বাবলিং নামে পরিচিত।

৩. ‘Kinesics’ (কাইনেসিস) বলতে যোগাযোগের কোন মাধ্যমকে বোঝায়?
  • (ক) লিখিত যোগাযোগ
  • (খ) মৌখিক যোগাযোগ
  • (গ) অঙ্গভঙ্গি ও শারীরিক ভাষা (Body Language)
  • (ঘ) পরিবেশগত যোগাযোগ
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (গ) অঙ্গভঙ্গি ও শারীরিক ভাষা (Body Language)

ব্যাখ্যা: কাইনেসিস হলো অ-মৌখিক (Non-verbal) যোগাযোগের একটি অংশ, যা শরীরের নড়াচড়া, মুখের অভিব্যক্তি এবং অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে মনের ভাব প্রকাশ করে।

৪. ভাষা শেখার ক্ষেত্রে চমস্কি (Noam Chomsky) প্রদত্ত তত্ত্বটি কোন ধারণার ওপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে?
  • (ক) উদ্দীপক ও প্রতিক্রিয়া (Stimulus-Response)
  • (খ) ভাষা অর্জন ডিভাইস (Language Acquisition Device – LAD)
  • (গ) সামাজিক মিথস্ক্রিয়া (Social Interaction)
  • (ঘ) অনুকরণ ও অনুশীলন
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) ভাষা অর্জন ডিভাইস (Language Acquisition Device – LAD)

ব্যাখ্যা: চমস্কির মতে, মানুষের মস্তিষ্কে জন্মগতভাবেই ভাষা শেখার একটি সহজাত ব্যবস্থা থাকে, যাকে তিনি LAD বা Language Acquisition Device বলেছেন।

৫. একজন অঙ্গনওয়াড়ি কর্মী যখন মায়েদের পুষ্টি সম্পর্কে বোঝাতে পোস্টার প্রদর্শন করেন, তখন সেটি কোন ধরনের যোগাযোগ?
  • (ক) অমৌখিক এবং দৃশ্যমান যোগাযোগ (Visual Communication)
  • (খ) মৌখিক যোগাযোগ
  • (গ) অন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগ (Intrapersonal)
  • (ঘ) কোনোটিই নয়
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ক) অমৌখিক এবং দৃশ্যমান যোগাযোগ (Visual Communication)

ব্যাখ্যা: পোস্টার, চার্ট বা ছবির মাধ্যমে তথ্য উপস্থাপন করা হলো দৃশ্যমান বা ভিজ্যুয়াল যোগাযোগ, যা নিরক্ষর বা স্বল্পশিক্ষিত মানুষের কাছে সহজে বার্তা পৌঁছাতে সাহায্য করে।

৬. যোগাযোগের ক্ষেত্রে সবচেয়ে বড় বাধা বা ‘গোলমাল’ (Noise) বলতে কী বোঝায়?
  • (ক) শুধুমাত্র বাইরের উচ্চ শব্দ
  • (খ) যেকোনো উপাদান যা বার্তা প্রেরণে বাধা সৃষ্টি করে বা বিকৃত করে
  • (গ) প্রেরকের দুর্বল উচ্চারণ
  • (ঘ) গ্রাহকের অমনোযোগিতা
উত্তর eবং ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) যেকোনো উপাদান যা বার্তা প্রেরণে বাধা সৃষ্টি করে বা বিকৃত করে

ব্যাখ্যা: যোগাযোগের পরিভাষায় ‘Noise’ বলতে শুধু শব্দ দূষণ নয়, বরং মানসিক চাপ, পরিবেশগত সমস্যা, যান্ত্রিক ত্রুটি বা ভাষা না বোঝার মতো যেকোনো বাধাকে বোঝায়।

৭. কোন বয়সে একটি শিশু সাধারণত তার প্রথম অর্থপূর্ণ শব্দ (যেমন: মা, বাবা) উচ্চারণ করে?
  • (ক) ৫-৬ মাস
  • (খ) ১০-১২ মাস
  • (গ) ১৮-২৪ মাস
  • (ঘ) ৩ বছর
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) ১০-১২ মাস

ব্যাখ্যা: অধিকাংশ শিশু তাদের প্রথম জন্মদিনের কাছাকাছি সময়ে (১০ থেকে ১২ মাস বয়সে) একটি বা দুটি নির্দিষ্ট অর্থপূর্ণ শব্দ বলতে শুরু করে।

৮. ‘Interpersonal Communication’ বলতে কী বোঝায়?
  • (ক) নিজের সাথে নিজের কথোপকথন
  • (খ) দুই বা ততোধিক ব্যক্তির মধ্যে পারস্পরিক যোগাযোগ
  • (গ) বিশাল জনসমষ্টির উদ্দেশ্যে ভাষণ দেওয়া
  • (ঘ) শুধুমাত্র লিখিত চিঠিপত্র
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) দুই বা ততোধিক ব্যক্তির মধ্যে পারস্পরিক যোগাযোগ

ব্যাখ্যা: Interpersonal (আন্তঃব্যক্তিক) যোগাযোগ হলো দুই বা ততোধিক মানুষের মধ্যে তথ্য, অনুভূতি এবং ভাব বিনিময়।

৯. শিশুর সামাজিকীকরণে (Socialization) ভাষার ভূমিকা কী?
  • (ক) ভাষা সামাজিকীকরণে কোনো ভূমিকা রাখে না
  • (খ) ভাষা শুধুমাত্র নিজের চাহিদা প্রকাশের মাধ্যম
  • (গ) ভাষা সংস্কৃতির আদান-প্রদান এবং মূল্যবোধ শিখতে সাহায্য করে
  • (ঘ) ভাষা শিশুর খেলাধুলোকে ব্যাহত করে
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (গ) ভাষা সংস্কৃতির আদান-প্রদান এবং মূল্যবোধ শিখতে সাহায্য করে

ব্যাখ্যা: ভাষার মাধ্যমেই শিশুরা তার সমাজের রীতিনীতি, মূল্যবোধ এবং সংস্কৃতি রপ্ত করে, যা সামাজিকীকরণের মূল চাবিকাঠি।

১০. বার্তাটিকে সংকেতে রূপান্তর করার প্রক্রিয়াকে কী বলা হয়?
  • (ক) ডিকোডিং (Decoding)
  • (খ) এনকোডিং (Encoding)
  • (গ) ফিডব্যাক (Feedback)
  • (ঘ) চ্যানেল (Channel)
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) এনকোডিং (Encoding)

ব্যাখ্যা: প্রেরক যখন তার মনে থাকা কোনো ধারণা বা তথ্যকে শব্দ, প্রতীক বা ইশারার মাধ্যমে প্রকাশযোগ্য বার্তায় রূপান্তর করেন, তাকে এনকোডিং বলে।

১১. অঙ্গনওয়াড়ি কর্মী ও গ্রামীণ মায়েদের যোগাযোগের ক্ষেত্রে মূল ভাষা কেমন হওয়া উচিত?
  • (ক) অত্যন্ত জটিল ও প্রাতিষ্ঠানিক ভাষা
  • (খ) স্থানীয় ও সহজ সরল মাতৃভাষা
  • (গ) ইংরেজি ভাষা
  • (ঘ) শুধুমাত্র অ-মৌখিক সংকেত
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) স্থানীয় ও সহজ সরল মাতৃভাষা

ব্যাখ্যা: গ্রামীণ স্তরে সরকারি স্বাস্থ্য ও পুষ্টির বার্তা সফলভাবে পৌঁছে দিতে মায়েদের চেনা স্থানীয় ভাষা বা উপভাষা ব্যবহার করা সবচেয়ে কার্যকর।

১২. পিয়াঁজের (Jean Piaget) মতে, শিশুর প্রাথমিক ভাষার রূপটি কেমন হয়?
  • (ক) সামাজিকীকৃত ভাষা (Socialized Speech)
  • (খ) অহংকেন্দ্রিক ভাষা (Egocentric Speech)
  • (গ) যৌক্তিক ভাষা
  • (ঘ) কোনোটিই নয়
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) অহংকেন্দ্রিক ভাষা (Egocentric Speech)

ব্যাখ্যা: পিয়াঁজের মতে, ছোট শিশুরা মূলত নিজের দৃষ্টিভঙ্গি থেকেই কথা বলে এবং অন্যদের প্রতিক্রিয়া সম্পর্কে খুব একটা সচেতন থাকে না, একেই অহংকেন্দ্রিক ভাষা বলা হয়।

১৩. যোগাযোগের ক্ষেত্রে ‘ডিকোডিং’ (Decoding) কে করেন?
  • (ক) প্রেরক (Sender)
  • (খ) গ্রাহক বা প্রাপক (Receiver)
  • (গ) বার্তাবাহক
  • (ঘ) পরিকল্পনাকারী
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) গ্রাহক বা প্রাপক (Receiver)

ব্যাখ্যা: প্রেরকের পাঠানো সংকেত বা বার্তাকে বুঝে নিজের মতো করে অর্থ উদ্ধার করার প্রক্রিয়াকে ডিকোডিং বলে, যা গ্রাহক বা রিসিভার করে থাকেন।

১৪. একটি দেড় বছরের শিশুর ভাষার শব্দভাণ্ডার (Vocabulary) সাধারণত কত শব্দের হয়?
  • (ক) ১০-৫০ টি শব্দ
  • (খ) ২০০-৩০০ টি শব্দ
  • (গ) ৫০০ এর বেশি
  • (ঘ) একটিও নয়
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ক) ১০-৫০ টি শব্দ

ব্যাখ্যা: ১৮ মাস বা দেড় বছর বয়সী শিশুরা সাধারণত ১০ থেকে ৫০টি একক শব্দ স্পষ্টভাবে বা আংশিক স্পষ্টভাবে বলতে পারে।

১৫. যোগাযোগের কোন মাধ্যমে ‘চোখের সংযোগ’ (Eye Contact) গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে?
  • (ক) লিখিত যোগাযোগে
  • (খ) অ-মৌখিক যোগাযোগে (Non-verbal)
  • (গ) গণমাধ্যমে
  • (ঘ) কোনোটিই নয়
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) অ-মৌখিক যোগাযোগে (Non-verbal)

ব্যাখ্যা: চোখের দৃষ্টি বা আই কন্টাক্ট অ-মৌখিক যোগাযোগের একটি অপরিহার্য অঙ্গ, যা মনোযোগ, সততা এবং আত্মবিশ্বাস প্রকাশ করে।

১৬. ‘প্রক্সিমিক্স’ (Proxemics) কীসের অধ্যয়ন?
  • (ক) কণ্ঠস্বরের পিচ ও টোন
  • (খ) যোগাযোগের সময় শারীরিক দূরত্বের ব্যবহার
  • (গ) লিখিত ভাষার ব্যাকরণ
  • (ঘ) চোখের পাতার নড়াচড়া
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) যোগাযোগের সময় শারীরিক দূরত্বের ব্যবহার

ব্যাখ্যা: যোগাযোগের সময় ব্যক্তিদ্বয়ের মধ্যে শারীরিক বা ব্যক্তিগত দূরত্বের যে ব্যবহার ও গুরুত্ব থাকে, তাকে প্রক্সিমিক্স বলে।

১৭. ভাইগোটস্কির (Lev Vygotsky) মতে, শিশুর বিকাশ ও ভাষার জন্য কোন উপাদানটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ?
  • (ক) জৈবিক পরিপক্কতা (Biological Maturation)
  • (খ) সামাজিক মিথস্ক্রিয়া (Social Interaction)
  • (গ) একাকী পরিবেশ
  • (ঘ) কঠোর শৃঙ্খলা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) সামাজিক মিথস্ক্রিয়া (Social Interaction)

ব্যাখ্যা: ভাইগোটস্কির সামাজিক-সাংস্কৃতিক তত্ত্বের মূল কথাই হলো, শিশুরা সমাজ ও বয়স্কদের সাথে মিথস্ক্রিয়া ও কথোপকথনের মাধ্যমে ভাষা শেখে।

১৮. যোগাযোগের চক্রটি (Communication Cycle) কখন সম্পন্ন বা সম্পূর্ণ হয়?
  • (ক) যখন প্রেরক বার্তা পাঠান
  • (খ) যখন বার্তাটি কোনো মাধ্যমে ভ্রমণ করে
  • (গ) যখন প্রাপক প্রতিক্রিয়া বা ফিডব্যাক দেন
  • (ঘ) যখন বার্তাটি ডিকোড করা হয়
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (গ) যখন প্রাপক প্রতিক্রিয়া বা ফিডব্যাক দেন

ব্যাখ্যা: ফিডব্যাক বা প্রতিক্রিয়া প্রদানের মাধ্যমে প্রেরক নিশ্চিত হন যে বার্তাটি সঠিকভাবে পৌঁছায় এবং বোঝা গেছে। এর মাধ্যমেই যোগাযোগের বৃত্ত সম্পূর্ণ হয়।

১৯. ‘ক্রোয়িং’ (Cooing) হলো শিশুর প্রাথমিক স্বরধ্বনি উচ্চারণ। এটি শিশুর কোন বয়সে লক্ষ্য করা যায়?
  • (ক) জন্মের সাথে সাথে
  • (খ) ২-৪ মাস বয়সে
  • (গ) ১ বছর বয়সে
  • (ঘ) ২ বছর বয়সে
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) ২-৪ মাস বয়সে

ব্যাখ্যা: সাধারণত ২ থেকে ৪ মাস বয়সে শিশুরা কু-কু বা আরামদায়ক মৃদু স্বরধ্বনি তৈরি করতে শুরু করে, একে ক্রোয়িং বলে।

২০. গণযোগাযোগ (Mass Communication) এর একটি উদাহরণ হলো:
  • (ক) মা ও শিশুর মধ্যে ফোনে কথা বলা
  • (খ) অঙ্গনওয়াড়ি দিদিমণির গৃহ পরিদর্শন (Home Visit)
  • (গ) বেতার বা রেডিওতে স্বাস্থ্য সচেতনতামূলক অনুষ্ঠান সম্প্রচার
  • (ঘ) ডায়েরিতে ব্যক্তিগত নোট লেখা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (গ) বেতার বা রেডিওতে স্বাস্থ্য সচেতনতামূলক অনুষ্ঠান সম্প্রচার

ব্যাখ্যা: কোনো যান্ত্রিক মাধ্যমের সাহায্যে একসাথে বিপুল সংখ্যক মানুষের কাছে বার্তা পৌঁছে দেওয়াকে গণযোগাযোগ বা Mass Communication বলে।

২১. ‘ভাষা’ এবং ‘যোগাযোগ’ এর মধ্যে সম্পর্ক কী?
  • (ক) উভয়ই সম্পূর্ণ আলাদা এবং পরস্পরহীন
  • (খ) ভাষা হলো যোগাযোগের একটি মাধ্যম বা হাতিয়ার
  • (গ) যোগাযোগ ছাড়াও ভাষার অস্তিত্ব অর্থহীন
  • (ঘ) (খ) এবং (গ) উভয়ই সঠিক
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ঘ) (খ) এবং (গ) উভয়ই সঠিক

ব্যাখ্যা: ভাষা হলো ভাব আদান-প্রদানের প্রধান শক্তিশালী হাতিয়ার এবং সামাজিক যোগাযোগের তাগিদেই ভাষার উদ্ভব ও বিকাশ ঘটে।

২২. অঙ্গনওয়াড়ি কর্মীর কোন ধরনের অ-মৌখিক যোগাযোগ মায়েদের মনে ভরসা তৈরি করে?
  • (ক) অবজ্ঞাসূচক দৃষ্টি
  • (খ) মৃদু হাসি এবং মনোযোগ সহকারে মাথা নাড়ানো
  • (গ) বারবার ঘড়ি দেখা
  • (ঘ) গম্ভীর মুখাবয়ব
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) মৃদু হাসি এবং মনোযোগ সহকারে মাথা নাড়ানো

ব্যাখ্যা: আন্তরিক অঙ্গভঙ্গি, মৃদু হাসি এবং শ্রোতার কথা মনোযোগ দিয়ে শোনার মনোভাব গ্রহীতাকে আশ্বস্ত করে এবং সুসম্পর্ক (Rapport) গড়ে তোলে।

২৩. ‘প্যারাল্যাঙ্গুয়েজ’ (Paralanguage) বলতে যোগাযোগের কোন উপাদানটিকে বোঝায়?
  • (ক) লিখিত শব্দের ব্যাকরণ
  • (খ) কণ্ঠস্বরের তীব্রতা, গতি এবং টোন
  • (গ) চোখের ভাষা
  • (ঘ) স্থানীয় উপভাষা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) কণ্ঠস্বরের তীব্রতা, গতি এবং টোন

ব্যাখ্যা: আমরা কী বলছি তার চেয়ে “কীভাবে বলছি” অর্থাৎ গলার স্বরের ওঠানামা, গতি ও তীব্রতাকে প্যারাল্যাঙ্গুয়েজ বলা হয়, যা বার্তার অর্থ বদলে দিতে পারে।

২৪. শিশুদের ভাষার বিকাশে ‘টেলিগ্রাফিক স্পিচ’ (Telegraphic Speech) কোন বয়সসীমায় দেখা যায়?
  • (ক) ৬-৮ মাস
  • (খ) ১৮-২৪ মাস (দেড় থেকে দুই বছর)
  • (গ) ৪-৫ বছর
  • (ঘ) ৭ বছর
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) ১৮-২৪ মাস (দেড় থেকে দুই বছর)

ব্যাখ্যা: এই বয়সে শিশুরা ব্যাকরণগত সাহায্যকারী শব্দ বাদ দিয়ে শুধু প্রয়োজনীয় দুটি শব্দ পাশাপাশি বসিয়ে মনের ভাব প্রকাশ করে (যেমন: “দুধ দাও”, “মা যাব”)। একে টেলিগ্রাফিক স্পিচ বলে।

২৫. যোগাযোগের ক্ষেত্রে ‘শ্রবণ’ (Listening) এবং ‘শোনা’ (Hearing) এর মধ্যে পার্থক্য কী?
  • (ক) শ্রবণ হলো একটি শারীরিক প্রক্রিয়া, শোনা হলো মানসিক
  • (খ) শ্রবণ (Listening) একটি সচেতন ও সক্রিয় প্রক্রিয়া, শোনা (Hearing) একটি নিষ্ক্রিয় শারীরিক প্রক্রিয়া
  • (গ) উভয়ের মধ্যে কোনো পার্থক্য নেই
  • (ঘ) শ্রবণ কেবল শিশুদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) শ্রবণ (Listening) একটি সচেতন ও সক্রিয় প্রক্রিয়া, শোনা (Hearing) একটি নিষ্ক্রিয় শারীরিক প্রক্রিয়া

ব্যাখ্যা: কান সচল থাকলে যেকোনো আওয়াজ আমাদের কানে আসাকে শোনা (Hearing) বলে। কিন্তু মনোযোগ সহকারে সেই আওয়াজের অর্থ অনুধাবন করাকে শ্রবণ (Listening) বলা হয়।

২৬. ‘ফিডব্যাক’ (Feedback) বা প্রতিক্রিয়া যোগাযোগের কোন দিকের প্রবাহকে নিশ্চিত করে?
  • (ক) একমুখী যোগাযোগ (One-way)
  • (খ) দ্বিমুখী যোগাযোগ (Two-way)
  • (গ) কোনো যোগাযোগই হয় না
  • (ঘ) রৈখিক যোগাযোগ (Linear)
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) দ্বিমুখী যোগাযোগ (Two-way)

ব্যাখ্যা: ফিডব্যাক থাকলে যোগাযোগটি দ্বিমুখী হয়ে ওঠে, যেখানে প্রেরক ও প্রাপক উভয়ের মধ্যেই বার্তার আদান-প্রদান ঘটে।

২৭. শিশুর ভাষার বিকাশে বিলম্বের (Speech Delay) সম্ভাব্য কারণ কোনটি হতে পারে?
  • (ক) শ্রবণ প্রতিবন্ধকতা (Hearing Impairment)
  • (খ) পর্যাপ্ত উদ্দীপনার অভাব (Lack of Interaction)
  • (গ) পুষ্টির মারাত্মক অভাব
  • (ঘ) উপরের সবকটিই
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ঘ) উপরের সবকটিই

ব্যাখ্যা: কানের সমস্যা, শিশুর সাথে কথা না বলা এবং অপুষ্টিজনিত কারণে মস্তিষ্কের বিকাশ বাধাগ্রস্ত হলে শিশুর কথা বলা শিখতে দেরি হতে পারে।

২৮. সরকারি আইসিডিএস স্কিমের অন্যতম উদ্দেশ্য হলো মায়েদের পুষ্টি শিক্ষা দেওয়া। এর জন্য কোন ধরনের যোগাযোগ সবচেয়ে বেশি ফলপ্রসূ?
  • (ক) সংবাদপত্রে বিজ্ঞাপন দেওয়া
  • (খ) মুখোমুখি ছোট গোষ্ঠী আলোচনা (Group Discussion)
  • (গ) ইংরেজি ভাষায় চিঠি পাঠানো
  • (ঘ) শুধুমাত্র মাইকিং করা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) মুখোমুখি ছোট গোষ্ঠী আলোচনা (Group Discussion)

ব্যাখ্যা: মুখোমুখি ছোট দলের আলোচনায় মায়েরা তাদের নিজস্ব প্রশ্ন বা সমস্যা সরাসরি জানাতে পারেন এবং কর্মীও তাৎক্ষণিক উত্তর দিতে পারেন।

২৯. ল্যাঙ্গুয়েজ ডেভেলপমেন্টে ‘সিনট্যাক্স’ (Syntax) বলতে কী বোঝায়?
  • (ক) শব্দের অর্থ
  • (খ) বাক্য গঠনের ব্যাকরণগত নিয়ম
  • (গ) বর্ণমালার উচ্চারণ
  • (ঘ) বক্তার কণ্ঠস্বর
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) বাক্য গঠনের ব্যাকরণগত নিয়ম

ব্যাখ্যা: সিনট্যাক্স হলো ভাষার এমন নিয়ম যা নির্ধারণ করে কীভাবে শব্দ সাজিয়ে একটি সঠিক ও অর্থপূর্ণ বাক্য তৈরি করা যায়।

৩০. ‘Haptics’ (হ্যাপটিক্স) যোগাযোগের কোন মাধ্যমকে নির্দেশ করে?
  • (ক) চোখের যোগাযোগ
  • (খ) স্পর্শের মাধ্যমে যোগাযোগ
  • (গ) লেখার মাধ্যমে যোগাযোগ
  • (ঘ) গন্ধের মাধ্যমে যোগাযোগ
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) স্পর্শের মাধ্যমে যোগাযোগ

ব্যাখ্যা: স্পর্শ বা টাচ-এর মাধ্যমে যে যোগাযোগ তৈরি হয় তাকে হ্যাপটিক্স বলে। যেমন- স্নেহভরে শিশুর মাথায় হাত বোলানো বা মায়েদের হাত স্পর্শ করে সান্ত্বনা দেওয়া।

৩১. যোগাযোগের ক্ষেত্রে ‘সাংস্কৃতিক বাধা’ (Cultural Barrier) বলতে কী বোঝায়?
  • (ক) ফোনের নেটওয়ার্ক না থাকা
  • (খ) ভিন্ন সংস্কৃতির কারণে পোশাক বা রীতিনীতির অর্থ ভিন্নভাবে গ্রহণ করা
  • (গ) ভাষা সম্পূর্ণ না শিখতে পারা
  • (ঘ) শারীরিকভাবে অসুস্থ থাকা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) ভিন্ন সংস্কৃতির কারণে পোশাক বা রীতিনীতির অর্থ ভিন্নভাবে গ্রহণ করা

ব্যাখ্যা: এক সংস্কৃতির অঙ্গভঙ্গি বা কথা অন্য সংস্কৃতিতে ভিন্ন বা আপত্তিকর মনে হতে পারে, যা যোগাযোগের ক্ষেত্রে বাধা সৃষ্টি করে।

৩২. ভাষার ক্ষুদ্রতম অর্থপূর্ণ একককে কী বলা হয়?
  • (ক) ফোনমি (Phoneme)
  • (খ) মরফিমি (Morpheme)
  • (গ) সিনট্যাক্স (Syntax)
  • (ঘ) সেম্যান্টিক্স (Semantics)
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) মরফিমি (Morpheme)

ব্যাখ্যা: মরফিমি (Morpheme) হলো ভাষার ক্ষুদ্রতম অংশ যা নিজস্ব অর্থ বহন করে (যেমন: শব্দের বিভক্তি বা মূল শব্দ)। অন্য দিকে ‘ফোনমি’ হলো ক্ষুদ্রতম ধ্বনিগত একক।

৩৩. শিশুর প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার ক্ষেত্রে ‘ছড়া’ (Rhymes) শোনার উপযোগিতা কী?
  • (ক) এটি কেবল শিশুদের বিনোদন দেয়
  • (খ) এটি শিশুর শব্দভাণ্ডার বৃদ্ধি এবং ধ্বনিগত সচেতনতা তৈরি করে
  • (গ) এটি শিশুদের তাড়াতাড়ি ঘুমাতে সাহায্য করে
  • (ঘ) এর কোনো শিক্ষামূলক মূল্য নেই
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) এটি শিশুর শব্দভাণ্ডার বৃদ্ধি এবং ধ্বনিগত সচেতনতা তৈরি করে

ব্যাখ্যা: ছড়ার ছন্দ ও তাল শিশুদের উচ্চারণের জড়তা দূর করে, স্মৃতিশক্তি বাড়ায় এবং আনন্দের সাথে নতুন শব্দ শিখতে সাহায্য করে।

৩৪. যোগাযোগের ‘রৈখিক মডেল’ (Linear Model) বলতে কী বোঝায়?
  • (ক) একমুখী যোগাযোগ যেখানে কোনো তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া থাকে না
  • (খ) গোল হয়ে বসে আলোচনা করা
  • (গ) ইন্টারনেটে চ্যাটিং করা
  • (ঘ) দলগত সিদ্ধান্ত নেওয়া
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ক) একমুখী যোগাযোগ যেখানে কোনো তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া থাকে না

ব্যাখ্যা: লিনিয়ার মডেলে প্রেরক বার্তা পাঠান এবং গ্রাহক তা গ্রহণ করেন। এখানে কোনো ফিডব্যাক লুপ বা তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া জানানোর সুযোগ থাকে না (যেমন- রেডিও বা টিভি সম্প্রচার)।

৩৫. সক্রিয় শ্রবণ (Active Listening)-এর প্রধান বৈশিষ্ট্য কোনটি?
  • (ক) বক্তার কথার মাঝখানে বাধা দেওয়া
  • (খ) বক্তার প্রতি মনোযোগ দেওয়া, প্রতিক্রিয়া জানানো এবং মূল কথা অনুধাবন করা
  • (গ) কথা শোনার ভান করে অন্য কিছু চিন্তা করা
  • (ঘ) শুধুমাত্র নিজের বলার সুযোগের জন্য অপেক্ষা করা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) বক্তার প্রতি মনোযোগ দেওয়া, প্রতিক্রিয়া জানানো এবং মূল কথা অনুধাবন করা

ব্যাখ্যা: সক্রিয় শ্রবণে শ্রোতা সম্পূর্ণ মনোযোগ দিয়ে বক্তার কথা শোনেন, বুঝতে চেষ্টা করেন এবং প্রয়োজনে প্রশ্ন বা ইতিবাচক ইশারায় প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করেন।

৩৬. আইসিডিএস কেন্দ্রে শিশুদের প্রাক-স্কুল শিক্ষায় শিক্ষাদানের মাধ্যম হিসেবে কোন ভাষা ব্যবহার করা বাধ্যতামূলক?
  • (ক) ইংরেজি ভাষা
  • (খ) রাজ্যের দাপ্তরিক সরকারি ভাষা
  • (গ) শিশুর মাতৃভাষা বা স্থানীয় ভাষা
  • (ঘ) হিন্দি ভাষা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (গ) শিশুর মাতৃভাষা বা স্থানীয় ভাষা

ব্যাখ্যা: প্রাথমিক স্তরে এবং প্রাক-স্কুল বয়সে শিশুরা নিজের মাতৃভাষার মাধ্যমে সবচেয়ে সহজে এবং স্বাভাবিকভাবে জ্ঞান ও ধারণা অর্জন করতে পারে।

৩৭. ‘সেম্যান্টিক্স’ (Semantics) বলতে কী বোঝায়?
  • (ক) শব্দের গঠন শৈলী
  • (খ) শব্দ ও বাক্যের অর্থ বা অর্থবহতা
  • (গ) গলার স্বরের তীব্রতা
  • (ঘ) যোগাযোগের শারীরিক দূরত্ব
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) শব্দ ও বাক্যের অর্থ বা অর্থবহতা

ব্যাখ্যা: সেম্যান্টিক্স হলো ভাষা বিজ্ঞানের একটি শাখা যা শব্দ, বাক্যাংশ এবং বাক্যের প্রকৃত অর্থ বিশ্লেষণ করে।

৩৮. কোনো বার্তার কার্যকারিতা যাচাই করার সর্বোত্তম উপায় কোনটি?
  • (ক) বার্তাটির দৈর্ঘ্য বাড়ানো
  • (খ) বার্তার সাথে ছবি যোগ করা
  • (গ) প্রাপকের কাছ থেকে প্রাপ্ত ফিডব্যাক (Feedback) বিশ্লেষণ করা
  • (ঘ) বার্তাটি বারবার পাঠানো
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (গ) প্রাপকের কাছ থেকে প্রাপ্ত ফিডব্যাক (Feedback) বিশ্লেষণ করা

ব্যাখ্যা: প্রাপক বার্তাটি শুনে কীরূপ সাড়া দিচ্ছেন বা কাজ করছেন, তা দেখেই বোঝা যায় যোগাযোগটি সফল হয়েছে কি না।

৩৯. ‘শারীরিক বাধা’ (Physical Barrier) যোগাযোগের ক্ষেত্রে নিচের কোনটির সাথে সম্পর্কিত?
  • (ক) কুসংস্কার ও অন্ধবিশ্বাস
  • (খ) দূরত্ব ও পরিবেশগত গোলযোগ বা শব্দ
  • (গ) ব্যাকরণগত ভুল
  • (ঘ) অনাগ্রহী মনোভাব
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) দূরত্ব ও পরিবেশগত গোলযোগ বা শব্দ

ব্যাখ্যা: ভৌগোলিক দূরত্ব, যাতায়াতের অসুবিধা, বা ঘরের মধ্যে জোরালো শব্দ—এগুলি হলো যোগাযোগের ক্ষেত্রে ভৌত বা শারীরিক বাধা।

৪০. ৩-৪ বছরের শিশুদের ভাষা বিকাশের একটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য কোনটি?
  • (ক) তারা কেবল ইশারায় কথা বলে
  • (খ) তারা ছোট ছোট সম্পূর্ণ বাক্য তৈরি করে অনর্গল কথা বলতে পারে এবং অনবরত প্রশ্ন করে
  • (গ) তারা জটিল রচনা লিখতে পারে
  • (ঘ) তারা কোনো কথা বুঝতে পারে না
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) তারা ছোট ছোট সম্পূর্ণ বাক্য তৈরি করে অনর্গল কথা বলতে পারে এবং অনবরত প্রশ্ন করে

ব্যাখ্যা: ৩ থেকে ৪ বছর বয়সে শিশুদের কৌতূহল বাড়ে এবং তারা “কেন”, “কীভাবে” ইত্যাদি শব্দ ব্যবহার করে অনবরত প্রশ্ন করতে ভালোবাসে ও ছোট বাক্য গঠন করে।

৪১. আইসিডিএস কর্মীদের জন্য মায়েদের সাথে যোগাযোগের সময় “সহানুভূতিশীল শ্রবণ” (Empathetic Listening) কেন প্রয়োজন?
  • (ক) মায়েদের ব্যক্তিগত সমস্যার সমালোচনা করার জন্য
  • (খ) মায়েদের আবেগ ও উদ্বেগ বুঝতে এবং তাঁদের সাথে সুসম্পর্ক তৈরি করতে
  • (গ) অফিসিয়াল রিপোর্ট তৈরি করার জন্য
  • (ঘ) সময় নষ্ট করার জন্য
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) মায়েদের আবেগ ও উদ্বেগ বুঝতে এবং তাঁদের সাথে সুসম্পর্ক তৈরি করতে

ব্যাখ্যা: সহানুভূতিশীল শ্রবণ বা এম্প্যাথিক লিসেনিংয়ের মাধ্যমে একজন কর্মী মায়েদের মনের ভয় ও দ্বিধা বুঝতে পারেন, ফলে মায়েরা কর্মীকে বিশ্বাস করতে শুরু করেন।

৪২. ‘Chronemics’ (ক্রোনেমিক্স) অ-মৌখিক যোগাযোগের কোন দিকটির সাথে যুক্ত?
  • (ক) চোখের নড়াচড়া
  • (খ) সময়ের ব্যবহার ও মূল্য
  • (গ) হাতের ইশারা
  • (ঘ) গলার স্বর
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) সময়ের ব্যবহার ও মূল্য

ব্যাখ্যা: যোগাযোগের ক্ষেত্রে সময়ের ব্যবহার (যেমন- সভায় সময়মতো উপস্থিত হওয়া বা উত্তরের জন্য অপেক্ষা করার সময়) ক্রোনেমিক্স নামে পরিচিত।

৪৩. পিয়াঁজের প্রাক-সংক্রিয়তার স্তরে (Pre-operational Stage) শিশুদের ভাষা বিকাশের প্রধান বৈশিষ্ট্য কী?
  • (ক) প্রতীকী চিন্তা ও ভাষার দ্রুত বিকাশ (Symbolic Thought)
  • (二) সম্পূর্ণ বিমূর্ত যুক্তি গঠন
  • (গ) ব্যাকরণহীন অবোধ উচ্চারণ
  • (ঘ) কোনোটিই নয়
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ক) প্রতীকী চিন্তা ও ভাষার দ্রুত বিকাশ (Symbolic Thought)

ব্যাখ্যা: ২ থেকে ৭ বছর বয়সে (প্রাক-সংক্রিয়তার স্তর) শিশুরা প্রতীকীভাবে চিন্তা করতে শেখে এবং অত্যন্ত দ্রুত নতুন নতুন শব্দ ও বাক্য আয়ত্ত করে।

৪৪. “যোগাযোগের মাধ্যম” (Channel) বলতে আমরা কী বুঝি?
  • (ক) যিনি বার্তা প্রস্তুত করেন
  • (খ) যার সাহায্যে বার্তাটি প্রেরক থেকে গ্রাহকের কাছে পৌঁছায়
  • (গ) বার্তা গ্রহণের পরবর্তী প্রতিক্রিয়া
  • (ঘ) বার্তার ভাষা
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) যার সাহায্যে বার্তাটি প্রেরক থেকে গ্রাহকের কাছে পৌঁছায়

ব্যাখ্যা: চ্যানেল হলো যোগাযোগের পথ বা বাহন (যেমন- বাতাস, টেলিফোন লাইন, কাগজ, ইন্টারনেট ইত্যাদি) যার মাধ্যমে বার্তা প্রবাহিত হয়।

৪৫. নিচের কোনটি ভাষার একটি অতি গুরুত্বপূর্ণ কাজ (Function)?
  • (ক) আবেগ প্রকাশ ও সামাজিক সম্পর্ক রক্ষা করা
  • (খ) তথ্য ও জ্ঞান সংরক্ষণ করা
  • (গ) নিজের চিন্তা ও কল্পনাকে রূপ দেওয়া
  • (ঘ) উপরের সবকটিই
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ঘ) উপরের সবকটিই

ব্যাখ্যা: ভাষার কাজ বহুমুখী। এটি একাধারে তথ্য আদান-প্রদান করে, চিন্তাভাবনা নিয়ন্ত্রণ করে এবং মানুষের সামাজিক বন্ধন দৃঢ় করে।

৪৬. ‘ব্যক্তিগত বক্তৃতা’ বা ‘ইনার স্পিচ’ (Inner Speech) সম্পর্কে ভাইগোটস্কির অভিমত কী?
  • (ক) এটি শিশুর একটি মানসিক ত্রুটি
  • (খ) এর মাধ্যমে শিশু নিজের চিন্তাভাবনা এবং আচরণকে নিয়ন্ত্রণ ও গাইড করে
  • (গ) এটি কেবল অর্থহীন বিড়বিড় করা
  • (ঘ) এটি সামাজিকীকরণ বিরোধী আচরণ
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) এর মাধ্যমে শিশু নিজের চিন্তাভাবনা এবং আচরণকে নিয়ন্ত্রণ ও গাইড করে

ব্যাখ্যা: ভাইগোটস্কির মতে, শিশুরা যখন নিজেদের সাথে জোরে জোরে কথা বলে (Private Speech), তখন তারা মূলত নিজেদের কাজ পরিকল্পনা বা নিয়ন্ত্রণ করতে সাহায্য নেয়।

৪৭. যোগাযোগের সময় ‘শব্দগত বাধা’ (Semantic Barrier) কেন ঘটে?
  • (ক) যান্ত্রিক গোলযোগ থাকলে
  • (খ) কঠিন বা অস্পষ্ট শব্দ ব্যবহারের কারণে যদি অর্থের ভুল ব্যাখ্যা হয়
  • (গ) যদি শ্রোতা সম্পূর্ণ বধির হন
  • (ঘ) যদি বক্তা খুব দ্রুত কথা বলেন
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) কঠিন বা অস্পষ্ট শব্দ ব্যবহারের কারণে যদি অর্থের ভুল ব্যাখ্যা হয়

ব্যাখ্যা: যখন বক্তা এমন কোনো শব্দ বা পরিভাষা ব্যবহার করেন যার অর্থ শ্রোতার কাছে স্পষ্ট নয়, তখন ভুল বোঝাবুঝির সৃষ্টি হয়। একে সেম্যান্টিক বাধা বলে।

৪৮. জন্মের পর একটি শিশুর যোগাযোগের প্রথম প্রাকৃতিক মাধ্যম কোনটি?
  • (ক) হাসি
  • (খ) কান্না (Crying)
  • (গ) ইশারা করা
  • (ঘ) হাত পা ছোঁড়া
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) কান্না (Crying)

ব্যাখ্যা: জন্মের ঠিক পর থেকেই কান্নার মাধ্যমে শিশু তার ক্ষুধা, শারীরিক কষ্ট বা অস্বস্তির কথা মায়ের কাছে প্রকাশ করে। এটিই শিশুর প্রথম ভাব প্রকাশের মাধ্যম।

৪৯. একটি শিশু যখন কোনো বিশেষ বস্তুকে বোঝাতে সর্বদা ভুল বা নিজের তৈরি করা শব্দ ব্যবহার করে, তখন তাকে কী বলা হয়?
  • (ক) প্রোটোওয়ার্ডস (Protowords)
  • (খ) বাবলিং (Babbling)
  • (গ) টেলিগ্রাফিক স্পিচ
  • (ঘ) ইকোলালিয়া (Echolalia)
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (ক) প্রোটোওয়ার্ডস (Protowords)

ব্যাখ্যা: প্রকৃত শব্দের অনুকরণে শিশু যখন নিজের মতো করে কোনো নির্দিষ্ট বস্তুকে বোঝাতে একটি নির্দিষ্ট আওয়াজ ব্যবহার করে (যেমন জল-কে ‘মম’), তাকে প্রোটোওয়ার্ডস বলে।

৫০. একজন অঙ্গনওয়াড়ি কর্মী গ্রামের কিশোরী ও গর্ভবতী মায়েদের সচেতন করতে প্রতি মাসে আলোচনা সভার আয়োজন করেন। এটি কোন স্তরের যোগাযোগ?
  • (ক) গণযোগাযোগ (Mass Communication)
  • (খ) দলগত বা গোষ্ঠী যোগাযোগ (Group Communication)
  • (গ) অন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগ (Intrapersonal Communication)
  • (ঘ) কোনোটিই নয়
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: (খ) দলগত বা গোষ্ঠী যোগাযোগ (Group Communication)

ব্যাখ্যা: যখন নির্দিষ্ট কোনো লক্ষ্য বা বার্তা নিয়ে একটি সুনির্দিষ্ট ও মাঝারি আকারের গোষ্ঠীর মধ্যে মতবিনিময় করা হয়, তাকে গোষ্ঠী বা গ্রুপ কমিউনিকেশন বলা হয়।

Scroll to Top