WBSSC SLST Sociology XI & XII : Symbolic Interactionism

Correct Answer: B) Herbert Blumer
সঠিক উত্তর: খ) হারবার্ট ব্লুমার

Explanation: Although George Herbert Mead laid the foundation for this perspective, it was his student, Herbert Blumer, who coined the term “Symbolic Interactionism” in 1937 and formally articulated its basic principles.
ব্যাখ্যা: যদিও জর্জ হারবার্ট মিড এই দৃষ্টিভঙ্গির ভিত্তি স্থাপন করেছিলেন, তার ছাত্র হারবার্ট ব্লুমার ১৯৩৭ সালে “প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ” শব্দটি তৈরি করেন এবং এর মূল নীতিগুলিকে முறையாக প্রকাশ করেন।

Correct Answer: B) Through the everyday, face-to-face interactions of individuals.
সঠিক উত্তর: খ) ব্যক্তিদের দৈনন্দিন, মুখোমুখি মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে।

Explanation: Symbolic Interactionism is a micro-level theory that focuses on how individuals create, maintain, and modify social patterns through their daily interactions and the shared meanings they develop.
ব্যাখ্যা: প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ একটি মাইক্রো-স্তরের তত্ত্ব যা এই বিষয়ে আলোকপাত করে যে ব্যক্তিরা কীভাবে তাদের দৈনন্দিন মিথস্ক্রিয়া এবং তাদের দ্বারা তৈরি করা অংশীদারিত্বমূলক অর্থের মাধ্যমে সামাজিক রীতি তৈরি, বজায় এবং পরিবর্তন করে।

Correct Answer: B) The meaning of things arises out of the social interaction one has with others.
সঠিক উত্তর: খ) বস্তুর অর্থ অন্যদের সাথে সামাজিক মিথস্ক্রিয়া থেকে উদ্ভূত হয়।

Explanation: This is Blumer’s second premise. The three premises are: 1) Humans act toward things based on the meanings they ascribe to those things. 2) The meanings are derived from social interaction. 3) These meanings are modified through an interpretive process.
ব্যাখ্যা: এটি ব্লুমারের দ্বিতীয় প্রস্তাবনা। তিনটি প্রস্তাবনা হলো: ১) মানুষ বস্তুর প্রতি তাদের আরোপিত অর্থের উপর ভিত্তি করে কাজ করে। ২) এই অর্থ সামাজিক মিথস্ক্রিয়া থেকে উদ্ভূত হয়। ৩) এই অর্থগুলো একটি ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে পরিবর্তিত হয়।

Correct Answer: B) spontaneous self; social self
সঠিক উত্তর: খ) স্বতঃস্ফূর্ত সত্তা; সামাজিক সত্তা

Explanation: Mead conceptualized the “Self” as having two components. The “I” is the subjective, impulsive, and creative aspect of the self. The “Me” is the objective, socialized aspect, which incorporates the attitudes of others (“the generalized other”).
ব্যাখ্যা: মিড ‘স্ব’ (Self)-কে দুটি উপাদানে বিভক্ত করেছেন। ‘আমি’ (I) হলো সত্তার বিষয়ীগত, আবেগপ্রবণ এবং সৃজনশীল দিক। ‘আমাকে’ (Me) হলো সত্তার বস্তুনিষ্ঠ, সামাজিকীকৃত দিক, যা অন্যদের মনোভাবকে (‘সাধারণীকৃত অন্য’) অন্তর্ভুক্ত করে।

Correct Answer: B) The internalized attitudes, expectations, and viewpoints of society.
সঠিক উত্তর: খ) সমাজের আত্মীকৃত মনোভাব, প্রত্যাশা এবং দৃষ্টিভঙ্গি।

Explanation: The “generalized other” represents the organized community or social group which gives to the individual his unity of self. It is the general notion of what society as a whole expects, allowing us to regulate our behavior.
ব্যাখ্যা: “সাধারণীকৃত অন্য” সংগঠিত সম্প্রদায় বা সামাজিক গোষ্ঠীর প্রতিনিধিত্ব করে যা ব্যক্তিকে তার সত্তার ঐক্য প্রদান করে। এটি হলো সামগ্রিকভাবে সমাজ কী প্রত্যাশা করে তার সাধারণ ধারণা, যা আমাদের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করতে সাহায্য করে।

Correct Answer: C) The Preparatory Stage
সঠিক উত্তর: গ) প্রস্তুতিমূলক পর্যায়

Explanation: In the preparatory stage (from birth to about age 2), children mimic those around them. They copy gestures and sounds without attaching meaning to them. This stage lays the groundwork for later role-taking.
ব্যাখ্যা: প্রস্তুতিমূলক পর্যায়ে (জন্ম থেকে প্রায় ২ বছর বয়স পর্যন্ত), শিশুরা তাদের চারপাশের মানুষদের অনুকরণ করে। তারা কোনো অর্থ সংযুক্ত না করেই অঙ্গভঙ্গি এবং শব্দ নকল করে। এই পর্যায় পরবর্তীকালে ভূমিকা গ্রহণের ভিত্তি স্থাপন করে।

Correct Answer: A) The Play Stage
সঠিক উত্তর: ক) ক্রীড়া পর্যায়

Explanation: The play stage is characterized by the child’s ability to take on the role of a single “significant other” at a time. They play at being a doctor, teacher, or parent, which helps them see themselves from another’s perspective.
ব্যাখ্যা: ক্রীড়া পর্যায়টি শিশুর একবারে একজন “গুরুত্বপূর্ণ অন্য” (significant other)-এর ভূমিকা গ্রহণ করার ক্ষমতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। তারা ডাক্তার, শিক্ষক বা বাবা-মা হওয়ার খেলা খেলে, যা তাদের অন্যের দৃষ্টিকোণ থেকে নিজেদের দেখতে সাহায্য করে।

Correct Answer: B) The Game Stage
সঠিক উত্তর: খ) খেলা পর্যায়

Explanation: The game stage involves the ability to take on the roles of multiple others at once. In a game, a child must understand their own role in relation to the roles of all other players. This leads to the development of the “generalized other.”
ব্যাখ্যা: খেলা পর্যায়ে একসাথে একাধিক অন্যের ভূমিকা গ্রহণ করার ক্ষমতা জড়িত থাকে। একটি খেলায়, একটি শিশুকে অন্য সমস্ত খেলোয়াড়ের ভূমিকার সাথে সম্পর্কিত নিজের ভূমিকা বুঝতে হয়। এটি “সাধারণীকৃত অন্য” বিকাশের দিকে নিয়ে যায়।

Correct Answer: C) Exploration and inspection of the empirical social world.
সঠিক উত্তর: গ) অভিজ্ঞতামূলক সামাজিক বিশ্বের অন্বেষণ এবং পরিদর্শন।

Explanation: Blumer was critical of quantitative, positivist methods. He advocated for qualitative methods like participant observation and in-depth interviews, which allow researchers to “get inside” the defined worlds of their subjects and understand their interpretive processes.
ব্যাখ্যা: ব্লুমার পরিমাণগত, দৃষ্টবাদী পদ্ধতির সমালোচক ছিলেন। তিনি অংশগ্রহণমূলক পর্যবেক্ষণ এবং গভীর সাক্ষাৎকারের মতো গুণগত পদ্ধতির পক্ষে ছিলেন, যা গবেষকদের তাদের গবেষণা-বিষয়ক ব্যক্তিদের সংজ্ঞায়িত জগতে “প্রবেশ করতে” এবং তাদের ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়া বুঝতে সাহায্য করে।

Correct Answer: C) Anything that represents something else and has a shared social meaning.
সঠিক উত্তর: গ) এমন কিছু যা অন্য কিছুর প্রতিনিধিত্ব করে এবং যার একটি অংশীদারিত্বমূলক সামাজিক অর্থ রয়েছে।

Explanation: Symbols are central to this theory. They can be words, gestures, objects, or even events. Their importance lies in the shared meanings that people attach to them, which allows for communication and social life.
ব্যাখ্যা: প্রতীক এই তত্ত্বের কেন্দ্রবিন্দু। এগুলি শব্দ, অঙ্গভঙ্গি, বস্তু বা এমনকি ঘটনাও হতে পারে। এদের গুরুত্ব সেই অংশীদারিত্বমূলক অর্থের মধ্যে নিহিত যা মানুষ তাদের সাথে সংযুক্ত করে, যা যোগাযোগ এবং সামাজিক জীবনকে সম্ভব করে তোলে।

Correct Answer: B) interpretive
সঠিক উত্তর: খ) ব্যাখ্যামূলক

Explanation: The third premise emphasizes that individuals do not just blindly apply learned meanings. They engage in an internal conversation (interpretation) to select, check, and transform meanings based on the specific context of the situation.
ব্যাখ্যা: তৃতীয় প্রস্তাবনা জোর দেয় যে ব্যক্তিরা কেবল অন্ধভাবে শেখা অর্থ প্রয়োগ করে না। তারা পরিস্থিতির নির্দিষ্ট প্রেক্ষাপটের উপর ভিত্তি করে অর্থ নির্বাচন, পরীক্ষা এবং রূপান্তর করার জন্য একটি অভ্যন্তরীণ কথোপকথনে (ব্যাখ্যা) নিযুক্ত হয়।

Correct Answer: C) Language
সঠিক উত্তর: গ) ভাষা

Explanation: Mead argued that language, as a system of significant symbols, is crucial. It allows us to communicate, take the role of the other, and see ourselves as objects from an external perspective, which is the essence of having a self.
ব্যাখ্যা: মিড যুক্তি দিয়েছিলেন যে ভাষা, তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীকের একটি ব্যবস্থা হিসাবে, অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এটি আমাদের যোগাযোগ করতে, অন্যের ভূমিকা নিতে এবং নিজেদেরকে একটি বাহ্যিক দৃষ্টিকোণ থেকে বস্তু হিসাবে দেখতে দেয়, যা ‘স্ব’ থাকার সারমর্ম।

Correct Answer: C) Charles Horton Cooley
সঠিক উত্তর: গ) চার্লস হর্টন কুলি

Explanation: Charles Horton Cooley introduced the “looking-glass self” concept, which posits that our sense of self is derived from our perception of how others see us. It has three elements: imagining our appearance to others, imagining their judgment of that appearance, and experiencing feelings like pride or shame as a result.
ব্যাখ্যা: চার্লস হর্টন কুলি “লুকিং-গ্লাস সেলফ” ধারণাটি প্রবর্তন করেন, যা বলে যে আমাদের আত্ম-অনুভূতি অন্যের চোখে আমরা কেমন, সেই ধারণা থেকে উদ্ভূত হয়। এর তিনটি উপাদান রয়েছে: অন্যের কাছে আমাদের চেহারা কল্পনা করা, সেই চেহারা সম্পর্কে তাদের রায় কল্পনা করা এবং ফলস্বরূপ গর্ব বা লজ্জার মতো অনুভূতি অনুভব করা।

Correct Answer: B) micro-level
সঠিক উত্তর: খ) মাইক্রো-স্তরের

Explanation: It is considered a micro-level theory because it focuses on small-scale, individual, and group interactions rather than large-scale social structures like the economy or government.
ব্যাখ্যা: এটিকে একটি মাইক্রো-স্তরের তত্ত্ব হিসাবে বিবেচনা করা হয় কারণ এটি অর্থনীতি বা সরকারের মতো বড় আকারের সামাজিক কাঠামোর পরিবর্তে ছোট আকারের, ব্যক্তিগত এবং গোষ্ঠীগত মিথস্ক্রিয়ার উপর আলোকপাত করে।

Correct Answer: C) Putting oneself in someone else’s shoes to see the world from their perspective.
সঠিক উত্তর: গ) অন্যের দৃষ্টিকোণ থেকে বিশ্বকে দেখার জন্য নিজেকে তার জায়গায় রাখা।

Explanation: This is a fundamental process in the development of the self. By imagining how others see things, we become self-aware and learn to anticipate others’ reactions to our behavior, which is essential for social coordination.
ব্যাখ্যা: এটি ‘স্ব’-এর বিকাশের একটি মৌলিক প্রক্রিয়া। অন্যরা কীভাবে জিনিসগুলি দেখে তা কল্পনা করার মাধ্যমে, আমরা আত্ম-সচেতন হয়ে উঠি এবং আমাদের আচরণের প্রতি অন্যদের প্রতিক্রিয়া অনুমান করতে শিখি, যা সামাজিক সমন্বয়ের জন্য অপরিহার্য।

Correct Answer: B) sociological determinism
সঠিক উত্তর: খ) সমাজতাত্ত্বিক নির্ধারণবাদ

Explanation: Blumer argued that structural theories like functionalism and conflict theory were deterministic, treating individuals as passive actors whose behaviors are simply products of larger forces. He emphasized human agency and the interpretive process instead.
ব্যাখ্যা: ব্লুমার যুক্তি দিয়েছিলেন যে কার্যবাদ এবং সংঘাত তত্ত্বের মতো কাঠামোগত তত্ত্বগুলি নির্ধারণবাদী ছিল, যা ব্যক্তিদেরকে নিষ্ক্রিয় অভিনেতা হিসাবে বিবেচনা করে যাদের আচরণ কেবল বৃহত্তর শক্তির ফসল। তিনি এর পরিবর্তে মানুষের সক্রিয়তা এবং ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়ার উপর জোর দিয়েছিলেন।

Correct Answer: B) The “Me”
সঠিক উত্তর: খ) ‘আমাকে’ (Me)

Explanation: The “Me” represents the internalized attitudes of the “generalized other.” It is the part of the self that reflects societal norms and expectations. Therefore, it acts as a form of social control and is closely linked to our conscience.
ব্যাখ্যা: ‘আমাকে’ (Me) “সাধারণীকৃত অন্য”-এর আত্মীকৃত মনোভাবের প্রতিনিধিত্ব করে। এটি সত্তার সেই অংশ যা সামাজিক নিয়ম এবং প্রত্যাশা প্রতিফলিত করে। অতএব, এটি এক ধরণের সামাজিক নিয়ন্ত্রণ হিসাবে কাজ করে এবং আমাদের বিবেকের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত।

Correct Answer: B) If people define situations as real, they are real in their consequences.
সঠিক উত্তর: খ) যদি মানুষ পরিস্থিতিকে বাস্তব হিসেবে সংজ্ঞায়িত করে, তবে তার ফলস্বরূপ সেগুলি বাস্তব হয়ে ওঠে।

Explanation: This concept, known as the Thomas Theorem, is central to interactionism. It highlights that our subjective interpretation of a situation shapes our actions, and those actions have real-world outcomes, regardless of the objective truth of the situation.
ব্যাখ্যা: এই ধারণাটি, যা টমাস থিওরেম নামে পরিচিত, মিথস্ক্রিয়াবাদের কেন্দ্রবিন্দু। এটি তুলে ধরে যে একটি পরিস্থিতি সম্পর্কে আমাদের বিষয়ীগত ব্যাখ্যা আমাদের কার্যকলাপকে রূপ দেয়, এবং সেই কার্যকলাপের বাস্তব জগতে ফলাফল রয়েছে, পরিস্থিতির বস্তুনিষ্ঠ সত্যতা যাই হোক না কেন।

Correct Answer: C) A social process of internal conversation using symbols.
সঠিক উত্তর: গ) প্রতীক ব্যবহার করে অভ্যন্তরীণ কথোপকথনের একটি সামাজিক প্রক্রিয়া।

Explanation: Mead saw the mind not as a thing, but as a process that emerges from social interaction. It is the ability to use symbols (language) to have an internal dialogue, which allows for reflection, problem-solving, and self-awareness.
ব্যাখ্যা: মিড মনকে একটি বস্তু হিসাবে দেখেননি, বরং একটি প্রক্রিয়া হিসাবে দেখেছেন যা সামাজিক মিথস্ক্রিয়া থেকে উদ্ভূত হয়। এটি হলো প্রতীক (ভাষা) ব্যবহার করে একটি অভ্যন্তরীণ সংলাপ করার ক্ষমতা, যা প্রতিফলন, সমস্যা-সমাধান এবং আত্ম-সচেতনতার সুযোগ দেয়।

Correct Answer: C) Mind, Self, and Society
সঠিক উত্তর: গ) মাইন্ড, সেলফ, অ্যান্ড সোসাইটি

Explanation: George Herbert Mead never published a book on his theory. “Mind, Self, and Society” (1934) was compiled and published by his students after his death, based on his lectures and notes.
ব্যাখ্যা: জর্জ হারবার্ট মিড তার তত্ত্বের উপর কখনো কোনো বই প্রকাশ করেননি। “মাইন্ড, সেলফ, অ্যান্ড সোসাইটি” (১৯৩৪) তার মৃত্যুর পর তার ছাত্ররা তার বক্তৃতা এবং নোটের উপর ভিত্তি করে সংকলন ও প্রকাশ করেন।

Correct Answer: B) The collective action of a large group that arises from the fitting together of individual lines of action.
সঠিক উত্তর: খ) একটি বড় গোষ্ঠীর সম্মিলিত ক্রিয়া যা ব্যক্তিগত কর্মপন্থার সমন্বয়ের মাধ্যমে উদ্ভূত হয়।

Explanation: Joint action is Blumer’s way of describing how larger social phenomena (like a trade, a marriage, or a war) are formed. They are not entities in themselves but are the result of many individuals interpreting situations and aligning their actions with one another.
ব্যাখ্যা: যৌথ ক্রিয়া হলো ব্লুমারের একটি ধারণা যা বর্ণনা করে কিভাবে বৃহত্তর সামাজিক ঘটনা (যেমন একটি বাণিজ্য, একটি বিবাহ বা একটি যুদ্ধ) গঠিত হয়। এগুলি নিজে থেকে কোনো সত্তা নয়, বরং অনেক ব্যক্তি পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করে এবং একে অপরের সাথে তাদের কর্মের সমন্বয় সাধনের ফল।

Correct Answer: B) A gesture or sound that arouses the same response in the one making it as it does in the one receiving it.
সঠিক উত্তর: খ) একটি অঙ্গভঙ্গি বা শব্দ যা যে এটি তৈরি করছে এবং যে এটি গ্রহণ করছে উভয়ের মধ্যে একই প্রতিক্রিয়া জাগায়।

Explanation: Language is the prime example. When you say “dog,” you understand the meaning, and you anticipate that your listener will also understand it in the same way. This shared understanding is what makes a symbol “significant” and allows for true communication.
ব্যাখ্যা: ভাষা এর প্রধান উদাহরণ। আপনি যখন “কুকুর” বলেন, আপনি অর্থটি বোঝেন এবং আপনি আশা করেন যে আপনার শ্রোতাও এটি একইভাবে বুঝবে। এই অংশীদারিত্বমূলক বোঝাপড়া একটি প্রতীককে “তাৎপর্যপূর্ণ” করে তোলে এবং প্রকৃত যোগাযোগের সুযোগ দেয়।

Correct Answer: C) An active, creative, and interpretive agent.
সঠিক উত্তর: গ) একজন সক্রিয়, সৃজনশীল এবং ব্যাখ্যামূলক কর্তা।

Explanation: A core tenet of this perspective is human agency. Individuals are not just puppets of society; they actively interpret their environment, define situations, and construct their actions, thereby shaping the social world.
ব্যাখ্যা: এই দৃষ্টিভঙ্গির একটি মূল নীতি হলো মানব কর্তৃত্ব (human agency)। ব্যক্তিরা কেবল সমাজের পুতুল নয়; তারা সক্রিয়ভাবে তাদের পরিবেশ ব্যাখ্যা করে, পরিস্থিতি সংজ্ঞায়িত করে এবং তাদের কর্ম গঠন করে, যার মাধ্যমে তারা সামাজিক জগতকে রূপ দেয়।

Correct Answer: C) Several others in an organized, interdependent context.
সঠিক উত্তর: গ) একটি সংগঠিত, পরস্পর নির্ভরশীল প্রেক্ষাপটে একাধিক অন্যের।

Explanation: Unlike the play stage where a child takes on one role at a time, the game stage requires understanding a system of coordinated roles. This is where the individual develops a more complex and unified sense of self by internalizing the “generalized other.”
ব্যাখ্যা: ক্রীড়া পর্যায়ের মতো নয় যেখানে একটি শিশু একবারে একটি ভূমিকা নেয়, খেলা পর্যায়ে একটি সমন্বিত ভূমিকার ব্যবস্থা বোঝা প্রয়োজন। এখানেই ব্যক্তি “সাধারণীকৃত অন্য” কে আত্মস্থ করে নিজের একটি আরও জটিল এবং একীভূত অনুভূতি বিকাশ করে।

Correct Answer: B) Significant symbol.
সঠিক উত্তর: খ) তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীক।

Explanation: The red light itself has no inherent meaning. It is a symbol to which we have collectively assigned the meaning “stop.” It’s a significant symbol because it elicits a shared, predictable response from all drivers, allowing for orderly traffic flow.
ব্যাখ্যা: লাল আলোর নিজের কোনো অন্তর্নিহিত অর্থ নেই। এটি একটি প্রতীক যার সাথে আমরা সম্মিলিতভাবে “থামুন” অর্থটি যুক্ত করেছি। এটি একটি তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীক কারণ এটি সমস্ত চালকের কাছ থেকে একটি অংশীদারিত্বমূলক, পূর্বাভাসযোগ্য প্রতিক্রিয়া জাগায়, যা সুশৃঙ্খল ট্রাফিক প্রবাহ সম্ভব করে।

Correct Answer: B) It is a continuous process of creation and recreation through interaction.
সঠিক উত্তর: খ) এটি মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে সৃষ্টি এবং পুনর্নির্মাণের একটি অবিচ্ছিন্ন প্রক্রিয়া।

Explanation: For Blumer, society is not static. It is constantly being “made” and “remade” as people interpret situations and interact with one another. Social reality is emergent, not pre-existing.
ব্যাখ্যা: ব্লুমারের জন্য, সমাজ স্থির নয়। মানুষ পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করে এবং একে অপরের সাথে মিথস্ক্রিয়া করার ফলে এটি ক্রমাগত “তৈরি” এবং “পুনর্নির্মাণ” হচ্ছে। সামাজিক বাস্তবতা পূর্ব-বিদ্যমান নয়, বরং উদ্ভূত।

Correct Answer: B) The Self
সঠিক উত্তর: খ) স্ব (Self)

Explanation: Mead’s central argument is that the self is not present at birth but develops through social experience. This development is complete when the individual can step outside of themselves (metaphorically) and view themselves as an object, just as they view other people and objects.
ব্যাখ্যা: মিড-এর কেন্দ্রীয় যুক্তি হলো যে ‘স্ব’ জন্ম থেকে উপস্থিত থাকে না বরং সামাজিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে বিকশিত হয়। এই বিকাশ সম্পূর্ণ হয় যখন ব্যক্তি নিজের বাইরে (রূপকভাবে) যেতে পারে এবং নিজেকে একটি বস্তু হিসাবে দেখতে পারে, ঠিক যেমন সে অন্য মানুষ এবং বস্তুকে দেখে।

Correct Answer: C) Structural Functionalism
সঠিক উত্তর: গ) কাঠামোগত কার্যবাদ (Structural Functionalism)

Explanation: Structural Functionalism is a macro-level theory that views society as a complex system whose parts work together to promote solidarity and stability. It focuses on large-scale social structures, which is the opposite of symbolic interactionism’s focus on individual interaction.
ব্যাখ্যা: কাঠামোগত কার্যবাদ একটি ম্যাক্রো-স্তরের তত্ত্ব যা সমাজকে একটি জটিল ব্যবস্থা হিসাবে দেখে যার অংশগুলি একতা এবং স্থিতিশীলতা উন্নীত করার জন্য একসাথে কাজ করে। এটি বৃহৎ আকারের সামাজিক কাঠামোর উপর আলোকপাত করে, যা প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদের ব্যক্তিগত মিথস্ক্রিয়ার উপর ফোকাসের বিপরীত।

Correct Answer: A) The “I” and the “Me”
সঠিক উত্তর: ক) ‘আমি’ (I) এবং ‘আমাকে’ (Me)

Explanation: The initial anger is the “I” – the impulsive, immediate reaction. The decision to count to ten is the “Me” intervening, representing the socialized self that understands the negative consequences of an angry outburst. The final action is a result of the dialogue between the two.
ব্যাখ্যা: প্রাথমিক রাগ হলো ‘আমি’ – আবেগপ্রবণ, তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়া। দশ পর্যন্ত গোনার সিদ্ধান্ত হলো ‘আমাকে’-র হস্তক্ষেপ, যা সামাজিকীকৃত সত্তার প্রতিনিধিত্ব করে এবং রাগের বহিঃপ্রকাশের নেতিবাচক পরিণতি বোঝে। চূড়ান্ত কাজটি এই দুইয়ের মধ্যে কথোপকথনের ফল।

Correct Answer: A) the meanings they have for them
সঠিক উত্তর: ক) তাদের কাছে থাকা অর্থের

Explanation: This is the foundational premise of symbolic interactionism. It asserts that we do not react to the world directly, but to our interpretation of it. The meaning we assign to an object, person, or situation determines our response.
ব্যাখ্যা: এটি প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদের ভিত্তিগত প্রস্তাবনা। এটি দৃঢ়ভাবে বলে যে আমরা সরাসরি বিশ্বের প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখাই না, বরং এর প্রতি আমাদের ব্যাখ্যার ভিত্তিতে প্রতিক্রিয়া দেখাই। একটি বস্তু, ব্যক্তি বা পরিস্থিতির প্রতি আমরা যে অর্থ আরোপ করি তা আমাদের প্রতিক্রিয়া নির্ধারণ করে।

Correct Answer: C) Self
সঠিক উত্তর: গ) স্ব (Self)

Explanation: For Mead, the self is purely a social product. It arises from our ability to take the role of the other, which is learned through interaction. Without this interaction, a human would be a biological organism but would not possess a self-concept.
ব্যাখ্যা: মিড-এর জন্য, ‘স্ব’ সম্পূর্ণরূপে একটি সামাজিক পণ্য। এটি অন্যের ভূমিকা গ্রহণ করার আমাদের ক্ষমতা থেকে উদ্ভূত হয়, যা মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে শেখা হয়। এই মিথস্ক্রিয়া ছাড়া, একজন মানুষ একটি জৈবিক জীব হবে কিন্তু তার কোনো আত্ম-ধারণা থাকবে না।

Correct Answer: B) The Definition of the Situation
সঠিক উত্তর: খ) পরিস্থিতির সংজ্ঞা

Explanation: A self-fulfilling prophecy occurs when a false definition of a situation evokesa new behavior that makes the original false definition come true. It perfectly illustrates how our subjective definitions have real consequences.
ব্যাখ্যা: একটি আত্ম-পরিপূর্ণকারী ভবিষ্যদ্বাণী ঘটে যখন একটি পরিস্থিতির মিথ্যা সংজ্ঞা এমন একটি নতুন আচরণকে উস্কে দেয় যা মূল মিথ্যা সংজ্ঞাকে সত্যে পরিণত করে। এটি নিখুঁতভাবে দেখায় যে কীভাবে আমাদের বিষয়ীগত সংজ্ঞাগুলির বাস্তব ফলাফল থাকে।

Correct Answer: C) They are dialectically intertwined and emerge together through social processes.
সঠিক উত্তর: গ) তারা দ্বান্দ্বিকভাবে জড়িত এবং সামাজিক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে একসাথে উদ্ভূত হয়।

Explanation: Mead did not see a simple linear causality. Society (as a social process) is the precondition for the emergence of Mind and Self. In turn, conscious selves with minds are what constitute and perpetuate society. They are inseparable.
ব্যাখ্যা: মিড একটি সরলরৈখিক কারণ-সম্পর্ক দেখেননি। সমাজ (একটি সামাজিক প্রক্রিয়া হিসেবে) মন এবং স্ব-এর উদ্ভবের পূর্বশর্ত। ফলস্বরূপ, মনসহ সচেতন সত্তারাই সমাজ গঠন করে এবং টিকিয়ে রাখে। তারা অবিচ্ছেদ্য।

Correct Answer: D) Tends to downplay the effects of large-scale social structure and power.
সঠিক উত্তর: ঘ) বৃহৎ আকারের সামাজিক কাঠামো এবং ক্ষমতার প্রভাবকে ছোট করে দেখার প্রবণতা রাখে।

Explanation: Because of its micro-level focus, critics argue that interactionism has difficulty explaining how social class, racism, or institutional power constrain individual interactions and shape the meanings that are available to people.
ব্যাখ্যা: এর মাইক্রো-স্তরের ফোকাসের কারণে, সমালোচকরা যুক্তি দেন যে মিথস্ক্রিয়াবাদ ব্যাখ্যা করতে অসুবিধা বোধ করে যে কীভাবে সামাজিক শ্রেণী, বর্ণবাদ বা প্রাতিষ্ঠানিক ক্ষমতা ব্যক্তিগত মিথস্ক্রিয়াকে সীমাবদ্ধ করে এবং মানুষের জন্য উপলব্ধ অর্থগুলিকে রূপ দেয়।

Correct Answer: B) Its meaning is constructed through the social activities of individuals.
সঠিক উত্তর: খ) এর অর্থ ব্যক্তিদের সামাজিক কার্যকলাপের মাধ্যমে নির্মিত হয়।

Explanation: Blumer emphasized that objects (physical, social, or abstract) do not have intrinsic meaning. They become “social objects” when they acquire meaning through the process of definition and interpretation in social interaction. For example, a “weed” is only a weed because humans have defined it as such.
ব্যাখ্যা: ব্লুমার জোর দিয়েছিলেন যে বস্তুগুলির (ভৌত, সামাজিক বা বিমূর্ত) কোনো অন্তর্নিহিত অর্থ নেই। যখন তারা সামাজিক মিথস্ক্রিয়ায় সংজ্ঞা এবং ব্যাখ্যার প্রক্রিয়ার মাধ্যমে অর্থ অর্জন করে, তখন তারা “সামাজিক বস্তু” হয়ে ওঠে। উদাহরণস্বরূপ, একটি “আগাছা” কেবল একটি আগাছা কারণ মানুষ এটিকে সেভাবে সংজ্ঞায়িত করেছে।

Correct Answer: B) It is the source of novelty, creativity, and spontaneity that can lead to change.
সঠিক উত্তর: খ) এটি নতুনত্ব, সৃজনশীলতা এবং স্বতঃস্ফূর্ততার উৎস যা পরিবর্তনের দিকে নিয়ে যেতে পারে।

Explanation: While the “Me” represents conformity to social norms, the “I” is the impulsive, unpredictable part of the self. The novel actions of the “I” are what introduce new possibilities and can, over time, modify the “Me” and the “generalized other,” thus driving social change.
ব্যাখ্যা: যেখানে ‘আমাকে’ সামাজিক নিয়মের সাথে সামঞ্জস্যের প্রতিনিধিত্ব করে, সেখানে ‘আমি’ হলো সত্তার আবেগপ্রবণ, অপ্রত্যাশিত অংশ। ‘আমি’-এর নতুন ক্রিয়াকলাপগুলিই নতুন সম্ভাবনার সূচনা করে এবং সময়ের সাথে সাথে ‘আমাকে’ এবং “সাধারণীকৃত অন্য”-কে পরিবর্তন করতে পারে, যার ফলে সামাজিক পরিবর্তন চালিত হয়।

Correct Answer: D) Thomas Theorem
সঠিক উত্তর: ঘ) টমাস থিওরেম

Explanation: Formulated by W. I. Thomas and Dorothy Swaine Thomas, this theorem is a cornerstone of symbolic interactionism. It encapsulates the idea that people’s subjective interpretations of reality, not objective reality itself, shape their behavior and its outcomes.
ব্যাখ্যা: ডব্লিউ. আই. টমাস এবং ডরোথি সোয়েন টমাস দ্বারা প্রণীত এই থিওরেমটি প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদের একটি ভিত্তিপ্রস্তর। এটি এই ধারণাকে ধারণ করে যে মানুষের বাস্তবতার বিষয়ীগত ব্যাখ্যা, বস্তুনিষ্ঠ বাস্তবতা নয়, তাদের আচরণ এবং তার ফলাফলকে রূপ দেয়।

Correct Answer: B) Symbolic Interactionism
সঠিক উত্তর: খ) প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ

Explanation: This type of study, focusing on the moment-by-moment interpretive work people do to create social order, is the hallmark of micro-sociological perspectives like symbolic interactionism and its close cousin, ethnomethodology.
ব্যাখ্যা: এই ধরণের অধ্যয়ন, যা সামাজিক শৃঙ্খলা তৈরি করার জন্য মানুষ প্রতিনিয়ত যে ব্যাখ্যামূলক কাজ করে তার উপর আলোকপাত করে, তা প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ এবং এর ঘনিষ্ঠ শাখা, জাতিতত্ত্ব পদ্ধতির (ethnomethodology) মতো মাইক্রো-সমাজতাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গির বৈশিষ্ট্য।

Correct Answer: B) Symbolic Interactionism
সঠিক উত্তর: খ) প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ

Explanation: The University of Chicago was the intellectual home for key figures like George Herbert Mead and later Herbert Blumer. The Chicago School became the epicenter for the development of symbolic interactionism in the early 20th century.
ব্যাখ্যা: শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয় জর্জ হারবার্ট মিড এবং পরে হারবার্ট ব্লুমারের মতো প্রধান ব্যক্তিদের বৌদ্ধিক কেন্দ্র ছিল। শিকাগো স্কুল বিংশ শতাব্দীর প্রথম দিকে প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদের বিকাশের কেন্দ্রবিন্দু হয়ে ওঠে।

Correct Answer: B) The ability to use significant symbols (language).
সঠিক উত্তর: খ) তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীক (ভাষা) ব্যবহার করার ক্ষমতা।

Explanation: Mead argued that while animals communicate through gestures, they lack language (significant symbols). Language is what allows us to take the role of the other, to reflect upon ourselves as an object, and thus to develop a self.
ব্যাখ্যা: মিড যুক্তি দিয়েছিলেন যে যদিও প্রাণীরা অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে যোগাযোগ করে, তাদের ভাষা (তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীক) নেই। ভাষাই আমাদের অন্যের ভূমিকা নিতে, নিজেদেরকে একটি বস্তু হিসাবে প্রতিফলিত করতে এবং এইভাবে একটি ‘স্ব’ বিকশিত করতে দেয়।

Correct Answer: B) Because this view ignores the interpretive process that stands between the factor and the action.
সঠিক উত্তর: খ) কারণ এই দৃষ্টিভঙ্গি সেই ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়াটিকে উপেক্ষা করে যা উপাদান এবং ক্রিয়ার মধ্যে অবস্থান করে।

Explanation: For Blumer, social structures or culture do not act on people directly. People must first interpret these structures and give them meaning. The action flows from the interpretation, not from the structure itself.
ব্যাখ্যা: ব্লুমারের জন্য, সামাজিক কাঠামো বা সংস্কৃতি মানুষের উপর সরাসরি কাজ করে না। মানুষকে প্রথমে এই কাঠামো গুলোকে ব্যাখ্যা করতে হয় এবং তাদের অর্থ দিতে হয়। ক্রিয়াটি ব্যাখ্যা থেকে আসে, কাঠামো থেকে নয়।

Correct Answer: C) impulse; social control
সঠিক উত্তর: গ) আবেগ; সামাজিক নিয়ন্ত্রণ

Explanation: The “I” is the immediate, impulsive response of an individual to the attitudes of others. The “Me” is the organized set of attitudes of others which the individual assumes, representing the forces of social control.
ব্যাখ্যা: ‘আমি’ হলো অন্যের মনোভাবের প্রতি একজন ব্যক্তির তাৎক্ষণিক, আবেগপ্রবণ প্রতিক্রিয়া। ‘আমাকে’ হলো অন্যের মনোভাবের সংগঠিত সেট যা ব্যক্তি গ্রহণ করে, যা সামাজিক নিয়ন্ত্রণের শক্তিকে প্রতিনিধিত্ব করে।

Correct Answer: C) Participant observation and qualitative interviews
সঠিক উত্তর: গ) অংশগ্রহণমূলক পর্যবেক্ষণ এবং গুণগত সাক্ষাৎকার

Explanation: Because interactionism focuses on subjective meanings and interpretive processes, researchers must use methods that allow them to understand the world from the subjects’ point of view. Qualitative methods like participant observation achieve this by immersing the researcher in the social world they are studying.
ব্যাখ্যা: যেহেতু মিথস্ক্রিয়াবাদ বিষয়ীগত অর্থ এবং ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়ার উপর আলোকপাত করে, গবেষকদের এমন পদ্ধতি ব্যবহার করতে হবে যা তাদের গবেষণা-বিষয়ক ব্যক্তিদের দৃষ্টিকোণ থেকে বিশ্বকে বুঝতে সাহায্য করে। অংশগ্রহণমূলক পর্যবেক্ষণের মতো গুণগত পদ্ধতিগুলো গবেষককে তাদের অধ্যয়নরত সামাজিক জগতে নিমজ্জিত করে এটি অর্জন করে।

Correct Answer: B) An ongoing social process of interaction.
সঠিক উত্তর: খ) মিথস্ক্রিয়ার একটি চলমান সামাজিক প্রক্রিয়া।

Explanation: Mead and Blumer both rejected the reification of “society” as a thing. Instead, they saw it as a dynamic process, constantly being produced and reproduced through the symbolic interactions of its members.
ব্যাখ্যা: মিড এবং ব্লুমার উভয়েই “সমাজ”-কে একটি বস্তু হিসেবে গণ্য করার ধারণাকে প্রত্যাখ্যান করেছেন। পরিবর্তে, তারা এটিকে একটি গতিশীল প্রক্রিয়া হিসেবে দেখেছেন, যা এর সদস্যদের প্রতীকী মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে প্রতিনিয়ত উৎপাদিত ও পুনরুৎপাদিত হচ্ছে।

Correct Answer: C) Taking the role of the other.
সঠিক উত্তর: গ) অন্যের ভূমিকা গ্রহণ করা।

Explanation: By imagining the perspectives of their friends (specific others), the person is actively “taking the role of the other.” This allows them to see themselves as an object (“my haircut”) from an external point of view and anticipate potential social reactions.
ব্যাখ্যা: তার বন্ধুদের (নির্দিষ্ট অন্য) দৃষ্টিকোণ কল্পনা করার মাধ্যমে, ব্যক্তিটি সক্রিয়ভাবে “অন্যের ভূমিকা গ্রহণ” করছে। এটি তাকে নিজেকে একটি বস্তু (“আমার চুল কাটা”) হিসেবে একটি বাহ্যিক দৃষ্টিকোণ থেকে দেখতে এবং সম্ভাব্য সামাজিক প্রতিক্রিয়া অনুমান করতে সাহায্য করে।

Correct Answer: B) The premise that group life is a process of activity.
সঠিক উত্তর: খ) এই প্রস্তাবনা দিয়ে যে গোষ্ঠী জীবন হলো কার্যকলাপের একটি প্রক্রিয়া।

Explanation: Blumer’s methodology emphasized starting with the empirical world as it is. For him, the fundamental reality of society is that people are always *doing* things together. The sociologist’s job is to understand that ongoing, active process.
ব্যাখ্যা: ব্লুমারের পদ্ধতি বাস্তব অভিজ্ঞতামূলক বিশ্বকে যেমন আছে তেমনভাবে শুরু করার উপর জোর দেয়। তার জন্য, সমাজের মৌলিক বাস্তবতা হলো মানুষ সবসময় একসাথে কিছু *করছে*। সমাজবিজ্ঞানীর কাজ হলো সেই চলমান, সক্রিয় প্রক্রিয়াটি বোঝা।

Correct Answer: C) It gradually develops through the Play and Game stages.
সঠিক উত্তর: গ) এটি ক্রীড়া এবং খেলা পর্যায়ের মাধ্যমে ধীরে ধীরে বিকশিত হয়।

Explanation: The self is not present at birth. It begins to emerge in the Play Stage as the child takes on individual roles, and becomes more fully formed and stable in the Game Stage with the development of the “generalized other.”
ব্যাখ্যা: ‘স্ব’ জন্ম থেকে উপস্থিত থাকে না। এটি ক্রীড়া পর্যায়ে উদ্ভূত হতে শুরু করে যখন শিশু ব্যক্তিগত ভূমিকা গ্রহণ করে, এবং খেলা পর্যায়ে “সাধারণীকৃত অন্য”-এর বিকাশের সাথে সাথে এটি আরও সম্পূর্ণরূপে গঠিত এবং স্থিতিশীল হয়।

Correct Answer: C) Social Class
সঠিক উত্তর: গ) সামাজিক শ্রেণী

Explanation: While an interactionist might study how people in different classes interact, the concept of “Social Class” as a large-scale, determining structure is central to Conflict Theory (especially Marxism), not Symbolic Interactionism. Interactionists focus on how such categories are interpreted and made meaningful in daily life.
ব্যাখ্যা: যদিও একজন মিথস্ক্রিয়াবাদী অধ্যয়ন করতে পারেন যে বিভিন্ন শ্রেণীর মানুষ কীভাবে মিথস্ক্রিয়া করে, “সামাজিক শ্রেণী” ধারণাটি একটি বৃহৎ আকারের, নির্ধারণকারী কাঠামো হিসেবে সংঘাত তত্ত্বের (বিশেষত মার্ক্সবাদ) কেন্দ্রবিন্দু, প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদের নয়। মিথস্ক্রিয়াবাদীরা এই ধরনের বিভাগগুলি কীভাবে দৈনন্দিন জীবনে ব্যাখ্যা করা হয় এবং অর্থপূর্ণ করে তোলা হয় তার উপর আলোকপাত করে।

Correct Answer: B) The “I”
সঠিক উত্তর: খ) ‘আমি’ (I)

Explanation: The “I” is the acting self in the present moment. It is the source of agency and freedom. While the “Me” provides the context and social guidelines, the “I” is the part that can act in unexpected ways, introducing change and creativity into social life.
ব্যাখ্যা: ‘আমি’ হলো বর্তমান মুহূর্তে কর্মরত সত্তা। এটি কর্তৃত্ব এবং স্বাধীনতার উৎস। যদিও ‘আমাকে’ প্রসঙ্গ এবং সামাজিক নির্দেশিকা প্রদান করে, ‘আমি’ হলো সেই অংশ যা অপ্রত্যাশিত উপায়ে কাজ করতে পারে, সামাজিক জীবনে পরিবর্তন এবং সৃজনশীলতা নিয়ে আসে।

Correct Answer: B) Taking the role of one other to taking the role of many others simultaneously.
সঠিক উত্তর: খ) একজনের ভূমিকা গ্রহণ থেকে একযোগে অনেকের ভূমিকা গ্রহণ।

Explanation: In the Play stage, a child can play “mommy” or “doctor,” taking one role at a time. In the Game stage, to play a sport like baseball, the child must understand their position in relation to all other positions on the field, which requires taking on multiple roles at once.
ব্যাখ্যা: ক্রীড়া পর্যায়ে, একটি শিশু “মা” বা “ডাক্তার” খেলতে পারে, একবারে একটি ভূমিকা নিয়ে। খেলা পর্যায়ে, বেসবলের মতো একটি খেলা খেলতে, শিশুকে মাঠের অন্যান্য সমস্ত অবস্থানের সাথে সম্পর্কিত তার নিজের অবস্থান বুঝতে হবে, যার জন্য একবারে একাধিক ভূমিকা গ্রহণ করা প্রয়োজন।

Correct Answer: C) Symbolic Interactionism
সঠিক উত্তর: গ) প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ

Explanation: Goffman’s work is deeply rooted in symbolic interactionism. His focus on impression management, roles, front stage/back stage, and face-work are all ways of analyzing the micro-level interactions and symbolic communication that create social reality.
ব্যাখ্যা: গফম্যানের কাজ প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদের গভীরে প্রোথিত। তার প্রভাব ব্যবস্থাপনা (impression management), ভূমিকা, সম্মুখ মঞ্চ/পশ্চাৎ মঞ্চ, এবং মুখরক্ষা (face-work) এর উপর ফোকাস করা সবই সামাজিক বাস্তবতা সৃষ্টিকারী মাইক্রো-স্তরের মিথস্ক্রিয়া এবং প্রতীকী যোগাযোগ বিশ্লেষণের উপায়।

Correct Answer: A) An emergent phenomenon that arises from the fitting together of those actions.
সঠিক উত্তর: ক) একটি উদ্ভূত ঘটনা যা সেই ক্রিয়াগুলোর সমন্বয়ের মাধ্যমে সৃষ্টি হয়।

Explanation: For Blumer, a joint action (like a family dinner or a corporate merger) has a character of its own that cannot be reduced to individual intentions. It emerges from the dynamic process of people aligning their conduct with one another through interpretation.
ব্যাখ্যা: ব্লুমারের জন্য, একটি যৌথ ক্রিয়ার (যেমন একটি পারিবারিক ডিনার বা কর্পোরেট একীভূতকরণ) নিজস্ব একটি চরিত্র আছে যা ব্যক্তিগত অভিপ্রায়ে সীমাবদ্ধ করা যায় না। এটি ব্যাখ্যার মাধ্যমে মানুষ একে অপরের সাথে তাদের আচরণের সমন্বয় করার গতিশীল প্রক্রিয়া থেকে উদ্ভূত হয়।

Correct Answer: C) Thought or Mind
সঠিক উত্তর: গ) চিন্তা বা মন

Explanation: Mead conceptualized thinking as an internal conversation. The “I” proposes an action (impulse), and the “Me” responds with the anticipated social consequences (learned attitudes). This inner dialogue is the process of mind.
ব্যাখ্যা: মিড চিন্তাকে একটি অভ্যন্তরীণ কথোপকথন হিসেবে ধারণা দিয়েছিলেন। ‘আমি’ একটি ক্রিয়া প্রস্তাব করে (আবেগ), এবং ‘আমাকে’ সম্ভাব্য সামাজিক পরিণতি (শেখা মনোভাব) দিয়ে প্রতিক্রিয়া জানায়। এই অভ্যন্তরীণ সংলাপই হলো মনের প্রক্রিয়া।

Correct Answer: C) Social and cognitive, emerging from communication.
সঠিক উত্তর: গ) সামাজিক এবং জ্ঞানীয়, যা যোগাযোগ থেকে উদ্ভূত হয়।

Explanation: While Freud emphasized unconscious, biological drives (id, ego, superego), Mead emphasized the social origins of the self. For Mead, the self is a product of social interaction, language, and role-taking, making it a fundamentally social and cognitive phenomenon rather than a biological one.
ব্যাখ্যা: যেখানে ফ্রয়েড অচেতন, জৈবিক তাড়না (ইড, ইগো, সুপারইগো) এর উপর জোর দিয়েছিলেন, সেখানে মিড ‘স্ব’-এর সামাজিক উৎপত্তির উপর জোর দিয়েছিলেন। মিড-এর জন্য, ‘স্ব’ হলো সামাজিক মিথস্ক্রিয়া, ভাষা এবং ভূমিকা গ্রহণের একটি ফসল, যা এটিকে জৈবিক না হয়ে একটি মৌলিকভাবে সামাজিক এবং জ্ঞানীয় ঘটনা করে তোলে।

Correct Answer: C) Immerse themselves in the empirical world of their subjects before theorizing.
সঠিক উত্তর: গ) তত্ত্ব প্রদানের আগে তাদের গবেষণা-বিষয়ক ব্যক্তিদের অভিজ্ঞতামূলক জগতে নিজেদের নিমজ্জিত করা।

Explanation: Blumer advocated for a “grounded” approach. “Exploration” involves getting a feel for the area of study, and “inspection” involves a careful, focused analysis of the elements of social life discovered during exploration. This stands in contrast to imposing pre-existing theories onto the social world.
ব্যাখ্যা: ব্লুমার একটি “গ্রাউন্ডেড” পদ্ধতির পক্ষে ছিলেন। “অন্বেষণ” মানে অধ্যয়নের ক্ষেত্র সম্পর্কে একটি ধারণা পাওয়া, এবং “পরিদর্শন” মানে অন্বেষণের সময় আবিষ্কৃত সামাজিক জীবনের উপাদানগুলির একটি সতর্ক, কেন্দ্রবিন্দু বিশ্লেষণ করা। এটি সামাজিক বিশ্বের উপর পূর্ব-বিদ্যমান তত্ত্ব আরোপ করার বিপরীত।

Correct Answer: B) The “Me”
সঠিক উত্তর: খ) ‘আমাকে’ (Me)

Explanation: The decision is guided by the internalized attitudes and expectations of others (the interviewers, and the professional world they represent). This socialized self, which guides behavior based on social norms, is what Mead termed the “Me.”
ব্যাখ্যা: এই সিদ্ধান্তটি অন্যদের (সাক্ষাৎকারী এবং তারা যে পেশাদার জগতের প্রতিনিধিত্ব করে) আত্মীকৃত মনোভাব এবং প্রত্যাশা দ্বারা পরিচালিত হয়। এই সামাজিকীকৃত সত্তা, যা সামাজিক নিয়মের উপর ভিত্তি করে আচরণকে পরিচালনা করে, তাকেই মিড “আমাকে” (Me) বলেছেন।

Correct Answer: B) Pragmatism
সঠিক উত্তর: খ) প্রয়োগবাদ

Explanation: George Herbert Mead, along with John Dewey and Charles Sanders Peirce, was a key figure in American Pragmatism. This philosophical school emphasizes the practical consequences of ideas, the active role of the organism in shaping its environment, and the social nature of reality, all of which are core themes in symbolic interactionism.
ব্যাখ্যা: জর্জ হারবার্ট মিড, জন ডিউই এবং চার্লস স্যান্ডার্স পিয়ার্সের সাথে, আমেরিকান প্রয়োগবাদের একজন প্রধান ব্যক্তিত্ব ছিলেন। এই দার্শনিক স্কুল ধারণার ব্যবহারিক পরিণতি, পরিবেশকে রূপ দেওয়ার ক্ষেত্রে জীবের সক্রিয় ভূমিকা এবং বাস্তবতার সামাজিক প্রকৃতির উপর জোর দেয়, যার সবই প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদের মূল বিষয়।

Correct Answer: A) Language and role-taking.
সঠিক উত্তর: ক) ভাষা এবং ভূমিকা গ্রহণ।

Explanation: The “Me” is the social self, the internalization of others’ attitudes. This process is impossible without language, which allows us to understand those attitudes, and role-taking, which is the mechanism for placing ourselves in others’ shoes and seeing ourselves as they see us.
ব্যাখ্যা: ‘আমাকে’ হলো সামাজিক সত্তা, যা অন্যের মনোভাবের আত্মীকরণ। এই প্রক্রিয়া ভাষা ছাড়া অসম্ভব, যা আমাদের সেই মনোভাবগুলো বুঝতে সাহায্য করে, এবং ভূমিকা গ্রহণ, যা আমাদের অন্যের জায়গায় নিজেদের রেখে এবং তারা আমাদের যেভাবে দেখে সেভাবে নিজেদের দেখতে সাহায্য করার কৌশল।

Correct Answer: C) Meaning, Source of Meaning, and Modification of Meaning.
সঠিক উত্তর: গ) অর্থ, অর্থের উৎস এবং অর্থের পরিবর্তন।

Explanation: Blumer’s theory rests on these three pillars: (1) we act based on meaning; (2) meaning comes from social interaction; (3) meaning is handled through an interpretive process.
ব্যাখ্যা: ব্লুমারের তত্ত্ব এই তিনটি স্তম্ভের উপর দাঁড়িয়ে আছে: (১) আমরা অর্থের উপর ভিত্তি করে কাজ করি; (২) অর্থ সামাজিক মিথস্ক্রিয়া থেকে আসে; (৩) অর্থ একটি ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে পরিচালিত হয়।

Correct Answer: B) As socially constructed through interaction and shared meaning.
সঠিক উত্তর: খ) মিথস্ক্রিয়া এবং অংশীদারিত্বমূলক অর্থের মাধ্যমে সামাজিকভাবে নির্মিত হিসেবে।

Explanation: This perspective adheres to social constructionism. It argues that what we perceive as “real” or “true” is a product of social agreement and shared symbols. Reality is not a given; it is actively produced by people interacting with each other.
ব্যাখ্যা: এই দৃষ্টিভঙ্গি সামাজিক নির্মাণবাদকে অনুসরণ করে। এটি যুক্তি দেয় যে আমরা যা “বাস্তব” বা “সত্য” হিসেবে উপলব্ধি করি তা সামাজিক চুক্তি এবং অংশীদারিত্বমূলক প্রতীকের একটি ফসল। বাস্তবতা প্রদত্ত নয়; এটি একে অপরের সাথে মিথস্ক্রিয়াকারী মানুষের দ্বারা সক্রিয়ভাবে উৎপাদিত হয়।

Correct Answer: B) Generalized other
সঠিক উত্তর: খ) সাধারণীকৃত অন্য (Generalized other)

Explanation: The “generalized other” represents the internalized viewpoint of the entire community or society. Considering the general societal expectation, rather than just one specific person’s view, is the hallmark of consulting the generalized other.
ব্যাখ্যা: “সাধারণীকৃত অন্য” সমগ্র সম্প্রদায় বা সমাজের আত্মীকৃত দৃষ্টিভঙ্গির প্রতিনিধিত্ব করে। কেবল একজন নির্দিষ্ট ব্যক্তির মতামতের পরিবর্তে সাধারণ সামাজিক প্রত্যাশা বিবেচনা করা হলো সাধারণীকৃত অন্যের সাথে পরামর্শ করার বৈশিষ্ট্য।

Correct Answer: C) The development of the self through the “generalized other” and organized activity (the Game).
সঠিক উত্তর: গ) “সাধারণীকৃত অন্য” এবং সংগঠিত কার্যকলাপের (খেলা) মাধ্যমে স্ব-এর বিকাশ।

Explanation: While both theorists saw the self as social, Cooley’s concept is more focused on our perception of others’ views in interpersonal relationships. Mead’s theory is more systematic, explaining how the self develops from simple role-taking (Play) to internalizing the complex, organized attitudes of the entire community (Game/Generalized Other).
ব্যাখ্যা: যদিও উভয় তাত্ত্বিকই ‘স্ব’-কে সামাজিক হিসেবে দেখেছিলেন, কুলির ধারণাটি আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের ক্ষেত্রে অন্যদের দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে আমাদের উপলব্ধির উপর বেশি কেন্দ্রবিন্দু। মিড-এর তত্ত্বটি আরও পদ্ধতিগত, যা ব্যাখ্যা করে কীভাবে ‘স্ব’ সাধারণ ভূমিকা গ্রহণ (ক্রীড়া) থেকে সমগ্র সম্প্রদায়ের জটিল, সংগঠিত মনোভাবকে (খেলা/সাধারণীকৃত অন্য) আত্মীকরণের মাধ্যমে বিকশিত হয়।

Correct Answer: B) Meanings are socially derived and context-dependent.
সঠিক উত্তর: খ) অর্থ সামাজিকভাবে উদ্ভূত এবং প্রসঙ্গ-নির্ভর।

Explanation: The gesture (the wave) does not have one fixed meaning. Its meaning is determined by the social context in which it occurs and the interpretive process of the people involved. This highlights Blumer’s premises that meaning is derived from interaction and handled through interpretation.
ব্যাখ্যা: অঙ্গভঙ্গিটির (হাত নাড়ানো) একটি স্থির অর্থ নেই। এর অর্থ নির্ধারিত হয় সামাজিক প্রসঙ্গ দ্বারা যেখানে এটি ঘটছে এবং জড়িত ব্যক্তিদের ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়া দ্বারা। এটি ব্লুমারের প্রস্তাবনাগুলোকে তুলে ধরে যে অর্থ মিথস্ক্রিয়া থেকে উদ্ভূত হয় এবং ব্যাখ্যার মাধ্যমে পরিচালিত হয়।

Correct Answer: A) People acting in response to one another’s interpretations.
সঠিক উত্তর: ক) একে অপরের ব্যাখ্যার প্রতিক্রিয়ায় কাজ করা মানুষ দ্বারা।

Explanation: This gets to the heart of Blumer’s processual view. Society is not a static thing but the sum total of all interactions, where people are constantly interpreting others’ actions and adjusting their own in a continuous flow.
ব্যাখ্যা: এটি ব্লুমারের প্রক্রিয়াগত দৃষ্টিভঙ্গির মূলে পৌঁছায়। সমাজ একটি স্থির বস্তু নয় বরং সমস্ত মিথস্ক্রিয়ার মোট যোগফল, যেখানে মানুষ ক্রমাগত অন্যদের ক্রিয়া ব্যাখ্যা করছে এবং একটি অবিচ্ছিন্ন প্রবাহে নিজেদের ক্রিয়া সামঞ্জস্য করছে।

Correct Answer: C) Complete and unified “Self”
সঠিক উত্তর: গ) সম্পূর্ণ এবং একীভূত “স্ব”

Explanation: According to Mead, a fully developed self arises when one can integrate the attitudes of the various organized social groups to which they belong. This integration of multiple “generalized others” leads to a stable and coherent sense of self.
ব্যাখ্যা: মিড-এর মতে, একটি সম্পূর্ণরূপে বিকশিত ‘স্ব’ তখনই উদ্ভূত হয় যখন ব্যক্তি তার所属 বিভিন্ন সংগঠিত সামাজিক গোষ্ঠীর মনোভাবকে একীভূত করতে পারে। এই একাধিক “সাধারণীকৃত অন্য”-এর একীকরণ একটি স্থিতিশীল এবং সুসংগত ‘স্ব’-এর অনুভূতির দিকে নিয়ে যায়।

Correct Answer: C) An internal conversation with oneself.
সঠিক উত্তর: গ) নিজের সাথে একটি অভ্যন্তরীণ কথোপকথন।

Explanation: Mead saw mind not as a noun (a thing) but a verb (a process). It is the process of using significant symbols (language) to talk to oneself, to deliberate, to inhibit actions, and to solve problems. This ability is social in origin.
ব্যাখ্যা: মিড মনকে একটি বিশেষ্য (বস্তু) হিসেবে নয়, বরং একটি ক্রিয়া (প্রক্রিয়া) হিসেবে দেখেছিলেন। এটি হলো তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীক (ভাষা) ব্যবহার করে নিজের সাথে কথা বলা, আলোচনা করা, ক্রিয়াকে বাধা দেওয়া এবং সমস্যা সমাধানের প্রক্রিয়া। এই ক্ষমতার উৎস সামাজিক।

Correct Answer: B) The process of self-indication and interpretation.
সঠিক উত্তর: খ) আত্ম-নির্দেশনা এবং ব্যাখ্যার প্রক্রিয়া।

Explanation: For Blumer, humans are not just conduits for forces to pass through. They are active beings who engage in a process of “self-indication,” where they point things out to themselves, define them, and construct an action based on that definition. This interpretive process is the key.
ব্যাখ্যা: ব্লুমারের জন্য, মানুষ কেবল শক্তির বাহক নয়। তারা সক্রিয় সত্তা যারা “আত্ম-নির্দেশনা” প্রক্রিয়ায় নিযুক্ত হয়, যেখানে তারা নিজেদেরকে জিনিসগুলি দেখায়, সেগুলিকে সংজ্ঞায়িত করে এবং সেই সংজ্ঞার উপর ভিত্তি করে একটি ক্রিয়া গঠন করে। এই ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়াটিই মূল চাবিকাঠি।

Correct Answer: B) The successful internalization of the attitudes of others (the “Me”).
সঠিক উত্তর: খ) অন্যদের মনোভাবের ( ‘আমাকে’ ) সফল আত্মীকরণের।

Explanation: Shame and embarrassment arise when we perceive that we have violated the expectations of the “generalized other” or specific others. This feeling is only possible because we have a “Me” that incorporates those social standards and allows us to judge our own actions from an external perspective.
ব্যাখ্যা: লজ্জা এবং বিব্রতকর অবস্থা তখনই সৃষ্টি হয় যখন আমরা অনুভব করি যে আমরা “সাধারণীকৃত অন্য” বা নির্দিষ্ট অন্যদের প্রত্যাশা লঙ্ঘন করেছি। এই অনুভূতি কেবল সম্ভব কারণ আমাদের একটি “আমাকে” আছে যা সেই সামাজিক মানগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে এবং আমাদের বাহ্যিক দৃষ্টিকোণ থেকে আমাদের নিজেদের কর্ম বিচার করতে দেয়।

Correct Answer: B) They are defined and recognized as problematic through social interaction.
সঠিক উত্তর: খ) সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে সেগুলিকে সমস্যাযুক্ত হিসাবে সংজ্ঞায়িত এবং স্বীকৃত করা হয়।

Explanation: From a constructionist viewpoint, a condition is not a social problem until a significant number of people define it as such. The focus is on the process by which certain conditions come to be seen as problems that require a solution.
ব্যাখ্যা: একটি নির্মাণবাদী দৃষ্টিকোণ থেকে, একটি পরিস্থিতি ততক্ষণ পর্যন্ত একটি সামাজিক সমস্যা নয় যতক্ষণ না একটি উল্লেখযোগ্য সংখ্যক মানুষ এটিকে সেভাবে সংজ্ঞায়িত করে। মূল ফোকাস হলো সেই প্রক্রিয়ার উপর যার মাধ্যমে নির্দিষ্ট পরিস্থিতিকে এমন সমস্যা হিসাবে দেখা হয় যার সমাধানের প্রয়োজন।

Correct Answer: B) Our spontaneous impulses are shaped and directed by our social self.
সঠিক উত্তর: খ) আমাদের স্বতঃস্ফূর্ত আবেগগুলি আমাদের সামাজিক সত্তা দ্বারা গঠিত এবং পরিচালিত হয়।

Explanation: The “I” is the impulse to act, but the action itself takes place in a social context provided by the “Me.” The “I” proposes, but the “Me” disposes (or at least, shapes the proposal). Our final action is a fusion of the impulsive “I” and the socialized “Me.”
ব্যাখ্যা: ‘আমি’ হলো কাজ করার আবেগ, কিন্তু কাজটি নিজেই ‘আমাকে’ দ্বারা প্রদত্ত একটি সামাজিক প্রসঙ্গে ঘটে। ‘আমি’ প্রস্তাব করে, কিন্তু ‘আমাকে’ তা নিষ্পত্তি করে (অথবা অন্তত, প্রস্তাবটিকে আকার দেয়)। আমাদের চূড়ান্ত কাজটি আবেগপ্রবণ ‘আমি’ এবং সামাজিকীকৃত ‘আমাকে’-এর একটি সংমিশ্রণ।

Correct Answer: C) Indicating things to oneself and deriving meaning from that indication.
সঠিক উত্তর: গ) নিজেকে জিনিসগুলি নির্দেশ করা এবং সেই নির্দেশনা থেকে অর্থ বের করা।

Explanation: The actor first notes or indicates to themselves the things they need to take into account (e.g., others’ expectations, the physical setting). Second, through an internal conversation, they derive meaning from these indications to form a line of action.
ব্যাখ্যা: অভিনেতা প্রথমে নিজের কাছে সেই জিনিসগুলি লক্ষ্য বা নির্দেশ করে যা তাকে বিবেচনা করতে হবে (যেমন, অন্যদের প্রত্যাশা, ভৌত পরিবেশ)। দ্বিতীয়ত, একটি অভ্যন্তরীণ কথোপকথনের মাধ্যমে, তারা একটি কর্মপন্থা গঠনের জন্য এই নির্দেশনাগুলি থেকে অর্থ বের করে।

Correct Answer: D) Communication through significant symbols
সঠিক উত্তর: ঘ) তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীকের মাধ্যমে যোগাযোগ

Explanation: Language (the use of significant symbols) is the key that unlocks everything else in Mead’s system. It makes role-taking possible, which in turn allows for the development of Mind and Self, which are the building blocks of complex human Society.
ব্যাখ্যা: ভাষা (তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীকের ব্যবহার) হলো সেই চাবিকাঠি যা মিড-এর সিস্টেমে অন্য সবকিছুকে উন্মোচন করে। এটি ভূমিকা গ্রহণকে সম্ভব করে, যা ফলস্বরূপ মন এবং স্ব-এর বিকাশের সুযোগ দেয়, যা জটিল মানব সমাজের ভিত্তি।

Correct Answer: B) Assigned through social interaction and cultural agreement.
সঠিক উত্তর: খ) সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং সাংস্কৃতিক চুক্তির মাধ্যমে অর্পিত।

Explanation: This perfectly illustrates Blumer’s first and second premises. We act toward the ring based on the meaning of marriage, commitment, etc. (Premise 1). This meaning is not in the gold itself but is derived from a long history of social interaction and shared cultural understanding (Premise 2).
ব্যাখ্যা: এটি ব্লুমারের প্রথম এবং দ্বিতীয় প্রস্তাবনাকে নিখুঁতভাবে ব্যাখ্যা করে। আমরা আংটির প্রতি বিবাহ, প্রতিশ্রুতি ইত্যাদির অর্থের উপর ভিত্তি করে কাজ করি (প্রস্তাবনা ১)। এই অর্থ সোনার মধ্যে নেই বরং এটি সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং অংশীদারিত্বমূলক সাংস্কৃতিক বোঝাপড়ার একটি দীর্ঘ ইতিহাস থেকে উদ্ভূত হয়েছে (প্রস্তাবনা ২)।

Correct Answer: B) Society as a process
সঠিক উত্তর: খ) প্রক্রিয়া হিসেবে সমাজ

Explanation: Blumer rejected the view of society as a stable structure. He saw it as an ongoing, fluid process of interaction. The idea that social order is precarious and must be continually accomplished by actors fits this processual view.
ব্যাখ্যা: ব্লুমার সমাজকে একটি স্থিতিশীল কাঠামো হিসেবে দেখার দৃষ্টিভঙ্গিকে প্রত্যাখ্যান করেছেন। তিনি এটিকে মিথস্ক্রিয়ার একটি চলমান, তরল প্রক্রিয়া হিসেবে দেখেছেন। সামাজিক শৃঙ্খলা যে অনিশ্চিত এবং অভিনেতাদের দ্বারা ক্রমাগত সম্পন্ন করতে হয়, এই ধারণাটি এই প্রক্রিয়াগত দৃষ্টিভঙ্গির সাথে খাপ খায়।

Correct Answer: C) The perspective of the generalized other
সঠিক উত্তর: গ) সাধারণীকৃত অন্যের দৃষ্টিভঙ্গি

Explanation: Rules and fairness are abstract principles that apply to everyone in the game. Understanding these requires moving beyond individual roles to grasp the perspective of the entire system or community—the generalized other.
ব্যাখ্যা: নিয়ম এবং ন্যায্যতা হলো বিমূর্ত নীতি যা খেলার প্রত্যেকের জন্য প্রযোজ্য। এগুলি বোঝার জন্য ব্যক্তিগত ভূমিকার বাইরে গিয়ে সমগ্র সিস্টেম বা সম্প্রদায়ের দৃষ্টিভঙ্গি—সাধারণীকৃত অন্য—বুঝতে হয়।

Correct Answer: C) John Dewey
সঠিক উত্তর: গ) জন ডিউই

Explanation: Mead and Dewey were close colleagues at the University of Chicago and key proponents of pragmatism. Dewey’s focus on education, experience, and the active, problem-solving nature of human thought deeply influenced Mead’s social psychology.
ব্যাখ্যা: মিড এবং ডিউই শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয়ে ঘনিষ্ঠ সহকর্মী এবং প্রয়োগবাদের প্রধান প্রবক্তা ছিলেন। শিক্ষা, অভিজ্ঞতা এবং মানব চিন্তার সক্রিয়, সমস্যা-সমাধানকারী প্রকৃতির উপর ডিউই-এর ফোকাস মিড-এর সামাজিক মনোবিজ্ঞানকে গভীরভাবে প্রভাবিত করেছিল।

Correct Answer: A) The ability of individuals to act independently and make their own choices.
সঠিক উত্তর: ক) ব্যক্তিদের স্বাধীনভাবে কাজ করার এবং তাদের নিজস্ব পছন্দ করার ক্ষমতা।

Explanation: Agency is a central theme in interactionism. It stands against determinism by highlighting that humans are not simply puppets of social or psychological forces; they are active, thinking beings who construct their own lines of action through interpretation.
ব্যাখ্যা: কর্তৃত্ব মিথস্ক্রিয়াবাদের একটি কেন্দ্রীয় বিষয়। এটি নির্ধারণবাদের বিরুদ্ধে দাঁড়ায় এই কথা তুলে ধরে যে মানুষ কেবল সামাজিক বা মনস্তাত্ত্বিক শক্তির পুতুল নয়; তারা সক্রিয়, চিন্তাশীল সত্তা যারা ব্যাখ্যার মাধ্যমে তাদের নিজস্ব কর্মপন্থা গঠন করে।

Correct Answer: B) The “I” and the “Me”
সঠিক উত্তর: খ) ‘আমি’ এবং ‘আমাকে’

Explanation: The “I” might have the impulse to be brutally honest or to lie for self-gain. The “Me” presents the social norms—honesty is good, but hurting a friend’s feelings is bad. The resulting decision is a product of this internal dialogue between the impulsive self and the socialized self.
ব্যাখ্যা: ‘আমি’-এর হয়তো নির্দয়ভাবে সৎ হওয়ার বা আত্ম-স্বার্থের জন্য মিথ্যা বলার আবেগ থাকতে পারে। ‘আমাকে’ সামাজিক নিয়মগুলি উপস্থাপন করে—সততা ভালো, কিন্তু বন্ধুর অনুভূতিতে আঘাত করা খারাপ। ফলস্বরূপ সিদ্ধান্তটি এই আবেগপ্রবণ সত্তা এবং সামাজিকীকৃত সত্তার মধ্যে অভ্যন্তরীণ সংলাপের একটি ফসল।

Correct Answer: C) Social laws can be discovered that predict individual behavior with certainty.
সঠিক উত্তর: গ) সামাজিক আইন আবিষ্কার করা যেতে পারে যা নিশ্চিতভাবে ব্যক্তিগত আচরণ ভবিষ্যদ্বাণী করে।

Explanation: This statement reflects a positivist and deterministic view of society, which is exactly what Blumer and other interactionists argued against. Because of the interpretive process and the spontaneous “I,” human behavior is never perfectly predictable or determined by external laws.
ব্যাখ্যা: এই উক্তিটি সমাজের একটি দৃষ্টবাদী এবং নির্ধারণবাদী দৃষ্টিভঙ্গি প্রতিফলিত করে, যা ব্লুমার এবং অন্যান্য মিথস্ক্রিয়াবাদীরা যার বিরুদ্ধে যুক্তি দিয়েছিলেন। ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়া এবং স্বতঃস্ফূর্ত ‘আমি’-এর কারণে, মানুষের আচরণ কখনোই পুরোপুরি পূর্বাভাসযোগ্য বা বাহ্যিক আইন দ্বারা নির্ধারিত নয়।

Correct Answer: C) Game Stage
সঠিক উত্তর: গ) খেলা পর্যায়

Explanation: The Game Stage is crucial because it is where the individual learns to take on the attitude of the “generalized other.” This ability to understand the organized system of rules and roles of the community is what allows a person to function as a mature member of society.
ব্যাখ্যা: খেলা পর্যায়টি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কারণ এখানেই ব্যক্তি “সাধারণীকৃত অন্য”-এর মনোভাব গ্রহণ করতে শেখে। সম্প্রদায়ের নিয়ম এবং ভূমিকার সংগঠিত ব্যবস্থা বোঝার এই ক্ষমতাটিই একজন ব্যক্তিকে সমাজের একজন পরিপক্ক সদস্য হিসাবে কাজ করতে দেয়।

Correct Answer: B) Frameworks within which joint actions take place and are formed.
সঠিক উত্তর: খ) এমন কাঠামো যার মধ্যে যৌথ ক্রিয়া ঘটে এবং গঠিত হয়।

Explanation: Blumer did not ignore large structures, but he saw them differently. For him, they don’t determine action directly. Instead, they provide the common definitions and expectations that people use to orient their interactions. The structure itself is upheld and changed through these ongoing joint actions.
ব্যাখ্যা: ব্লুমার বৃহৎ কাঠামোকে উপেক্ষা করেননি, কিন্তু তিনি সেগুলিকে ভিন্নভাবে দেখেছেন। তার জন্য, তারা সরাসরি ক্রিয়া নির্ধারণ করে না। পরিবর্তে, তারা সাধারণ সংজ্ঞা এবং প্রত্যাশা সরবরাহ করে যা মানুষ তাদের মিথস্ক্রিয়া পরিচালনা করতে ব্যবহার করে। কাঠামোটি নিজেই এই চলমান যৌথ ক্রিয়ার মাধ্যমে সমর্থিত এবং পরিবর্তিত হয়।

Correct Answer: B) Focused on observable behavior but included covert, internal behaviors like thinking.
সঠিক উত্তর: খ) পর্যবেক্ষণযোগ্য আচরণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছিলেন কিন্তু চিন্তার মতো গোপন, অভ্যন্তরীণ আচরণ অন্তর্ভুক্ত করেছিলেন।

Explanation: Mead distinguished his approach from Watson’s radical behaviorism. While he agreed that study should be based on observable action, he expanded the definition of “action” to include internal processes like mind and thought, which he argued were also forms of behavior that could be studied through their social origins.
ব্যাখ্যা: মিড ওয়াটসনের র‍্যাডিকাল আচরণবাদ থেকে তার দৃষ্টিভঙ্গিকে আলাদা করেছেন। যদিও তিনি একমত ছিলেন যে অধ্যয়ন পর্যবেক্ষণযোগ্য ক্রিয়ার উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত, তিনি “ক্রিয়া”-র সংজ্ঞাকে মন এবং চিন্তার মতো অভ্যন্তরীণ প্রক্রিয়াগুলি অন্তর্ভুক্ত করার জন্য প্রসারিত করেছিলেন, যা তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে সেগুলিও আচরণের রূপ যা তাদের সামাজিক উৎসের মাধ্যমে অধ্যয়ন করা যেতে পারে।

Correct Answer: B) Socialization
সঠিক উত্তর: খ) সামাজিকীকরণ

Explanation: Socialization is the lifelong process through which we become competent members of society. For interactionists, this process is synonymous with the development of the self (especially the “Me”) through role-taking and interaction.
ব্যাখ্যা: সামাজিকীকরণ হলো সেই জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে আমরা সমাজের যোগ্য সদস্য হয়ে উঠি। মিথস্ক্রিয়াবাদীদের জন্য, এই প্রক্রিয়াটি ভূমিকা গ্রহণ এবং মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে ‘স্ব’-এর (বিশেষ করে ‘আমাকে’-এর) বিকাশের সমার্থক।

Correct Answer: B) How teachers’ expectations and labels affect student performance.
সঠিক উত্তর: খ) কীভাবে শিক্ষকদের প্রত্যাশা এবং লেবেল শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষমতাকে প্রভাবিত করে।

Explanation: This question focuses on the micro-level interactions within the classroom. It examines how symbolic communication (labels, expectations) from the teacher (a significant other) shapes the students’ definition of the situation and their own self-concepts, which in turn influences their actions (performance). This is a classic interactionist research topic.
ব্যাখ্যা: এই প্রশ্নটি শ্রেণীকক্ষের মধ্যে মাইক্রো-স্তরের মিথস্ক্রিয়ার উপর আলোকপাত করে। এটি পরীক্ষা করে যে কীভাবে শিক্ষকের (একজন গুরুত্বপূর্ণ অন্য) কাছ থেকে প্রতীকী যোগাযোগ (লেবেল, প্রত্যাশা) শিক্ষার্থীদের পরিস্থিতির সংজ্ঞা এবং তাদের নিজস্ব আত্ম-ধারণাকে রূপ দেয়, যা ফলস্বরূপ তাদের কর্মকে (কর্মক্ষমতা) প্রভাবিত করে। এটি একটি ক্লাসিক মিথস্ক্রিয়াবাদী গবেষণার বিষয়।

Correct Answer: B) An unconscious, non-symbolic interaction, typical of animals.
সঠিক উত্তর: খ) একটি অচেতন, অ-প্রতীকী মিথস্ক্রিয়া, যা প্রাণীদের বৈশিষ্ট্য।

Explanation: Mead used the example of two dogs fighting. One dog’s snarl is a gesture that acts as a stimulus for the other dog’s response, without either dog consciously interpreting the meaning. This is a simple stimulus-response interaction, which he contrasted with the “conversation of significant symbols” that characterizes human interaction.
ব্যাখ্যা: মিড দুটি কুকুরের লড়াইয়ের উদাহরণ ব্যবহার করেছেন। একটি কুকুরের গর্জন একটি অঙ্গভঙ্গি যা অন্য কুকুরের প্রতিক্রিয়ার জন্য একটি উদ্দীপক হিসাবে কাজ করে, কোনো কুকুরই সচেতনভাবে এর অর্থ ব্যাখ্যা করে না। এটি একটি সাধারণ উদ্দীপনা-প্রতিক্রিয়া মিথস্ক্রিয়া, যা তিনি “তাৎপর্যপূর্ণ প্রতীকের কথোপকথন”-এর সাথে বৈপরীত্য দেখিয়েছেন যা মানুষের মিথস্ক্রিয়ার বৈশিষ্ট্য।

Correct Answer: A) Apolitical and ahistorical.
সঠিক উত্তর: ক) অ-রাজনৈতিক এবং অ-ঐতিহাসিক।

Explanation: Critics argue that by focusing so intently on immediate, face-to-face interactions, interactionism can lose sight of the larger historical context and power structures (politics, economics) that shape those very interactions.
ব্যাখ্যা: সমালোচকরা যুক্তি দেন যে তাৎক্ষণিক, মুখোমুখি মিথস্ক্রিয়ার উপর এত গভীরভাবে আলোকপাত করার মাধ্যমে, মিথস্ক্রিয়াবাদ বৃহত্তর ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট এবং ক্ষমতার কাঠামো (রাজনীতি, অর্থনীতি) যা সেই মিথস্ক্রিয়াগুলিকে রূপ দেয়, তা থেকে দৃষ্টি হারাতে পারে।

Correct Answer: B) Impression management
সঠিক উত্তর: খ) প্রভাব ব্যবস্থাপনা

Explanation: Impression management is a key concept in Goffman’s dramaturgical analysis. It refers to the conscious or subconscious process in which people attempt to influence the perceptions of other people about a person, object, or event by regulating and controlling information in social interaction.
ব্যাখ্যা: প্রভাব ব্যবস্থাপনা গফম্যানের নাট্যতাত্ত্বিক বিশ্লেষণে একটি মূল ধারণা। এটি সেই সচেতন বা অবচেতন প্রক্রিয়াকে বোঝায় যেখানে মানুষ সামাজিক মিথস্ক্রিয়ায় তথ্য নিয়ন্ত্রণ ও নিয়ন্ত্রণের মাধ্যমে একজন ব্যক্তি, বস্তু বা ঘটনা সম্পর্কে অন্য মানুষের ধারণাকে প্রভাবিত করার চেষ্টা করে।

Correct Answer: C) George Herbert Mead
সঠিক উত্তর: গ) জর্জ হারবার্ট মিড

Explanation: This statement perfectly captures Mead’s central thesis that the self is not a pre-existing entity but is a product of social interaction and experience. Without society, there is no communication, no role-taking, and therefore, no self.
ব্যাখ্যা: এই উক্তিটি মিড-এর কেন্দ্রীয় থিসিসকে নিখুঁতভাবে ধারণ করে যে ‘স্ব’ কোনো পূর্ব-বিদ্যমান সত্তা নয় বরং সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং অভিজ্ঞতার একটি ফসল। সমাজ ছাড়া কোনো যোগাযোগ নেই, কোনো ভূমিকা গ্রহণ নেই, এবং তাই, কোনো ‘স্ব’ নেই।

Correct Answer: C) It treats society as static and ignores the ongoing process of interpretation and definition.
সঠিক উত্তর: গ) এটি সমাজকে স্থির হিসেবে বিবেচনা করে এবং ব্যাখ্যা ও সংজ্ঞার চলমান প্রক্রিয়াকে উপেক্ষা করে।

Explanation: The functionalist view of society as a system in equilibrium was a key target of Blumer’s critique. He argued this view reifies society into a rigid structure, overlooking the fact that social order is a dynamic accomplishment, constantly being created and negotiated by actors.
ব্যাখ্যা: সমাজকে ভারসাম্যে থাকা একটি সিস্টেম হিসেবে দেখার কার্যবাদী দৃষ্টিভঙ্গি ব্লুমারের সমালোচনার একটি প্রধান লক্ষ্য ছিল। তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে এই দৃষ্টিভঙ্গি সমাজকে একটি অনমনীয় কাঠামোতে পরিণত করে, এই সত্যটিকে উপেক্ষা করে যে সামাজিক শৃঙ্খলা একটি গতিশীল অর্জন, যা অভিনেতাদের দ্বারা ক্রমাগত তৈরি এবং আলোচনা করা হচ্ছে।

Correct Answer: A) The creation and modification of a symbol’s meaning through interaction.
সঠিক উত্তর: ক) মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে একটি প্রতীকের অর্থের সৃষ্টি এবং পরিবর্তন।

Explanation: This illustrates Blumer’s third premise. The meaning of the new word is not fixed; it is created, negotiated, and spread through the social interactions of a particular group. This shows that meanings are dynamic and subject to change through an interpretive process.
ব্যাখ্যা: এটি ব্লুমারের তৃতীয় প্রস্তাবনাকে ব্যাখ্যা করে। নতুন শব্দটির অর্থ স্থির নয়; এটি একটি নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে তৈরি, আলোচনা এবং প্রসারিত হয়। এটি দেখায় যে অর্থ গতিশীল এবং একটি ব্যাখ্যামূলক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে পরিবর্তনের অধীন।

Correct Answer: B) subjective and interpretive
সঠিক উত্তর: খ) বিষয়ীগত এবং ব্যাখ্যামূলক

Explanation: The entire perspective is built on the idea that social reality is not an external, objective fact but is something that is actively constructed and sustained through the subjective interpretations of interacting individuals.
ব্যাখ্যা: পুরো দৃষ্টিভঙ্গিটি এই ধারণার উপর নির্মিত যে সামাজিক বাস্তবতা কোনো বাহ্যিক, বস্তুনিষ্ঠ সত্য নয় বরং এটি মিথস্ক্রিয়াকারী ব্যক্তিদের বিষয়ীগত ব্যাখ্যার মাধ্যমে সক্রিয়ভাবে নির্মিত এবং টিকিয়ে রাখা হয়।

Correct Answer: C) process; structure
সঠিক উত্তর: গ) প্রক্রিয়া; কাঠামো

Explanation: Mead saw the mind not as a physical thing or structure (like the brain) but as a behavioral process—the process of symbolic internal conversation. It is an activity, not an object.
ব্যাখ্যা: মিড মনকে একটি ভৌত বস্তু বা কাঠামো (যেমন মস্তিষ্ক) হিসেবে দেখেননি, বরং একটি আচরণগত প্রক্রিয়া—প্রতীকী অভ্যন্তরীণ কথোপকথনের প্রক্রিয়া—হিসেবে দেখেছেন। এটি একটি কার্যকলাপ, কোনো বস্তু নয়।

Correct Answer: B) Structural functionalism and other forms of sociological determinism.
সঠিক উত্তর: খ) কাঠামোগত কার্যবাদ এবং সমাজতাত্ত্বিক নির্ধারণবাদের অন্যান্য রূপ।

Explanation: Blumer felt that mainstream sociology (like functionalism) treated humans as passive agents whose behavior was determined by external structures. He emphasized the “symbolic” and “interaction” aspects to highlight the interpretive, agentic, and processual nature of human social life.
ব্যাখ্যা: ব্লুমার মনে করতেন যে মূলধারার সমাজবিজ্ঞান (যেমন কার্যবাদ) মানুষকে নিষ্ক্রিয় কর্তা হিসেবে বিবেচনা করে যাদের আচরণ বাহ্যিক কাঠামো দ্বারা নির্ধারিত হয়। তিনি মানব সামাজিক জীবনের ব্যাখ্যামূলক, কর্তৃত্বমূলক এবং প্রক্রিয়াগত প্রকৃতি তুলে ধরার জন্য “প্রতীকী” এবং “মিথস্ক্রিয়া” দিকগুলির উপর জোর দিয়েছিলেন।

Correct Answer: B) The self is a social object that arises in experience, distinct from the biological body.
সঠিক উত্তর: খ) স্ব হলো একটি সামাজিক বস্তু যা অভিজ্ঞতায় উদ্ভূত হয়, যা জৈবিক শরীর থেকে ভিন্ন।

Explanation: Mead made a clear distinction. The body is the biological organism. The self is the capacity to be an object to oneself, a capacity that develops through social interaction. While the self requires a body and brain, it is not reducible to them.
ব্যাখ্যা: মিড একটি স্পষ্ট পার্থক্য তৈরি করেছিলেন। শরীর হলো জৈবিক জীব। স্ব হলো নিজের কাছে একটি বস্তু হওয়ার ক্ষমতা, একটি ক্ষমতা যা সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে বিকশিত হয়। যদিও স্ব-এর জন্য একটি শরীর এবং মস্তিষ্ক প্রয়োজন, এটি তাদের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়।

Correct Answer: B) Collective and negotiated.
সঠিক উত্তর: খ) সমষ্টিগত এবং আলোচনার মাধ্যমে নির্ধারিত।

Explanation: While individuals interpret situations, the definition of a situation is a social process. In any interaction, people work to arrive at a shared understanding of what is going on. This negotiated, shared definition is what allows coordinated action to proceed.
ব্যাখ্যা: যদিও ব্যক্তিরা পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করে, পরিস্থিতির সংজ্ঞা একটি সামাজিক প্রক্রিয়া। যেকোনো মিথস্ক্রিয়ায়, মানুষ কী ঘটছে তার একটি অংশীদারিত্বমূলক বোঝাপড়ায় পৌঁছানোর জন্য কাজ করে। এই আলোচনার মাধ্যমে নির্ধারিত, অংশীদারিত্বমূলক সংজ্ঞাটিই সমন্বিত ক্রিয়াকে এগিয়ে নিয়ে যেতে দেয়।

Correct Answer: B) It ignores the reality of social structures and treats humans as passive.
সঠিক উত্তর: খ) এটি সামাজিক কাঠামোর বাস্তবতা উপেক্ষা করে এবং মানুষকে নিষ্ক্রিয় হিসেবে বিবেচনা করে।

Explanation: Blumer’s main argument was against sociological determinism. He felt that by focusing on variables like ‘norms’, ‘values’, or ‘roles’ as causes of behavior, sociology was ignoring the active, interpretive work that people do to give meaning to those structures before they act.
ব্যাখ্যা: ব্লুমারের প্রধান যুক্তি ছিল সমাজতাত্ত্বিক নির্ধারণবাদের বিরুদ্ধে। তিনি মনে করতেন যে ‘নিয়ম’, ‘মূল্যবোধ’ বা ‘ভূমিকা’-র মতো চলকগুলিকে আচরণের কারণ হিসেবে মনোযোগ দেওয়ার মাধ্যমে, সমাজবিজ্ঞান সেই সক্রিয়, ব্যাখ্যামূলক কাজটিকে উপেক্ষা করছে যা মানুষ কাজ করার আগে সেই কাঠামোগুলোকে অর্থ দেওয়ার জন্য করে।

Correct Answer: C) Take the attitude or role of the other.
সঠিক উত্তর: গ) অন্যের মনোভাব বা ভূমিকা গ্রহণ করা।

Explanation: This is the fundamental mechanism of self-development in Mead’s theory. It is through the process of seeing ourselves from the perspective of others that we become objects to ourselves, and thus develop a self.
ব্যাখ্যা: এটি মিড-এর তত্ত্বে আত্ম-বিকাশের মৌলিক প্রক্রিয়া। অন্যদের দৃষ্টিকোণ থেকে নিজেদের দেখার প্রক্রিয়ার মাধ্যমেই আমরা নিজেদের কাছে বস্তু হয়ে উঠি এবং এইভাবে একটি ‘স্ব’ বিকশিত করি।

Correct Answer: B) Patterns of joint action that are continuously reproduced by actors.
সঠিক উত্তর: খ) যৌথ ক্রিয়ার প্যাটার্ন যা অভিনেতাদের দ্বারা ক্রমাগত পুনরুৎপাদিত হয়।

Explanation: From an interactionist perspective, an institution is not a “thing” but a stable pattern of social interaction. It exists only because people continue to act in ways that uphold its shared meanings and definitions (e.g., people continue to act like “family members”).
ব্যাখ্যা: একটি মিথস্ক্রিয়াবাদী দৃষ্টিকোণ থেকে, একটি প্রতিষ্ঠান কোনো “বস্তু” নয় বরং সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার একটি স্থিতিশীল প্যাটার্ন। এটি কেবল বিদ্যমান কারণ মানুষ এমনভাবে কাজ করতে থাকে যা এর অংশীদারিত্বমূলক অর্থ এবং সংজ্ঞাগুলিকে সমর্থন করে (যেমন, মানুষ “পরিবারের সদস্যদের” মতো আচরণ করতে থাকে)।

Correct Answer: C) Once an action is taken by the “I”, it immediately becomes part of the experienced “Me”.
সঠিক উত্তর: গ) ‘আমি’ দ্বারা কোনো কাজ করার সাথে সাথেই এটি অভিজ্ঞ ‘আমাকে’-এর অংশ হয়ে যায়।

Explanation: The “I” is the pure, spontaneous actor in the present moment. We can never observe it directly. As soon as the “I” acts, that action enters our experience and becomes part of our life story—the “Me.” We can then reflect on what the “I” did, but only in the past.
ব্যাখ্যা: ‘আমি’ হলো বর্তমান মুহূর্তে বিশুদ্ধ, স্বতঃস্ফূর্ত অভিনেতা। আমরা এটিকে সরাসরি পর্যবেক্ষণ করতে পারি না। ‘আমি’ কাজ করার সাথে সাথেই সেই কাজটি আমাদের অভিজ্ঞতায় প্রবেশ করে এবং আমাদের জীবন কাহিনীর—’আমাকে’—অংশ হয়ে যায়। আমরা তখন ‘আমি’ কী করেছিল তা নিয়ে ভাবতে পারি, কিন্তু কেবল অতীতে।

Correct Answer: B) Meaning
সঠিক উত্তর: খ) অর্থ

Explanation: Above all else, symbolic interactionism is a theory about meaning. It explores how meanings are created in interaction, how they shape human action, how they form the basis of the self and society, and how they are constantly being interpreted and changed.
ব্যাখ্যা: অন্য সবকিছুর ঊর্ধ্বে, প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ হলো অর্থ সম্পর্কিত একটি তত্ত্ব। এটি অন্বেষণ করে যে কীভাবে মিথস্ক্রিয়ায় অর্থ তৈরি হয়, কীভাবে তারা মানব ক্রিয়াকে রূপ দেয়, কীভাবে তারা স্ব এবং সমাজের ভিত্তি তৈরি করে এবং কীভাবে তারা ক্রমাগত ব্যাখ্যা ও পরিবর্তিত হচ্ছে।