Education Mock Test – Set 3 শিক্ষা বিজ্ঞান মক টেস্ট – সেট ১ 90:00 পূর্ণমান: ৬০ | সময়: ৯০ মিনিট 1. কোন শিক্ষাদর্শন ‘Learning by doing’ বা কাজের মাধ্যমে শেখার উপর সর্বাধিক গুরুত্ব আরোপ করে? ভাববাদ (Idealism) প্রকৃতিবাদ (Naturalism) প্রয়োগবাদ (Pragmatism) মার্কসবাদ (Marxism) 2. ভাববাদী দর্শন অনুযায়ী শিক্ষার চূড়ান্ত লক্ষ্য কী? বৃত্তিমূলক দক্ষতা অর্জন সামাজিক উন্নয়ন আত্ম-উপলব্ধি (Self-realization) প্রাকৃতিক পরিবেশের সঙ্গে অভিযোজন 3. রুশোর ‘Negative Education’ বা ‘নেতিবাচক শিক্ষা’ ধারণাটি কোন দর্শনের উপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে? ভাববাদ প্রকৃতিবাদ প্রয়োগবাদ মার্কসবাদ 4. পাঠ্যক্রম রচনার ক্ষেত্রে ‘Principle of Utility’ বা উপযোগিতার নীতির অর্থ কী? পাঠ্যক্রম শুধুমাত্র কঠিন বিষয় নিয়ে গঠিত হবে পাঠ্যক্রম শিক্ষার্থীর ভবিষ্যৎ জীবনের জন্য উপযোগী ও কার্যকরী হবে পাঠ্যক্রম শুধুমাত্র খেলাধুলার উপর গুরুত্ব দেবে পাঠ্যক্রম মুখস্থবিদ্যার উপর জোর দেবে 5. সহ-পাঠ্যক্রমিক কার্যাবলীর প্রধান উদ্দেশ্য কী? শিক্ষার্থীদের পুঁথিগত বিদ্যায় পারদর্শী করা শিক্ষার্থীদের সার্বিক বিকাশে (all-round development) সহায়তা করা বিদ্যালয়ের সুনাম বৃদ্ধি করা শুধু পরীক্ষার নম্বর বাড়ানো 6. মার্কসবাদী দর্শন অনুযায়ী, শিক্ষার মূল লক্ষ্য কী হওয়া উচিত? আধ্যাত্মিক বিকাশ ব্যক্তিগত স্বাধীনতা অর্জন একটি শ্রেণিহীন সমাজ (Classless Society) প্রতিষ্ঠা করা প্রকৃতির নিয়ম মেনে চলা 7. বৃদ্ধি (Growth) ও বিকাশের (Development) মধ্যে মূল পার্থক্য কী? বৃদ্ধি পরিমাণগত পরিবর্তন, বিকাশ গুণগত পরিবর্তন বিকাশ পরিমাণগত পরিবর্তন, বৃদ্ধি গুণগত পরিবর্তন বৃদ্ধি সারাজীবন চলে, বিকাশ নির্দিষ্ট বয়সে থেমে যায় উভয়ের মধ্যে কোনো পার্থক্য নেই 8. স্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্বে (Two-factor theory) ‘g’ ফ্যাক্টরটি কী বোঝায়? বিশেষ মানসিক ক্ষমতা (Specific mental ability) সাধারণ মানসিক ক্ষমতা (General mental ability) گروهগত মানসিক ক্ষমতা (Group mental ability) গাণিতিক ক্ষমতা (Mathematical ability) 9. প্যাভলভের অনুবর্তন তত্ত্বে, স্বাভাবিক উদ্দীপকের (UCS) অনুপস্থিতিতে অনুবর্তিত উদ্দীপক (CS) বারবার উপস্থাপনের ফলে অনুবর্তিত প্রতিক্রিয়ার (CR) বিলুপ্তি ঘটলে তাকে কী বলে? সামান্যীকরণ (Generalization) পৃথকীকরণ (Discrimination) অপানুবর্তন (Extinction) স্বতঃস্ফূর্ত প্রত্যাবর্তন (Spontaneous Recovery) 10. থর্নডাইকের শিখনের ‘ফলাফলের সূত্র’ (Law of Effect) অনুযায়ী, প্রাণী সেই আচরণটি করতে চায়— যা থেকে যন্ত্রণাদায়ক অনুভূতি হয় যা থেকে তৃপ্তিদায়ক অনুভূতি হয় যা বারবার অনুশীলন করা হয় যা নতুন ধরনের আচরণ 11. শিখনের জন্য ‘পরিণমন’ (Maturation) কেন অপরিহার্য? পরিণমন ছাড়া আগ্রহ তৈরি হয় না পরিণমন হল প্রেষণার ভিত্তি শারীরিক ও মানসিকভাবে প্রস্তুত না হলে শিখন সম্ভব নয় পরিণমন স্মৃতিশক্তি বৃদ্ধি করে 12. মনোবিজ্ঞানী অলপোর্ট কোন তত্ত্বের সাথে যুক্ত? বুদ্ধির দ্বি-উপাদান তত্ত্ব ব্যক্তিত্বের লক্ষণ বা ট্রেইট তত্ত্ব (Trait Theory of Personality) মনোবিশ্লেষণ তত্ত্ব (Psychoanalytic Theory) অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিখন তত্ত্ব 13. নিচের কোনটি একটি মূখ্য বা প্রাথমিক গোষ্ঠীর (Primary Group) উদাহরণ? রাজনৈতিক দল পরিবার ট্রেড ইউনিয়ন একটি কর্পোরেশন 14. শিক্ষা কীভাবে সামাজিক পরিবর্তনে (Social Change) সাহায্য করে? শুধুমাত্র ঐতিহ্যকে ধরে রেখে নতুন জ্ঞান, দক্ষতা ও মূল্যবোধ সঞ্চারের মাধ্যমে সামাজিক স্তরবিন্যাসকে আরও কঠোর করে সমাজকে বিচ্ছিন্ন করে 15. ‘সর্বশিক্ষা অভিযান’ (Sarva Shiksha Abhiyan) -এর মূল লক্ষ্য কী ছিল? উচ্চশিক্ষার প্রসার বয়স্ক শিক্ষার প্রসার প্রাথমিক শিক্ষার সার্বজনীনকরণ (Universalisation of Elementary Education) কারিগরি শিক্ষার উন্নতি 16. শিশুর সামাজিকীকরণের (Socialization) প্রধান মাধ্যম কোনটি? পরিবার বিদ্যালয় গণমাধ্যম সঙ্গীদল 17. শিক্ষাক্ষেত্রে সুযোগের সমতা (Equality of Educational Opportunity) বলতে কী বোঝায়? সকল শিক্ষার্থীকে একই ধরনের শিক্ষা দেওয়া সকল শিক্ষার্থীকে একই পরিমাণ নম্বর দেওয়া জাতি, ধর্ম, লিঙ্গ, আর্থ-সামাজিক অবস্থা নির্বিশেষে প্রত্যেককে তার যোগ্যতা ও সামর্থ্য অনুযায়ী শিক্ষার সুযোগ দেওয়া শুধুমাত্র মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ ব্যবস্থা করা 18. নিচের কোনটি একটি বিয়োজক সামাজিক প্রক্রিয়া (Dissociative Social Process)? সহযোগিতা (Cooperation) অভিযোজন (Accommodation) প্রতিযোগিতা (Competition) আত্তীকরণ (Assimilation) 19. প্রাচীন ভারতে বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার মাধ্যম কোন ভাষা ছিল? সংস্কৃত পালি প্রাকৃত হিন্দি 20. মেকলের মিনিট (Macaulay’s Minute, 1835) -এর মূল সুপারিশ কী ছিল? ভারতে সংস্কৃত শিক্ষার প্রসার মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষা প্রদান পাশ্চাত্য জ্ঞান-বিজ্ঞান ইংরেজি ভাষার মাধ্যমে শিক্ষা দেওয়া গ্রামীণ এলাকায় প্রাথমিক বিদ্যালয় স্থাপন 21. কোন দলিলকে ‘ভারতে ইংরেজি শিক্ষার ম্যাগনাকার্টা’ (Magna Carta of English Education in India) বলা হয়? মেকলের মিনিট উডের ডেসপ্যাচ (Wood’s Despatch) হান্টার কমিশন রিপোর্ট সার্জেন্ট রিপোর্ট 22. স্যাডলার কমিশনের (১৯১৭-১৯) অপর নাম কী? ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন প্রাথমিক শিক্ষা কমিশন 23. ওয়ার্ধা পরিকল্পনা বা বুনিয়াদি শিক্ষার (Wardha Scheme) প্রবক্তা কে? রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর স্বামী বিবেকানন্দ মহাত্মা গান্ধী ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর 24. ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষা শুরুর অনুষ্ঠানকে কী বলা হত? পব্বজ্জা উপনয়ন উপসম্পদা বিসমিল্লাহ 25. মুদালিয়ার কমিশন (১৯৫২-৫৩) মূলত কোন স্তরের শিক্ষার সংস্কারের জন্য গঠিত হয়েছিল? প্রাথমিক শিক্ষা মাধ্যমিক শিক্ষা উচ্চ শিক্ষা প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা 26. কোঠারি কমিশন (১৯৬৪-৬৬) প্রস্তাবিত ‘Common School System’ বা ‘সাধারণ বিদ্যালয় ব্যবস্থা’র মূল উদ্দেশ্য কী ছিল? শুধুমাত্র ইংরেজি মাধ্যম বিদ্যালয় স্থাপন ধনী ও দরিদ্র নির্বিশেষে সকল শিশুকে একই ধরনের বিদ্যালয়ে শিক্ষার সুযোগ দেওয়া ধর্মীয় বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করা ছেলেদের ও মেয়েদের জন্য পৃথক বিদ্যালয় স্থাপন 27. জাতীয় শিক্ষানীতি, ১৯৮৬ (NPE, 1986)-তে উল্লিখিত ‘Pace-setting schools’ -এর উদাহরণ কোনটি? কেন্দ্রীয় বিদ্যালয় নবোদয় বিদ্যালয় রাজ্য সরকারি বিদ্যালয় বেসরকারি বিদ্যালয় 28. রাধাকৃষ্ণন কমিশন (১৯৪৮-৪৯) কী নামে পরিচিত? মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা কমিশন ভারতীয় শিক্ষা কমিশন জাতীয় জ্ঞান কমিশন 29. রামমূর্তি কমিটি (১৯৯০) কেন গঠন করা হয়েছিল? একটি নতুন শিক্ষানীতি তৈরি করতে ১৯৮৬ সালের জাতীয় শিক্ষানীতির পর্যালোচনা করতে প্রাথমিক শিক্ষার মানোন্নয়ন করতে উচ্চশিক্ষার কাঠামো তৈরি করতে 30. পশ্চিমবঙ্গে মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষা পরিচালনার দায়িত্বে কোন সংস্থা রয়েছে? পশ্চিমবঙ্গ উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদ (WBCHSE) পশ্চিমবঙ্গ প্রাথমিক শিক্ষা পর্ষদ (WBBPE) পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ (WBBSE) বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (UGC) 31. স্বামী বিবেকানন্দের ‘Man-making education’ বা ‘মানুষ-গড়ার শিক্ষা’র মূল ভিত্তি কী? শুধুমাত্র পুঁথিগত জ্ঞান অর্জন ব্যক্তির অন্তর্নিহিত সত্তার পূর্ণ বিকাশ পাশ্চাত্য সংস্কৃতির অনুকরণ বৈষয়িক সাফল্য লাভ 32. ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের প্রধান অবদান কোন ক্ষেত্রে ছিল? বুনিয়াদি শিক্ষার প্রবর্তন নারীশিক্ষা ও বিধবা বিবাহের প্রচলন বিশ্বভারতী প্রতিষ্ঠা ইংরেজি শিক্ষার বিরোধিতা 33. কোন শিক্ষাবিদ ‘Kindergarten’ পদ্ধতির প্রবর্তন করেন, যেখানে শিশুকে একটি চারাগাছের সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে? জন ডিউই জ্যাঁ-জাক রুশো পেস্তালৎসি ফ্রেডরিখ ফ্রয়েবেল 34. রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের শিক্ষাদর্শনে প্রকৃতির ভূমিকা কী? প্রকৃতি একটি বাধা প্রকৃতি হল সর্বশ্রেষ্ঠ শিক্ষক এবং শিক্ষার মাধ্যম প্রকৃতিকে উপেক্ষা করা উচিত প্রকৃতি শুধুমাত্র বিজ্ঞানের বিষয় 35. জন ডিউই-এর শিক্ষাপদ্ধতির কেন্দ্রবিন্দুতে কী ছিল? শিক্ষক পাঠ্যপুস্তক সমস্যা সমাধান (Problem Solving) মুখস্থ করা 36. ‘Anschauung’ বা স্বজ্ঞা/প্রত্যক্ষ অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শিক্ষাদানের উপর কে জোর দিয়েছিলেন? রুশো পেস্তালৎসি ফ্রয়েবেল ডিউই 37. নির্দেশনা (Guidance) ও পরামর্শদানের (Counselling) মধ্যে সম্পর্ক কী? দুটি একই বিষয় পরামর্শদান নির্দেশনার একটি অংশ নির্দেশনা পরামর্শদানের একটি অংশ এদের মধ্যে কোনো সম্পর্ক নেই 38. একজন শিক্ষার্থীকে তার পাঠ্যবিষয় নির্বাচনে সাহায্য করা কোন ধরনের নির্দেশনার অন্তর্ভুক্ত? ব্যক্তিগত নির্দেশনা (Personal Guidance) শিক্ষামূলক নির্দেশনা (Educational Guidance) বৃত্তিমূলক নির্দেশনা (Vocational Guidance) স্বাস্থ্য বিষয়ক নির্দেশনা (Health Guidance) 39. গণমাধ্যমের (Mass Media) প্রধান কাজ কী? শুধুমাত্র বিনোদন প্রদান করা তথ্য প্রদান, শিক্ষাদান এবং বিনোদন প্রদান করা শুধুমাত্র বিজ্ঞাপন প্রচার করা ব্যক্তিগত যোগাযোগ স্থাপন করা 40. অ্যানেকডোটাল রেকর্ড (Anecdotal Record) কী? শিক্ষার্থীর স্বাস্থ্যের রেকর্ড শিক্ষার্থীর কোনো তাৎপর্যপূর্ণ আচরণের সংক্ষিপ্ত বস্তুনিষ্ঠ বিবরণ শিক্ষার্থীর পরীক্ষার নম্বরের তালিকা শিক্ষার্থীর পারিবারিক ইতিহাস 41. শিক্ষায় টেলিভিশনের একটি ইতিবাচক প্রভাব কী? শিক্ষার্থীদের পড়া থেকে বিমুখ করা শ্রেণিকক্ষের বাইরেও দৃশ্য-শ্রাব্য মাধ্যমে শেখার সুযোগ তৈরি করা শিক্ষার্থীদের নিষ্ক্রিয় করে তোলা চোখের সমস্যা তৈরি করা 42. মুদ্রণ মাধ্যম বা Print Media-র একটি প্রধান সুবিধা কী? এটি খুব দ্রুত তথ্য দেয় এটিতে শব্দের ব্যবহার করা যায় তথ্যের স্থায়ী রেকর্ড থাকে এবং পাঠক নিজের সুবিধামত পড়তে পারে এটি নিরক্ষরদের জন্য খুব উপযোগী 43. মানসিক স্বাস্থ্যের (Mental Health) একটি গুরুত্বপূর্ণ নির্ণায়ক কী? সবসময় খুশি থাকা বাস্তবতার সঙ্গে অভিযোজন করার ক্ষমতা অন্যদের থেকে নিজেকে বিচ্ছিন্ন রাখা কোনো সমস্যা অনুভব না করা 44. অপসঙ্গতি (Maladjustment) প্রতিরোধের একটি উপায় কী? শিক্ষার্থীদের উপর কঠোর নিয়ম চাপিয়ে দেওয়া বিদ্যালয়ে একটি স্বাস্থ্যকর ও সহায়ক পরিবেশ তৈরি করা শিক্ষার্থীদের সকল চাহিদা পূরণ করা শিক্ষার্থীদের সমস্যাগুলিকে উপেক্ষা করা 45. নিজের ব্যর্থতার জন্য অন্যকে বা পরিস্থিতিকে দায়ী করা, এটি কোন ধরনের অভিযোজন কৌশল (Adjustment Mechanism)? দমন (Repression) যৌক্তিকীকরণ (Rationalization) প্রক্ষেপণ (Projection) পশ্চাদপসরণ (Regression) 46. সিগমুন্ড ফ্রয়েড কোন থেরাপির জনক? আচরণবাদী থেরাপি (Behaviouristic Therapy) মনোবিশ্লেষণমূলক থেরাপি (Psychoanalytic Therapy) প্লে থেরাপি (Play Therapy) মানবতাবাদী থেরাপি (Humanistic Therapy) 47. প্লে থেরাপি (Play Therapy) কাদের জন্য সবচেয়ে বেশি কার্যকরী? প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য বৃদ্ধদের জন্য শিশুদের জন্য কিশোরদের জন্য 48. মানসিক স্বাস্থ্যবিজ্ঞানের (Mental Hygiene) মূল উদ্দেশ্য কী? শুধুমাত্র মানসিক রোগের চিকিৎসা করা মানসিক স্বাস্থ্য রক্ষা করা, মানসিক রোগ প্রতিরোধ করা এবং চিকিৎসা করা মানসিক রোগীদের সমাজ থেকে আলাদা রাখা ভালো ছাত্র তৈরি করা 49. পরিমাপ (Measurement) ও মূল্যায়নের (Evaluation) মধ্যে কোনটি বেশি ব্যাপক? পরিমাপ মূল্যায়ন উভয়ই সমান ব্যাপক এদের মধ্যে কোনো সম্পর্ক নেই 50. পারদর্শিতার অভীক্ষা (Achievement Test) তৈরির সময় ‘ব্লু-প্রিন্ট’ (Blue-print) কেন তৈরি করা হয়? প্রশ্নপত্রটিকে আকর্ষণীয় করতে অভীক্ষার বিষয়বস্তুগত যথার্থতা (Content Validity) নিশ্চিত করতে প্রশ্নের সংখ্যা কমাতে উত্তরপত্র মূল্যায়নের সুবিধার জন্য 51. রোর্শা ইঙ্কব্লট টেস্ট (Rorschach Inkblot Test) কী ধরনের অভীক্ষা? বুদ্ধির অভীক্ষা ব্যক্তিত্বের প্রক্ষেপণমূলক অভীক্ষা (Projective test of Personality) আগ্রহের অভীক্ষা পারদর্শিতার অভীক্ষা 52. কোনটি মূল্যায়নের কৌশল (Technique of Evaluation) নয়? সাক্ষাৎকার (Interview) পর্যবেক্ষণ (Observation) অভীক্ষা (Test) শাস্তিদান (Punishment) 53. Strong Vocational Interest Blank (SVIB) কী পরিমাপের জন্য ব্যবহৃত হয়? বুদ্ধি ব্যক্তিত্ব বৃত্তিমূলক আগ্রহ সৃজনশীলতা 54. বর্তমান পরীক্ষা ব্যবস্থার একটি প্রধান ত্রুটি কী? এটি শিক্ষার্থীর সার্বিক বিকাশের মূল্যায়ন করে এটি মূলত মুখস্থবিদ্যার উপর নির্ভরশীল এবং শিক্ষার্থীর জ্ঞানমূলক ক্ষেত্রের মূল্যায়ন করে এটি সম্পূর্ণ নির্ভরযোগ্য এটি খুব কম সময়ে সম্পন্ন হয় 55. কেন্দ্রীয় প্রবণতার কোন পরিমাপটি প্রান্তীয় স্কোর (Extreme scores) দ্বারা সবচেয়ে বেশি প্রভাবিত হয়? গড় (Mean) মধ্যমা (Median) ভূষিষ্টক বা মোড (Mode) কোনোটিই নয় 56. বিচ্ছিন্ন চলের (Discrete variable) ক্ষেত্রে কোন লেখচিত্র ব্যবহার করা হয়? হিস্টোগ্রাম (Histogram) ফ্রিকোয়েন্সি পলিগন (Frequency Polygon) বার গ্রাফ (Bar Graph) ওজাইভ (Ogive) 57. একটি স্বাভাবিক বন্টন রেখার (Normal Probability Curve) প্রতিসমতাঙ্ক বা Skewness-এর মান কত? 1 -1 0 0.263 58. কোনো শিক্ষার্থীর পার্সেন্টাইল র্যাঙ্ক (Percentile Rank) 75 বলতে কী বোঝায়? সে পরীক্ষায় ৭৫% নম্বর পেয়েছে তার নিচে групиর ৭৫% শিক্ষার্থী রয়েছে তার উপরে ৭৫% শিক্ষার্থী রয়েছে সে ৭৫টি প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিয়েছে 59. দুটি চলের মধ্যে সম্পর্কের মাত্রা ও দিক নির্ণয় করার জন্য কী ব্যবহার করা হয়? গড় সম্যক চ্যুতি (Standard Deviation) সহগতির সহগাঙ্ক (Coefficient of Correlation) পরিসর (Range) 60. T-স্কোরের গড় (Mean) এবং সম্যক চ্যুতি (SD) কত? গড় = 50, সম্যক চ্যুতি = 10 গড় = 100, সম্যক চ্যুতি = 15 গড় = 0, সম্যক চ্যুতি = 1 গড় = 10, সম্যক চ্যুতি = 50 মক টেস্ট জমা দিন ফলাফল আপনি ৬০ এর মধ্যে পেয়েছেন। সঠিক উত্তর: ভুল উত্তর: উত্তর দেননি: বিস্তারিত উত্তর ও ব্যাখ্যা