SLST Bengali Notes | SLST Bengali Practice Set 2 | | SLST Bengali Mock Test
প্রশ্ন ১: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর রচিত ‘তোতা কাহিনি’ গল্পটির মূলভাব কী?
ক) স্বাধীন শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা
খ) পুঁথিগত বিদ্যার অপকারিতা
গ) শিক্ষকের নিষ্ঠুরতা
ঘ) আধুনিক শিক্ষার পদ্ধতি
সঠিক উত্তর: খ) পুঁথিগত বিদ্যার অপকারিতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর তোতার মাধ্যমে তথাকথিত পুঁথিগত, যান্ত্রিক ও প্রাণহীন শিক্ষাব্যবস্থার সমালোচনা করেছেন। যেখানে শিক্ষার্থীর নিজস্ব বিকাশ ও আনন্দকে গুরুত্ব না দিয়ে কেবল তথ্য মুখস্থ করানোর উপর জোর দেওয়া হয়, তার অপকারিতা তুলে ধরা হয়েছে।
প্রশ্ন ২: শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় রচিত ‘লালু’ গল্পের প্রধান চরিত্র লালুর চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য কোনটি?
ক) ভীরু ও দুর্বল
খ) সাহসী ও পরোপকারী
গ) স্বার্থপর ও কৌশলী
ঘ) চঞ্চল ও অবাধ্য
সঠিক উত্তর: খ) সাহসী ও পরোপকারী
বিস্তারিত উত্তর: ‘লালু’ গল্পের কেন্দ্রীয় চরিত্র লালু একজন সাহসী, সৎ এবং পরোপকারী কিশোর। সে নিজের জীবন বিপন্ন করেও অপরের উপকার করতে দ্বিধা করে না। তার মধ্যে এক সরল গ্রাম্য বালকের চারিত্রিক সারল্য ও দৃঢ়তা উভয়ই বিদ্যমান।
প্রশ্ন ৩: ‘দাম’ গল্পের শিক্ষক মশাই ছাত্রদের প্রতি কেন বিরূপ মনোভাব পোষণ করতেন?
ক) ছাত্রদের দুষ্টুমি
খ) ছাত্রদের পড়াশোনায় অমনোযোগ
গ) নিজের ব্যর্থতা ঢাকার জন্য
ঘ) ছাত্রদের প্রতি ভালোবাসার অভাব
সঠিক উত্তর: গ) নিজের ব্যর্থতা ঢাকার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে লেখক হতে পারেননি। সেই ব্যর্থতা তিনি ছাত্রদের উপর চাপিয়ে দিতেন এবং তাদের প্রতি বিরূপ মনোভাব পোষণ করতেন। এটি তার অন্তর্নিহিত হতাশা ও বঞ্চনার ফল।
প্রশ্ন ৪: বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায় রচিত ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক গ্রামের কোন বিষয়টির প্রতি আকৃষ্ট হয়েছিলেন?
ক) শহরের কোলাহল
খ) গ্রাম্য সারল্য ও প্রকৃতি
গ) আধুনিক জীবনযাত্রা
ঘ) রাজনৈতিক কার্যকলাপ
সঠিক উত্তর: খ) গ্রাম্য সারল্য ও প্রকৃতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায় গ্রামের সরল জীবনযাত্রা, প্রাকৃতিক সৌন্দর্য এবং মানুষের সহজ সরল সম্পর্কের প্রতি লেখকের গভীর আকর্ষণকে তুলে ধরেছেন। এটি তাঁর প্রকৃতিপ্রেম ও গ্রামীণ জীবনের প্রতি শ্রদ্ধাবোধের পরিচায়ক।
প্রশ্ন ৫: ‘নব নব সৃষ্টি’ প্রবন্ধের মূল প্রতিপাদ্য বিষয় কী?
ক) প্রাচীন সাহিত্যের মহত্ব
খ) সাহিত্যের নব নব উদ্ভাবন
গ) বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস
ঘ) বিদেশী সাহিত্যের প্রভাব
সঠিক উত্তর: খ) সাহিত্যের নব নব উদ্ভাবন
বিস্তারিত উত্তর: ‘নব নব সৃষ্টি’ প্রবন্ধে সাহিত্য ও শিল্পের ক্ষেত্রে নিরন্তর নতুনত্ব ও উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরা হয়েছে। সাহিত্যের উন্নতি ও অগ্রগতি কেবল পূর্বসূরিদের অনুসরণ করে নয়, নতুন চিন্তাভাবনা ও সৃষ্টিশীলতার মাধ্যমেই সম্ভব।
প্রশ্ন ৬: ‘আমরা’ কবিতার কবি হলেন কে?
ক) কাজী নজরুল ইসলাম
খ) সুকান্ত ভট্টাচার্য
গ) জীবনানন্দ দাশ
ঘ) সত্যেন্দ্রনাথ দত্ত
সঠিক উত্তর: ক) কাজী নজরুল ইসলাম
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতাটি কাজী নজরুল ইসলাম রচিত। এই কবিতায় তিনি বাঙালি জাতির গৌরবময় ইতিহাস, ঐতিহ্য ও সংকল্পের কথা তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ৭: ‘চিরদিনের’ কবিতার বিষয়বস্তু কী?
ক) সময়ের পরিবর্তনশীলতা
খ) প্রকৃতির চিরন্তন সৌন্দর্য
গ) স্মৃতিচারণ ও নস্টালজিয়া
ঘ) মানবজীবনের ক্ষণস্থায়ীত্ব
সঠিক উত্তর: খ) প্রকৃতির চিরন্তন সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার চিরন্তন প্রাকৃতিক সৌন্দর্য এবং প্রকৃতির অপরিবর্তনীয় রূপের বর্ণনা দিয়েছেন। প্রকৃতির এই চিরন্তনতা মানব জীবনের দুঃখ-কষ্টের মধ্যেও এক অনাবিল শান্তি নিয়ে আসে।
প্রশ্ন ৮: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর আফ্রিকার কোন রূপের বর্ণনা দিয়েছেন?
ক) সভ্যতার অগ্রগতির রূপ
খ) অরণ্যের নিভৃত ও রহস্যময় রূপ
গ) ঔপনিবেশিক শাসনের রূপ
ঘ) প্রকৃতির ভয়ংকর রূপ
সঠিক উত্তর: খ) অরণ্যের নিভৃত ও রহস্যময় রূপ
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর আফ্রিকার সৃষ্টিলগ্নের এক রহস্যময়, দুর্গম ও অরণ্যময় রূপের বর্ণনা দিয়েছেন, যেখানে প্রকৃতির আদিম ও অকৃত্রিম সৌন্দর্য বিদ্যমান।
প্রশ্ন ৯: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি কিসের আহ্বান জানিয়েছেন?
ক) বিচ্ছিন্নতার
খ) ঐক্যের
গ) যুদ্ধের
ঘ) আত্মসমর্পণের
সঠিক উত্তর: খ) ঐক্যের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি মানবজাতির মধ্যে ঐক্য, সংহতি ও পারস্পরিক সহযোগিতার আহ্বান জানিয়েছেন। এটি বিচ্ছিন্নতার যুগে মানুষের একতার প্রয়োজনীয়তার প্রতি ইঙ্গিত করে।
প্রশ্ন ১০: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম কোন ভাবধারাকে ফুটিয়ে তুলেছেন?
ক) বিষাদ ও হতাশা
খ) বিদ্রোহ ও বিপ্লব
গ) শান্তি ও সম্প্রীতি
ঘ) প্রেম ও সৌন্দর্য
সঠিক উত্তর: খ) বিদ্রোহ ও বিপ্লব
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কাজী নজরুল ইসলাম পরাধীন ভারতবর্ষের বুকে এক নতুন সমাজের সৃষ্টি এবং পরাধীনতার শৃঙ্খল ভাঙার জন্য বিদ্রোহ ও বিপ্লবের উন্মাদনাকে ফুটিয়ে তুলেছেন।
প্রশ্ন ১১: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের নতুন মেসোমশাইয়ের পেশা কী ছিল?
ক) অধ্যাপক
খ) লেখক
গ) ডাক্তার
ঘ) পুলিশ
সঠিক উত্তর: খ) লেখক
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের নতুন মেসোমশাই ছিলেন একজন লেখক, যা তপনকে গল্প লেখার প্রতি অনুপ্রাণিত করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাব তার নতুন জামা অমৃতের সাথে বদলে ফেলায় তার বাবা রেগে গিয়ে তাকে মারতে উদ্যত হয়েছিলেন।
প্রশ্ন ১৩: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার ছদ্মবেশ ধারণের মূল উদ্দেশ্য কী ছিল?
ক) লোক ঠকানো
খ) জীবিকা নির্বাহ
গ) আনন্দ দান
ঘ) খ্যাতি অর্জন
সঠিক উত্তর: খ) জীবিকা নির্বাহ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিভিন্ন ছদ্মবেশ ধারণ করতেন মূলত জীবিকা নির্বাহের জন্য। তার এই ছদ্মবেশ ধারণের মাধ্যমে তিনি সমাজের বিভিন্ন শ্রেণীর মানুষের জীবনকে তুলে ধরেছেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ একজন সংবেদনশীল ও প্রকৃতিপ্রেমী মানুষ। সে নদীর প্রতি এক গভীর ভালোবাসা ও টান অনুভব করে, যা তার চরিত্রের এক বিশেষ দিক।
প্রশ্ন ১৫: ‘অসুখী একজন’ কবিতার প্রেক্ষাপট কী?
ক) প্রেম ও বিরহ
খ) যুদ্ধ ও ধ্বংস
গ) সুখ ও শান্তি
ঘ) ভ্রমণ ও অভিজ্ঞতা
সঠিক উত্তর: খ) যুদ্ধ ও ধ্বংস
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবি যুদ্ধের ভয়াবহতা, ধ্বংসলীলা এবং মানবজীবনের উপর তার নেতিবাচক প্রভাবকে তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ১৬: ‘সিন্ধু তীরে’ কবিতায় পদ্মাবতীর পরিচর্যার মূল কারণ কী?
ক) মানবিকতা
খ) ঐশ্বর্য লাভের আকাঙ্ক্ষা
গ) খ্যাতি লাভের আকাঙ্ক্ষা
ঘ) রাজনৈতিক উদ্দেশ্য
সঠিক উত্তর: ক) মানবিকতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিন্ধু তীরে’ কবিতায় পদ্মাবতী একজন সংবেদনশীল ও মানবিক নারী। তিনি আহত সখীদের প্রতি মমত্ববোধের কারণে তাদের সেবা শুশ্রূষা করেছিলেন।
প্রশ্ন ১৭: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘মেঘনাদ’ নামে অভিহিত করার কারণ কী?
ক) মেঘের মতো গম্ভীর কণ্ঠস্বর
খ) মেঘের উপর দিয়ে যুদ্ধ করার ক্ষমতা
গ) মেঘের আড়ালে লুকানো
ঘ) মেঘের মতো দ্রুতগতি
সঠিক উত্তর: ক) মেঘের মতো গম্ভীর কণ্ঠস্বর
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘মেঘনাদ’ নামে অভিহিত করা হয়েছে কারণ তার কণ্ঠস্বর মেঘের গর্জনের মতো গম্ভীর ও ভয়ংকর ছিল।
প্রশ্ন ১৮: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘ভেঙে দাও কারার প্রাচীর’ – এই পংক্তি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) জেল ভেঙে কয়েদিদের মুক্ত করা
খ) সমস্ত বাঁধন ও শৃঙ্খল ভেঙে ফেলা
গ) বিপ্লব ঘটানো
ঘ) পুরাতন ব্যবস্থা ধ্বংস করা
সঠিক উত্তর: খ) সমস্ত বাঁধন ও শৃঙ্খল ভেঙে ফেলা
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘ভেঙে দাও কারার প্রাচীর’ দ্বারা পরাধীনতার সমস্ত বাঁধন, কুসংস্কার, শোষণ এবং সামাজিক অবিচারকে ভেঙে ফেলার আহ্বান জানানো হয়েছে।
প্রশ্ন ১৯: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধের মূল বক্তব্য কী?
ক) বাংলা ভাষার সীমাবদ্ধতা
খ) বিজ্ঞান শিক্ষায় বাংলা ভাষার গুরুত্ব
গ) ইংরেজিতে বিজ্ঞান চর্চার প্রয়োজনীয়তা
ঘ) বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার উপায়
সঠিক উত্তর: খ) বিজ্ঞান শিক্ষায় বাংলা ভাষার গুরুত্ব
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধে লেখক বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান চর্চার প্রয়োজনীয়তা এবং এর বিভিন্ন দিক তুলে ধরেছেন। বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান শিক্ষাদানের মাধ্যমে জ্ঞানকে সকলের কাছে সহজলভ্য করার কথা বলা হয়েছে।
প্রশ্ন ২০: ‘রিঙ্কু’ গল্পের লেখক কে?
ক) আশাপূর্ণা দেবী
খ) লীলা মজুমদার
গ) মহশ্বেতা দেবী
ঘ) সুচিত্রা ভট্টাচার্য
সঠিক উত্তর: খ) লীলা মজুমদার
বিস্তারিত উত্তর: ‘রিঙ্কু’ গল্পটি লীলা মজুমদার রচিত। এই গল্পটি একটি ভিন্নধর্মী এবং মানবিক গল্প।
প্রশ্ন ২১: ‘সিঁড়ি’ কবিতার মূল উপজীব্য কী?
ক) উন্নতির আকাঙ্ক্ষা
খ) সামাজিক ভেদাভেদ
গ) সংগ্রাম ও অধ্যাবসায়
ঘ) ব্যর্থতা ও হতাশা
সঠিক উত্তর: ক) উন্নতির আকাঙ্ক্ষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় মানবজীবনের উন্নতির আকাঙ্ক্ষা এবং সেই লক্ষ্যে এগিয়ে যাওয়ার প্রতীক হিসেবে সিঁড়িকে ব্যবহার করা হয়েছে। এটি উন্নতির পথে মানুষের নিরন্তর প্রয়াসকে তুলে ধরে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে পুত্রস্নেহে বারবার আহ্বান করতো। তাদের সম্পর্কটি স্নেহ ও ভালোবাসার এক অবিস্মরণীয় বন্ধনে আবদ্ধ ছিল।
প্রশ্ন ২৩: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজার প্রধান চিন্তা কী ছিল?
ক) তোতার গান শেখানো
খ) তোতাকে শিক্ষিত করা
গ) তোতার জন্য খাঁচা তৈরি করা
ঘ) তোতার স্বাস্থ্য রক্ষা করা
সঠিক উত্তর: খ) তোতাকে শিক্ষিত করা
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজার প্রধান চিন্তা ছিল তোতাকে শিক্ষিত করা, তবে তার শিক্ষাপদ্ধতি ছিল ত্রুটিপূর্ণ ও প্রাণহীন।
প্রশ্ন ২৪: ‘পথের দাবী’ উপন্যাসে সব্যসাচী চরিত্রটির প্রধান বৈশিষ্ট্য কী?
ক) ভীরু ও দুর্বল
খ) বিপ্লবী ও আত্মত্যাগী
গ) স্বার্থপর ও লোভী
ঘ) চঞ্চল ও অস্থির
সঠিক উত্তর: খ) বিপ্লবী ও আত্মত্যাগী
বিস্তারিত উত্তর: ‘পথের দাবী’ উপন্যাসের সব্যসাচী একজন বিপ্লবী ও আত্মত্যাগী চরিত্র, যিনি দেশের স্বাধীনতার জন্য নিজের জীবন উৎসর্গ করতে প্রস্তুত ছিলেন।
প্রশ্ন ২৫: ‘অদল বদল’ গল্পের নামকরণ কেন সার্থক?
ক) দুই বন্ধুর জামা বদলের ঘটনা
খ) দুই পরিবারের অবস্থার বদল
গ) দুই গ্রামের মানুষের মনোভাবের বদল
ঘ) গল্পের মূল চরিত্রের পরিবর্তনের জন্য
সঠিক উত্তর: ক) দুই বন্ধুর জামা বদলের ঘটনা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পের নামকরণ সম্পূর্ণ সার্থক কারণ গল্পটি মূলত অমৃত ও ইসাবের জামা বদলের ঘটনাকে কেন্দ্র করে আবর্তিত হয়েছে, যা পরবর্তীতে তাদের পরিবারের সম্পর্কেও এক ইতিবাচক বদল এনেছিল।
প্রশ্ন ২৬: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পের নাম কী ছিল?
ক) প্রথম দিন
খ) আমার গল্প
গ) নতুন দিন
ঘ) ছোট গল্প
সঠিক উত্তর: ক) প্রথম দিন
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পের নাম ছিল ‘প্রথম দিন’, যা তার সাহিত্য জগতে প্রবেশের এক নতুন দিগন্ত উন্মোচন করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর অস্বাভাবিক ও ভয়ংকর রূপ দেখে অস্থির ও বিচলিত হয়ে পড়েছিল, কারণ সে নদীর প্রতি এক গভীর টান অনুভব করতো।
প্রশ্ন ২৮: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল আমার পায়ের দাগ’ – এই পংক্তি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) স্মৃতির বিলুপ্তি
খ) পথের চিহ্ন মুছে যাওয়া
গ) যুদ্ধের ভয়াবহতা
ঘ) সময়ের প্রভাব
সঠিক উত্তর: ক) স্মৃতির বিলুপ্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল আমার পায়ের দাগ’ পংক্তিটি যুদ্ধের ভয়াবহতা এবং ধ্বংসের ফলে স্মৃতির বিলুপ্তি ও মানব জীবনের অস্তিত্বের ক্ষণস্থায়ীত্বকে নির্দেশ করে।
প্রশ্ন ২৯: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ‘নমঃ শূর রিপুকুল-ক্ষয়কারী’ – এখানে কাকে নমস্কার করা হয়েছে?
ক) রামচন্দ্রকে
খ) লক্ষ্মণকে
গ) ইন্দ্রজিৎকে
ঘ) রাবণকে
সঠিক উত্তর: গ) ইন্দ্রজিৎকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে তার পরাক্রম ও শত্রুবিনাশী গুণের জন্য ‘শূর রিপুকুল-ক্ষয়কারী’ বলে অভিহিত করে তাকে নমস্কার করা হয়েছে।
প্রশ্ন ৩০: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় কী?
ক) বিজ্ঞানের বিষয়বস্তুকে সহজ ও সরল ভাষায় উপস্থাপন করা
খ) বেশি বেশি গবেষণাপত্র প্রকাশ করা
গ) বিজ্ঞানীদের সম্মান জানানো
ঘ) বিজ্ঞানের আন্তর্জাতিক সম্মেলন আয়োজন করা
সঠিক উত্তর: ক) বিজ্ঞানের বিষয়বস্তুকে সহজ ও সরল ভাষায় উপস্থাপন করা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সাধারণ মানুষের কাছে জনপ্রিয় ও বোধগম্য করার জন্য বিজ্ঞানের বিষয়বস্তুকে সহজ, সরল ও প্রাঞ্জল ভাষায় উপস্থাপন করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
প্রশ্ন ৩১: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর কোন ঐতিহাসিক চরিত্রের প্রতীক?
ক) দেশপ্রেমিক
খ) বিশ্বাসঘাতক
গ) বীর সেনাপতি
ঘ) দূরদর্শী রাজনীতিবিদ
সঠিক উত্তর: খ) বিশ্বাসঘাতক
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর ছিলেন একজন কুখ্যাত বিশ্বাসঘাতক। তার চক্রান্ত এবং ইংরেজদের সাথে গোপন আঁতাতের ফলেই পলাশীর যুদ্ধে নবাব সিরাজদ্দৌলার পতন ঘটে।
প্রশ্ন ৩২: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে কি দিয়ে আপ্যায়ন করত?
ক) মাছ-ভাত
খ) ছাতু ও চিঁড়ে
গ) দুধ ও কলা
ঘ) আম ও কুল
সঠিক উত্তর: ঘ) আম ও কুল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে সযত্নে আম ও কুল দিয়ে আপ্যায়ন করত, যা তাদের স্নেহপূর্ণ সম্পর্কের গভীরতা প্রকাশ করে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষাব্যবস্থা ছিল অত্যন্ত যান্ত্রিক ও প্রাণহীন। সেখানে তোতার নিজস্ব বিকাশ বা আনন্দের কোনো স্থান ছিল না, কেবল মুখস্থ করানোই ছিল শিক্ষার একমাত্র উদ্দেশ্য।
প্রশ্ন ৩৪: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে কী হয়েছিল?
ক) শিক্ষক
খ) ব্যবসায়ী
গ) লেখক
ঘ) ডাক্তার
সঠিক উত্তর: গ) লেখক
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে সেই ছাত্রটি বড় হয়ে একজন সফল লেখক হয়েছিল, যা তার শিক্ষক মশাইয়ের প্রতি তার ভালোবাসা ও শ্রদ্ধার প্রতিফলন।
প্রশ্ন ৩৫: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে ছোট মাসি তপনের গল্প কোথায় ছাপানোর কথা বলেছিল?
ক) স্কুলের পত্রিকায়
খ) পাড়ার পত্রিকায়
গ) সন্ধ্যাতারা পত্রিকায়
ঘ) আনন্দবাজার পত্রিকায়
সঠিক উত্তর: গ) সন্ধ্যাতারা পত্রিকায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে ছোট মাসি তপনের লেখা গল্প ‘সন্ধ্যাতারা’ নামক একটি পত্রিকায় ছাপানোর কথা বলেছিল, যা তপনের সাহিত্যিক জীবনে এক নতুন উদ্দীপনা এনেছিল।
প্রশ্ন ৩৬: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে কিসের মিল ছিল?
ক) মুখ ও চেহারা
খ) জামা-কাপড়
গ) পড়াশোনায়
ঘ) খেলার ধরণে
সঠিক উত্তর: ক) মুখ ও চেহারা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মুখ ও চেহারায় এতটাই মিল ছিল যে তাদের বাবা-মাও অনেক সময় চিনতে ভুল করতেন।
প্রশ্ন ৩৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার শেষ ছদ্মবেশ কী ছিল?
ক) পুলিশ
খ) বাইজি
গ) বিরাগী
ঘ) পাগল
সঠিক উত্তর: গ) বিরাগী
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার শেষ ছদ্মবেশ ছিল একজন বিরাগীর, যার মাধ্যমে সে সমাজের প্রতি এক গভীর বার্তা দিয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ কোন বিভাগের কর্মচারী ছিল?
ক) বিদ্যুৎ বিভাগ
খ) পূর্ত বিভাগ
গ) জল সরবরাহ বিভাগ
ঘ) রেলওয়ে বিভাগ
সঠিক উত্তর: ঘ) রেলওয়ে বিভাগ
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ রেলওয়ে বিভাগের একজন কর্মচারী ছিল। সে নদীর পাশের একটি ছোট্ট স্টেশনে কাজ করত।
প্রশ্ন ৩৯: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় গাছ তুলে এনে বসানো হলো কোথায়?
ক) বাগানে
খ) ছাদের উপর
গ) রাস্তায়
ঘ) বারান্দায়
সঠিক উত্তর: ঘ) বারান্দায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের ধ্বংসলীলা বোঝাতে বলা হয়েছে যে, ‘আর সব চূর্ণ হয়ে গেল, জ্বলে গেল আগুন, যেখানে ছিল আমার বাড়ি, সেখানে গাছ তুলে এনে বসানো হলো বারান্দায়।’
প্রশ্ন ৪০: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ‘নমি পুত্র পিতা তব পদে’ – এখানে পুত্র কে?
ক) রাবণ
খ) কুম্ভকর্ণ
গ) ইন্দ্রজিৎ
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: গ) ইন্দ্রজিৎ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ তার পিতা রাবণের কাছে যুদ্ধে যাওয়ার আগে প্রণাম করে আশীর্বাদ চেয়েছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘বজ্র শিখার মশাল’ হলো বিপ্লব ও প্রতিবাদের প্রতীক, যা পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির পথ তৈরি করে।
প্রশ্ন ৪২: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, প্রাবন্ধিক বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করতে কিসের উপর জোর দিয়েছেন?
ক) কঠিন পরিভাষা ব্যবহার
খ) বিদেশী ভাষার ব্যবহার
গ) সহজবোধ্য ভাষা ও উপমার ব্যবহার
ঘ) শুধুমাত্র বিশেষজ্ঞদের জন্য লেখা
সঠিক উত্তর: গ) সহজবোধ্য ভাষা ও উপমার ব্যবহার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধে লেখক বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য সহজবোধ্য ভাষা, উদাহরণ ও উপমার ব্যবহারের উপর জোর দিয়েছেন যাতে সাধারণ পাঠকও বিজ্ঞান বুঝতে পারে।
প্রশ্ন ৪৩: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কোন ঐতিহ্যের কথা বলেছেন?
ক) কৃষিভিত্তিক সমাজের ঐতিহ্য
খ) বিপ্লবী ও সংগ্রামী ঐতিহ্য
গ) সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য
ঘ) বণিক সমাজের ঐতিহ্য
সঠিক উত্তর: খ) বিপ্লবী ও সংগ্রামী ঐতিহ্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতির বিপ্লবী ও সংগ্রামী ঐতিহ্যের কথা তুলে ধরেছেন, যারা অন্যায়ের বিরুদ্ধে সবসময় প্রতিবাদ করেছে।
প্রশ্ন ৪৪: ‘চিরদিনের’ কবিতায় গ্রাম বাংলার কোন রূপের বর্ণনা দেওয়া হয়েছে?
ক) নগরায়ণের প্রভাব
খ) ঐতিহ্যবাহী ও চিরন্তন রূপ
গ) দারিদ্র্যপীড়িত রূপ
ঘ) আধুনিকীকরণ
সঠিক উত্তর: খ) ঐতিহ্যবাহী ও চিরন্তন রূপ
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার সেই চিরন্তন, ঐতিহ্যবাহী এবং অপরিবর্তনীয় রূপের বর্ণনা দিয়েছেন, যা সময়ের সঙ্গেও তার সৌন্দর্য হারায় না।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর একজন মানবতাবাদী কবিকে আহ্বান করেছেন যিনি আফ্রিকার প্রতি হওয়া অন্যায়ের বিরুদ্ধে কথা বলবেন এবং তার লাঞ্ছিত সত্তাকে তুলে ধরবেন।
প্রশ্ন ৪৬: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের মাথায় বোমারু’ – এই পংক্তি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) বৃষ্টির জল
খ) পাখির ঝাঁক
গ) যুদ্ধের ভয়
ঘ) চাঁদের আলো
সঠিক উত্তর: গ) যুদ্ধের ভয়
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের মাথায় বোমারু’ বলতে যুদ্ধের ভয়াবহতা ও ধ্বংসাত্মক শক্তির প্রতীক, যা মানবজাতির অস্তিত্বকে হুমকির মুখে ফেলে দেয়।
প্রশ্ন ৪৭: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি সিঁড়ি কীসের প্রতীক?
ক) আরামের
খ) সাফল্যের ধাপের
গ) ব্যর্থতার
ঘ) ক্লান্তির
সঠিক উত্তর: খ) সাফল্যের ধাপের
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি সিঁড়ি মানব জীবনের সাফল্যের এক একটি ধাপের প্রতীক, যা ধাপে ধাপে অতিক্রম করে মানুষ লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যায়।
প্রশ্ন ৪৮: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় মেয়েটি অপেক্ষায় ছিল কোথায়?
ক) বাগানে
খ) বারান্দায়
গ) দরজায়
ঘ) জানালায়
সঠিক উত্তর: গ) দরজায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘একটি মেয়ে অপেক্ষায় রইল আমার দরজায়’, এটি প্রেমের প্রতি অপেক্ষার এক চিরন্তন চিত্র।
প্রশ্ন ৪৯: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা যখন বিরাগী রূপে এসেছিলেন, তখন তিনি কিসের বিনিময়ে অর্থ গ্রহণ করতে অস্বীকার করেছিলেন?
ক) শুধুমাত্র ভিক্ষা
খ) শুধুমাত্র দান
গ) শুধুমাত্র শ্রদ্ধা
ঘ) কেবলমাত্র ধর্মীয় উদ্দেশ্যে প্রদত্ত অর্থ
সঠিক উত্তর: ঘ) কেবলমাত্র ধর্মীয় উদ্দেশ্যে প্রদত্ত অর্থ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী রূপে এসে শুধুমাত্র ধর্মীয় উদ্দেশ্যে প্রদত্ত অর্থ গ্রহণ করতে অস্বীকার করেছিলেন, কারণ তার এই ছদ্মবেশ কোনো আর্থিক লাভের জন্য ছিল না, এটি ছিল তার এক গভীর আত্মিক উপলব্ধি।
প্রশ্ন ৫০: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার মৃত্যু হয়েছিল কিসের অভাবে?
ক) খাদ্য
খ) জল
গ) আনন্দ ও মুক্তি
ঘ) উপযুক্ত শিক্ষা
সঠিক উত্তর: গ) আনন্দ ও মুক্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতা কেবল বই মুখস্থ করতে করতে ও লোহার শলাকার গুঁতো খেতে খেতে প্রাণহীন হয়ে পড়েছিল। তার মৃত্যু হয়েছিল আনন্দ ও মুক্তির অভাবে।
প্রশ্ন ৫১: ‘দাম’ গল্পে লেখকের কোন বিষয়টি শিক্ষক মশাইকে অনুপ্রাণিত করেছিল?
ক) লেখকের খ্যাতি
খ) লেখকের লেখা বই
গ) লেখকের নীরব শ্রদ্ধা
ঘ) লেখকের অর্থ দান
সঠিক উত্তর: গ) লেখকের নীরব শ্রদ্ধা
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই লেখকের নীরব শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা পেয়ে অনুপ্রাণিত হয়েছিলেন, যা তার প্রতি শিক্ষকের পূর্বের বিরূপ মনোভাব দূর করে দিয়েছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় মহাপ্রলয়ের নটরাজ হলেন শিব, যিনি ধ্বংস ও সৃষ্টির দেবতা। তার তাণ্ডবের মাধ্যমে পুরাতনকে ধ্বংস করে নতুন সৃষ্টি হয়।
প্রশ্ন ৫৭: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান চর্চায় কিসের ভূমিকা অনস্বীকার্য?
ক) শুধুমাত্র ল্যাবরেটরির কাজ
খ) উন্নত প্রযুক্তির ব্যবহার
গ) মাতৃভাষায় চর্চা
ঘ) বিদেশী বিজ্ঞানীদের সহযোগিতা
সঠিক উত্তর: গ) মাতৃভাষায় চর্চা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধে মাতৃভাষায় বিজ্ঞান চর্চার উপর বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে, কারণ এর মাধ্যমেই বিজ্ঞানকে সাধারণ মানুষের কাছে পৌঁছানো সম্ভব।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘সভ্যের বর্বর লোভ’ বলতে আফ্রিকার উপর ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির নির্মম শোষণ ও অত্যাচারের চিত্র তুলে ধরা হয়েছে।
প্রশ্ন ৫৯: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘পাথর হয়ে আছে আমাদের পর পর পা’ – এই পংক্তি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) চলাচলের অসুবিধা
খ) সংগ্রামী মনোভাবের প্রতীক
গ) হতাশা ও স্থবিরতা
ঘ) পাথরের উপর হাঁটাহাঁটি
সঠিক উত্তর: গ) হতাশা ও স্থবিরতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘পাথর হয়ে আছে আমাদের পর পর পা’ বলতে মানুষের জীবনে নেমে আসা হতাশা, স্থবিরতা এবং পথচলার অক্ষমতাকে বোঝানো হয়েছে।
প্রশ্ন ৬০: ‘সিঁড়ি’ কবিতার মূল রস কী?
ক) হাস্যরস
খ) করুণ রস
গ) শান্ত রস
ঘ) উদ্দীপনামূলক রস
সঠিক উত্তর: ঘ) উদ্দীপনামূলক রস
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতার মূল রস হলো উদ্দীপনামূলক রস, যা মানুষকে জীবনের পথে এগিয়ে যেতে, সংগ্রাম করতে এবং লক্ষ্য অর্জনের জন্য উৎসাহিত করে।
প্রশ্ন ৬১: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে ফরাসি বণিকদের প্রতি নবাবের মনোভাব কেমন ছিল?
ক) কঠোর ও দমনমূলক
খ) সহানুভূতিশীল ও উদার
গ) নিরপেক্ষ ও উদাসীন
ঘ) ভীত ও সন্ত্রস্ত
সঠিক উত্তর: খ) সহানুভূতিশীল ও উদার
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে দেখা যায়, নবাব ফরাসি বণিকদের প্রতি সহানুভূতিশীল ও উদার ছিলেন। তিনি তাদের ব্যবসা-বাণিজ্য নির্বিঘ্নে চালানোর অনুমতি দিয়েছিলেন, যা ইংরেজদের কাছে আপত্তিকর ছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ির মৃত্যুতে লেখক গভীর দুঃখ ও শূন্যতা অনুভব করেছিলেন। তাদের মধ্যে এক গভীর মানবিক বন্ধন গড়ে উঠেছিল, যা বুড়ির মৃত্যুর পর এক বিশাল শূন্যতার সৃষ্টি করে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার খাঁচাটি ছিল সোনা ও রূপা দিয়ে মোড়া, যা রাজার আড়ম্বরপ্রিয়তা এবং বাহ্যিক চাকচিক্যকে তুলে ধরে। কিন্তু এই চাকচিক্যের আড়ালে তোতার স্বাধীনতার কোনো স্থান ছিল না।
প্রশ্ন ৬৪: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে ক্লাসে কোন নামে ডাকতেন?
ক) বোকা ছেলে
খ) গর্দভ
গ) পণ্ডিত
ঘ) ভালো ছেলে
সঠিক উত্তর: খ) গর্দভ
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে পড়াশোনায় দুর্বল মনে করে ‘গর্দভ’ বলে ডাকতেন, যা ছাত্রের মনে গভীর আঘাত দিয়েছিল।
প্রশ্ন ৬৫: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন তার গল্পটি কার হাতে দিয়েছিল?
ক) বাবা
খ) মা
গ) ছোট মাসি
ঘ) নতুন মেসোমশাই
সঠিক উত্তর: গ) ছোট মাসি
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন তার লেখা গল্পটি ছোট মাসির হাতে দিয়েছিল, কারণ সে জানত ছোট মাসি তার নতুন মেসোমশাইয়ের কাছে গল্পটি পৌঁছে দেবে।
প্রশ্ন ৬৬: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাব কোন উৎসবে নতুন জামা পরেছিল?
ক) ঈদ
খ) পূজা
গ) হোলি
ঘ) নববর্ষ
সঠিক উত্তর: ক) ঈদ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাব ঈদের দিনে নতুন জামা পরেছিল। এই উৎসব তাদের মধ্যে এক আনন্দময় মিলনের উপলক্ষ ছিল।
প্রশ্ন ৬৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা যখন বিরাগী রূপে এসেছিলেন, তখন তার সাজ-পোশাকে কী ছিল?
ক) দামী পোশাক ও গহনা
খ) ছেঁড়া আলখাল্লা ও জটা
গ) সামরিক পোশাক
ঘ) সাধারণ লুঙ্গি ও শার্ট
সঠিক উত্তর: খ) ছেঁড়া আলখাল্লা ও জটা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী রূপে এসেছিলেন ছেঁড়া আলখাল্লা ও জটাধারী সন্ন্যাসীর বেশে, যা তার বৈরাগ্য ও নির্লিপ্ততার প্রতীক।
প্রশ্ন ৬৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদের মৃত্যু হয়েছিল কীভাবে?
ক) অসুস্থ হয়ে
খ) ট্রেনে কাটা পড়ে
গ) নৌকা ডুবিতে
ঘ) নদীর জলে ডুবে
সঠিক উত্তর: খ) ট্রেনে কাটা পড়ে
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের অস্থিরতা ও উন্মাদনার কারণে নদীর উপর দাঁড়িয়ে থাকা অবস্থায় একটি ট্রেন এসে তাকে পিষে দিয়েছিল।
প্রশ্ন ৬৯: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় শহরটি কেমন ছিল?
ক) সুন্দর ও শান্তিপূর্ণ
খ) শান্ত ও নিরিবিলি
গ) নিশ্চিহ্ন ও ধ্বংসপ্রাপ্ত
ঘ) জনবহুল ও ব্যস্ত
সঠিক উত্তর: গ) নিশ্চিহ্ন ও ধ্বংসপ্রাপ্ত
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের পর শহরটি সম্পূর্ণ নিশ্চিহ্ন ও ধ্বংসপ্রাপ্ত হয়ে গিয়েছিল। সেখানকার কোনো অস্তিত্বই অবশিষ্ট ছিল না।
প্রশ্ন ৭০: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে কার কাছে বিদায় নিয়েছিল?
ক) রাবণ
খ) মন্দোদরী
গ) প্রমীলা
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: গ) প্রমীলা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে তার স্ত্রী প্রমীলার কাছে বিদায় নিয়েছিল।
প্রশ্ন ৭১: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি ‘ভয়ঙ্কর সুন্দরের’ আগমন বার্তা দিয়েছেন। এখানে ‘ভয়ঙ্কর সুন্দর’ কে?
ক) ধ্বংসের দেবতা
খ) নতুন দিনের প্রতীক
গ) প্রলয়ঙ্কর ঝড়
ঘ) বিদ্রোহী যুবক
সঠিক উত্তর: খ) নতুন দিনের প্রতীক
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘ভয়ঙ্কর সুন্দর’ হলো নতুন দিনের প্রতীক, যা পুরাতন ও জীর্ণকে ধ্বংস করে এক নতুন, সুন্দর ভবিষ্যতের আগমন ঘটায়।
প্রশ্ন ৭২: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান বিষয়ক রচনার একটি প্রধান ত্রুটি কী?
ক) কঠিন শব্দ ব্যবহার
খ) হাস্যরস প্রয়োগ
গ) উদাহরণ বর্জন
ঘ) তথ্য বিকৃতি
সঠিক উত্তর: ক) কঠিন শব্দ ব্যবহার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান বিষয়ক রচনার একটি প্রধান ত্রুটি হলো অপ্রয়োজনীয় ও কঠিন পরিভাষা বা শব্দ ব্যবহার, যা পাঠকের জন্য দুর্বোধ্য হয়।
প্রশ্ন ৭৩: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কোন শক্তির কথা বলেছেন?
ক) শারীরিক শক্তি
খ) ঐক্যের শক্তি
গ) অস্ত্রের শক্তি
ঘ) প্রকৃতির শক্তি
সঠিক উত্তর: খ) ঐক্যের শক্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতির ঐক্যবদ্ধ শক্তির কথা বলেছেন, যা তাদের যেকোনো বাধা অতিক্রম করতে সাহায্য করে।
প্রশ্ন ৭৪: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি কিসের মধ্যে জীবনের ছন্দ খুঁজে পেয়েছেন?
ক) শহুরে কোলাহল
খ) যন্ত্রের শব্দ
গ) গ্রাম বাংলার নিস্তব্ধতা ও প্রকৃতি
ঘ) আধুনিক সঙ্গীত
সঠিক উত্তর: গ) গ্রাম বাংলার নিস্তব্ধতা ও প্রকৃতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার নিস্তব্ধতা, প্রকৃতির সৌন্দর্য এবং সহজ সরল জীবনের মধ্যে জীবনের এক অনাবিল ছন্দ ও শান্তি খুঁজে পেয়েছেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘মানুষের রক্তমাখা নখ’ বলতে ঔপনিবেশিক শক্তির নির্মম শোষণ, অত্যাচার ও হত্যাকাণ্ডের প্রতীক, যা আফ্রিকার মাটিকে রক্তাক্ত করেছিল।
প্রশ্ন ৭৬: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি কোন সময়ের প্রেক্ষাপটে লিখেছেন?
ক) স্বাধীনতার পূর্ববর্তী সময়
খ) যুদ্ধ ও অস্থিরতার সময়
গ) শান্তিপূর্ণ সময়
ঘ) দুর্ভিক্ষের সময়
সঠিক উত্তর: খ) যুদ্ধ ও অস্থিরতার সময়
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতাটি যুদ্ধ ও অস্থিরতার প্রেক্ষাপটে লেখা, যেখানে মানুষের জীবন বিপন্ন এবং ভবিষ্যৎ অনিশ্চিত।
প্রশ্ন ৭৭: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপে ওঠার জন্য কী প্রয়োজন?
ক) ভাগ্য
খ) দ্রুততা
গ) ধৈর্য ও অধ্যাবসায়
ঘ) অন্যের সাহায্য
সঠিক উত্তর: গ) ধৈর্য ও অধ্যাবসায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপে ওঠার জন্য ধৈর্য ও অধ্যাবসায়কে গুরুত্বপূর্ণ বলা হয়েছে। লক্ষ্য অর্জনের জন্য নিরন্তর প্রচেষ্টা আবশ্যক।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় সেই মেয়েটি বিশ্বস্ততার সাথে অপেক্ষায় ছিল, যা ভালোবাসার এক গভীর নিদর্শন।
প্রশ্ন ৭৯: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার বিরাগী ছদ্মবেশের পর তার কী লাভ হয়েছিল?
ক) প্রচুর অর্থ
খ) খ্যাতি
গ) মানসিক শান্তি
ঘ) নতুন কাজ
সঠিক উত্তর: গ) মানসিক শান্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী ছদ্মবেশে অর্থ গ্রহণ না করে মানসিক শান্তি লাভ করেছিলেন, কারণ তিনি বিশ্বাস করতেন যে এই ছদ্মবেশ কোনো পার্থিব লাভের জন্য নয়।
প্রশ্ন ৮০: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতাকে শেখানোর জন্য কাকে নিয়োগ করা হয়েছিল?
ক) পণ্ডিতগণ
খ) শিক্ষক
গ) দার্শনিক
ঘ) চিকিৎসক
সঠিক উত্তর: ক) পণ্ডিতগণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতাকে শেখানোর জন্য একদল পণ্ডিতকে নিয়োগ করা হয়েছিল, যারা কেবল পুঁথিগত বিদ্যার উপর জোর দিত।
প্রশ্ন ৮১: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইকে কী দিয়ে সম্মান জানিয়েছিল?
ক) অর্থ
খ) কবিতা
গ) নিজের লেখা বই
ঘ) উপহার
সঠিক উত্তর: গ) নিজের লেখা বই
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে তার প্রথম লেখা বইটি শিক্ষক মশাইকে উৎসর্গ করে সম্মান জানিয়েছিল, যা ছিল তার গুরুদক্ষিণা।
প্রশ্ন ৮২: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি প্রথম পড়ার পর তার পরিবারের প্রতিক্রিয়া কেমন ছিল?
ক) প্রশংসামূলক
খ) উপহাসমূলক
গ) উদাসীন
ঘ) ভীত
সঠিক উত্তর: ক) প্রশংসামূলক
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি প্রথম পড়ার পর তার পরিবারের সদস্যরা খুবই প্রশংসা করেছিল, যা তপনকে উৎসাহিত করেছিল।
প্রশ্ন ৮৩: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের বন্ধুত্বের কোন দিকটি প্রকাশিত হয়েছে?
ক) প্রতিদ্বন্দ্বিতা
খ) গভীর ভালোবাসা ও ত্যাগ
গ) ঈর্ষা
ঘ) স্বার্থপরতা
সঠিক উত্তর: খ) গভীর ভালোবাসা ও ত্যাগ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে গভীর ভালোবাসা ও আত্মত্যাগের সম্পর্ক প্রকাশিত হয়েছে, যেখানে তারা একে অপরের জন্য নতুন জামাও বদল করতে দ্বিধা করেনি।
প্রশ্ন ৮৪: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদের অস্থিরতার মূল কারণ কী ছিল?
ক) প্রকৃতির বিরূপতা
খ) একাকীত্ব
গ) নদীর অস্বাভাবিক রূপ
ঘ) মানুষের প্রতি ঘৃণা
সঠিক উত্তর: গ) নদীর অস্বাভাবিক রূপ
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদের অস্থিরতার মূল কারণ ছিল নদীর অস্বাভাবিক ও ভয়ংকর রূপ। নদী তার স্বাভাবিক রূপ হারিয়ে ভয়ংকর হয়ে উঠছিল, যা তাকে বিচলিত করেছিল।
প্রশ্ন ৮৫: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকের প্রধান চরিত্র সিরাজদ্দৌলার চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য কী?
ক) চতুর ও স্বার্থপর
খ) অস্থিরমতি ও সিদ্ধান্তহীন
গ) দূরদর্শী ও ন্যায়পরায়ণ
ঘ) অত্যাচারী ও নিষ্ঠুর
সঠিক উত্তর: খ) অস্থিরমতি ও সিদ্ধান্তহীন
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাব সিরাজদ্দৌলা ছিলেন একজন তরুণ, দেশপ্রেমিক কিন্তু কিছুটা অস্থিরমতি ও সিদ্ধান্তহীন শাসক, যার এই দুর্বলতা তার পতনের অন্যতম কারণ ছিল।
প্রশ্ন ৮৬: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘অরিদম’ বলার কারণ কী?
ক) মিত্রদের দমনকারী
খ) শত্রুদের দমনকারী
গ) নিজের ক্রোধ দমনকারী
ঘ) প্রকৃতির দমনকারী
সঠিক উত্তর: খ) শত্রুদের দমনকারী
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘অরিদম’ বলা হয়েছে কারণ তিনি ছিলেন শত্রুদের দমনকারী, অর্থাৎ শত্রুদের পরাজিত করতে সক্ষম।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘বজ্রগর্জনে বাজে ডঙ্কা’ হলো বিপ্লবের সূচনা ও নতুন দিনের আগমনের প্রতীকী ঘোষণা।
প্রশ্ন ৮৮: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য সবচেয়ে জরুরি কী?
ক) বিজ্ঞানের বই ছাপানো
খ) বিজ্ঞান মেলা আয়োজন
গ) লেখকের লেখার মান
ঘ) চিত্র ও নক্সার ব্যবহার
সঠিক উত্তর: গ) লেখকের লেখার মান
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য লেখকের লেখার মান, অর্থাৎ সহজবোধ্য ও আকর্ষণীয় ভাষায় উপস্থাপনা অত্যন্ত জরুরি।
প্রশ্ন ৮৯: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকাকে প্রথম যুগে কিসের আড়ালে দেখেছিলেন?
ক) সভ্যতা ও সংস্কৃতির
খ) দুর্গম অরণ্য ও প্রকৃতির
গ) মরুভূমি ও শুষ্কতা
ঘ) বিশাল সমুদ্রের
সঠিক উত্তর: খ) দুর্গম অরণ্য ও প্রকৃতির
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকাকে তার আদিমকালে দুর্গম অরণ্য ও প্রকৃতির নিভৃত আড়ালে দেখেছেন, যেখানে বাইরের কোনো প্রভাব পড়েনি।
প্রশ্ন ৯০: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের পথ নেই কোনো পথ’ – এই পংক্তি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) পথ হারানো
খ) ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তা
গ) একাকীত্ব
ঘ) পথের অভাব
সঠিক উত্তর: খ) ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের পথ নেই কোনো পথ’ বলতে মানবজাতির ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তা এবং দিকভ্রান্তিকে বোঝানো হয়েছে, যেখানে কোনো নির্দিষ্ট গন্তব্য বা নিরাপদ আশ্রয় নেই।
প্রশ্ন ৯১: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতাকে শিক্ষাদানের জন্য কে সবচেয়ে বেশি পরিশ্রম করেছিল?
ক) রাজা
খ) রাজপুত্র
গ) পন্ডিতগণ
ঘ) ভাগিনা
সঠিক উত্তর: গ) পন্ডিতগণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজার নির্দেশে তোতাকে শিক্ষাদানের জন্য পন্ডিতগণ দিনরাত পরিশ্রম করেছিলেন। তারা তোতাকে পুঁথিগত বিদ্যা শেখাতে কঠোর ব্যবস্থা গ্রহণ করেছিলেন।
প্রশ্ন ৯২: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে কখন যেতেন?
ক) সকালে
খ) দুপুরে
গ) বিকালে
ঘ) রাতের বেলায়
সঠিক উত্তর: গ) বিকালে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক প্রায়শই বিকালে বুড়ির বাড়িতে যেতেন। বুড়িও সানন্দে তার জন্য অপেক্ষা করতো।
প্রশ্ন ৯৩: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রকে কী হওয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন?
ক) ব্যবসায়ী
খ) চাষী
গ) কেরানি
ঘ) শিক্ষক
সঠিক উত্তর: গ) কেরানি
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে পড়াশোনায় ভালো না দেখে তাকে কেরানি হওয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন, যা ছিল তার প্রতি শিক্ষকের হতাশার বহিঃপ্রকাশ।
প্রশ্ন ৯৪: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি পড়ে ছোট মাসি কী মন্তব্য করেছিল?
ক) অসাধারণ হয়েছে
খ) আরও অনুশীলন প্রয়োজন
গ) এটি সম্পূর্ণ অবাস্তব
ঘ) মেসোমশাইয়ের লেখা
সঠিক উত্তর: ঘ) মেসোমশাইয়ের লেখা
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি পড়ে ছোট মাসি হেসে বলেছিল যে এটি তপনের লেখা নয়, বরং মেসোমশাইয়ের মতো করে লেখা। এতে তপন মনে মনে কষ্ট পেয়েছিল।
প্রশ্ন ৯৫: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার লোকজনেরা কী নামে ডাকতো?
ক) যমজ ভাই
খ) রাম-লক্ষণ
গ) হরিহর আত্মা
ঘ) দুই বন্ধু
সঠিক উত্তর: খ) রাম-লক্ষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের গভীর বন্ধুত্ব এবং চেহারার মিলের কারণে পাড়ার লোকজনেরা তাদের ‘রাম-লক্ষণ’ নামে ডাকতো।
প্রশ্ন ৯৬: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার কোন গুণের কথা বলা হয়েছে?
ক) অর্থলোভী
খ) আত্মমর্যাদাশীল
গ) অলস
ঘ) ভীরু
সঠিক উত্তর: খ) আত্মমর্যাদাশীল
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার আত্মমর্যাদাশীলতা ফুটে উঠেছে, বিশেষ করে যখন তিনি বিরাগী সেজে অর্থ গ্রহণ করেননি।
প্রশ্ন ৯৭: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন অংশের সাথে নদীর তুলনা করেছিল?
ক) যৌবন
খ) প্রেম
গ) কর্মজীবন
ঘ) জন্মলগ্ন থেকে মৃত্যু পর্যন্ত
সঠিক উত্তর: ঘ) জন্মলগ্ন থেকে মৃত্যু পর্যন্ত
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর সাথে তার জন্মলগ্ন থেকে মৃত্যু পর্যন্ত প্রতিটি মুহূর্তের তুলনা করেছিল, যা নদীর প্রতি তার গভীর টান ও একাত্মতাকে বোঝায়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘যুদ্ধ এল রক্তের এক আগ্নেয় পাহাড়ের মতো’, যা যুদ্ধের ভয়াবহতা ও ধ্বংসলীলার এক প্রতীকী বর্ণনা।
প্রশ্ন ৯৯: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘দানবদলনে দেব’ বলার কারণ কী?
ক) দেবদের পরাজিত করার জন্য
খ) দানবদের দমন করার জন্য
গ) দেবতাদের প্রিয় হওয়ার জন্য
ঘ) দেবতাদের মতো শক্তিশালী হওয়ার জন্য
সঠিক উত্তর: খ) দানবদের দমন করার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘দানবদলনে দেব’ বলা হয়েছে কারণ সে দানবদের দমন করতে সক্ষম ছিল, যা তার বীরত্বের পরিচায়ক।
প্রশ্ন ১০০: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কীসের আগমনী গান গেয়েছেন?
ক) শান্তির
খ) মৃত্যুর
গ) নবজীবনের
ঘ) পরাজয়ের
সঠিক উত্তর: গ) নবজীবনের
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি পুরাতন ও জীর্ণকে ভেঙে এক নতুন, সুন্দর ও স্বাধীন নবজীবনের আগমনী গান গেয়েছেন।
প্রশ্ন ১০১: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান রচনার প্রধান শর্ত কী?
ক) লেখকের ভাষাজ্ঞান
খ) বিজ্ঞানীর জ্ঞান
গ) সুস্পষ্টতা ও সরলতা
ঘ) পাঠকের বুদ্ধি
সঠিক উত্তর: গ) সুস্পষ্টতা ও সরলতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান রচনার প্রধান শর্ত হলো সুস্পষ্টতা ও সরলতা, যাতে পাঠক সহজেই তা বুঝতে পারে।
প্রশ্ন ১০২: ‘আমরা’ কবিতায় বাঙালি জাতির কোন দিকটি সবচেয়ে বেশি উজ্জ্বলভাবে ফুটিয়ে তোলা হয়েছে?
ক) সাহসিকতা ও আত্মত্যাগ
খ) শিল্প ও সংস্কৃতি
গ) জ্ঞান ও বিজ্ঞান
ঘ) ঐক্য ও সম্প্রীতি
সঠিক উত্তর: ক) সাহসিকতা ও আত্মত্যাগ
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতির সাহসিকতা, বিদ্রোহ এবং আত্মত্যাগের গৌরবময় ইতিহাসকে ফুটিয়ে তুলেছেন।
প্রশ্ন ১০৩: ‘চিরদিনের’ কবিতায় গ্রাম বাংলার কোন ঋতুর বর্ণনা প্রাধান্য পেয়েছে?
ক) গ্রীষ্ম
খ) বর্ষা
গ) শরৎ
ঘ) বসন্ত
সঠিক উত্তর: খ) বর্ষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় গ্রাম বাংলার বর্ষা ঋতুর স্নিগ্ধ, সবুজ ও প্রাণবন্ত রূপের বর্ণনা প্রাধান্য পেয়েছে, যা প্রকৃতির চিরন্তন সৌন্দর্যকে তুলে ধরে।
প্রশ্ন ১০৪: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘বিবস্ত্র করে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) পোশাক খুলে নেওয়া
খ) সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য কেড়ে নেওয়া
গ) দুর্বল করে দেওয়া
ঘ) অপমান করা
সঠিক উত্তর: খ) সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য কেড়ে নেওয়া
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘বিবস্ত্র করে’ বলতে আফ্রিকার নিজস্ব সংস্কৃতি, ঐতিহ্য এবং সম্পদ লুঠ করে তাকে নিঃস্ব করে দেওয়ার ঔপনিবেশিক শোষণকে বোঝানো হয়েছে।
প্রশ্ন ১০৫: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ইতিহাস নেই’ – এর অর্থ কী?
ক) বাঙালি জাতির কোনো ইতিহাস নেই
খ) শাসকদের দ্বারা ইতিহাস বিকৃত হয়েছে
গ) সাধারণ মানুষের জীবন ইতিহাসে ঠাঁই পায় না
ঘ) আমাদের কোনো গৌরব নেই
সঠিক উত্তর: গ) সাধারণ মানুষের জীবন ইতিহাসে ঠাঁই পায় না
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ইতিহাস নেই’ বলতে সাধারণ, খেটে খাওয়া মানুষের জীবন, দুঃখ-কষ্ট ও সংগ্রামের কথা ইতিহাসে নথিবদ্ধ না হওয়ার বিষয়টি বোঝানো হয়েছে।
প্রশ্ন ১০৬: ‘সিঁড়ি’ কবিতার মূল বার্তা কী?
ক) বিশ্রাম করো
খ) ক্রমাগত এগিয়ে চলো
গ) ভাগ্যের উপর নির্ভর করো
ঘ) ভয় পেয়ে পিছিয়ে এসো
সঠিক উত্তর: খ) ক্রমাগত এগিয়ে চলো
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতার মূল বার্তা হলো জীবনের পথে বাধা এলেও ধৈর্য ধরে এবং অধ্যাবসায় সহকারে ক্রমাগত এগিয়ে চলতে হবে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে ঘষেটি বেগম মূলত ক্ষমতা দখলের লোভে এবং নবাব সিরাজদ্দৌলার প্রতি ব্যক্তিগত আক্রোশে ইংরেজদের সাথে হাত মিলিয়ে ষড়যন্ত্র করেছিলেন।
প্রশ্ন ১০৮: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ির কুঁড়েঘরের বর্ণনা কেমন ছিল?
ক) বিশৃঙ্খল ও নোংরা
খ) পরিষ্কার ও সুসজ্জিত
গ) ছোট ও পরিপাটি
ঘ) আধুনিক
সঠিক উত্তর: গ) ছোট ও পরিপাটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ির কুঁড়েঘরটি ছোট হলেও পরিষ্কার ও পরিপাটি ছিল, যা বুড়ির সরল ও পরিচ্ছন্ন জীবনযাত্রার পরিচায়ক।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার খাঁচাটি সোনা ও রূপা দিয়ে তৈরি করা হয়েছিল, যা রাজার আড়ম্বরপ্রিয়তা এবং বাহ্যিক সৌন্দর্য প্রদর্শনের প্রবণতাকে নির্দেশ করে।
প্রশ্ন ১১০: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি তার শিক্ষক মশাইয়ের কাছে কোন বিষয়ে কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছিল?
ক) অর্থের জন্য
খ) পরীক্ষায় পাশ করানোর জন্য
গ) জীবনের পথে আলোর দিশা দেখানোর জন্য
ঘ) উপহার দেওয়ার জন্য
সঠিক উত্তর: গ) জীবনের পথে আলোর দিশা দেখানোর জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি তার শিক্ষক মশাইয়ের কাছে জীবনের পথে আলোর দিশা দেখানোর জন্য কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছিল, যদিও শিক্ষক প্রথমে তার প্রতি কঠোর ছিলেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি পত্রিকায় ছাপানো অবস্থায় দেখে তার সত্যিকারের জ্ঞানচক্ষু খুলে গিয়েছিল। সে বুঝতে পেরেছিল যে সাহিত্য সাধনা কোনো অলৌকিক বিষয় নয়, বরং সবারই তাতে প্রবেশাধিকার আছে।
প্রশ্ন ১১২: ‘অদল বদল’ গল্পে হোলি খেলার সময় ইসাবের জামা কী হয়েছিল?
ক) ছিঁড়ে গিয়েছিল
খ) রং লেগেছিল
গ) ভিজে গিয়েছিল
ঘ) হারিয়ে গিয়েছিল
সঠিক উত্তর: খ) রং লেগেছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে হোলি খেলার সময় ইসাবের নতুন জামা রং-এ মাখামাখি হয়ে গিয়েছিল, যা তার বাবার রাগের কারণ হয়েছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার বাড়ি ছিল শহরের এক গলি ধরে একতলা ছোট বাড়িতে, যা তার সাধারণ জীবনযাপনকে তুলে ধরে।
প্রশ্ন ১১৪: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ কোন ঋতুতে নদীর সৌন্দর্য উপভোগ করতে ভালোবাসত?
ক) গ্রীষ্ম
খ) বর্ষা
গ) শরৎ
ঘ) শীত
সঠিক উত্তর: খ) বর্ষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ বর্ষা ঋতুতে নদীর পূর্ণ রূপ ও সৌন্দর্য উপভোগ করতে ভালোবাসত। বর্ষার জলভরা নদী তাকে মুগ্ধ করতো।
প্রশ্ন ১১৫: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের পর গির্জাটি কেমন ছিল?
ক) অক্ষত ছিল
খ) নতুন করে তৈরি হয়েছিল
গ) টুকরো টুকরো হয়ে গিয়েছিল
ঘ) শুধুমাত্র ভিত্তিপ্রস্তর ছিল
সঠিক উত্তর: গ) টুকরো টুকরো হয়ে গিয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের ধ্বংসলীলার বর্ণনা দিতে গিয়ে বলা হয়েছে যে, ‘গির্জাগুলো, যার চূড়াগুলি লুটিয়ে পড়ল পাথরের মত / টুকরো টুকরো হয়ে’।
প্রশ্ন ১১৬: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে কার কাছে অনুমতি চেয়েছিল?
ক) রাবণ
খ) মন্দোদরী
গ) বিভীষণ
ঘ) প্রমীলা
সঠিক উত্তর: ক) রাবণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে পিতা রাবণের কাছে যুদ্ধে যাওয়ার অনুমতি চেয়েছিল।
প্রশ্ন ১১৭: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কীসের জয়ধ্বনি করেছেন?
ক) শান্তির
খ) বিদ্রোহীর
গ) পুরাতন ব্যবস্থার
ঘ) অশুভ শক্তির
সঠিক উত্তর: খ) বিদ্রোহীর
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি বিদ্রোহীর জয়ধ্বনি করেছেন, যিনি পুরাতন ও জীর্ণকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির পথ তৈরি করেন।
প্রশ্ন ১১৮: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, সাধারণ মানুষের কাছে বিজ্ঞানকে পৌঁছে দেওয়ার জন্য কী প্রয়োজন?
ক) বিজ্ঞানের পাঠ্যপুস্তক
খ) বিজ্ঞান পত্রিকা
গ) সহজবোধ্য সাহিত্য রচনা
ঘ) বিজ্ঞান সম্মেলন
সঠিক উত্তর: গ) সহজবোধ্য সাহিত্য রচনা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, সাধারণ মানুষের কাছে বিজ্ঞানকে পৌঁছে দেওয়ার জন্য সহজবোধ্য সাহিত্য রচনা, অর্থাৎ বিজ্ঞানকে সাধারণ ভাষার মাধ্যমে তুলে ধরা প্রয়োজন।
প্রশ্ন ১১৯: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কীসের সাথে তুলনা করেছেন?
ক) নদীর
খ) ঝড়ের
গ) পাহাড়ের
ঘ) বিদ্যুতের
সঠিক উত্তর: গ) পাহাড়ের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে পাহাড়ের মতো অটল ও দৃঢ় সংকল্পের অধিকারী বলে তুলনা করেছেন।
প্রশ্ন ১২০: ‘চিরদিনের’ কবিতায় গ্রাম বাংলার কোন ছবিটি ফুটিয়ে তোলা হয়েছে?
ক) পরিবর্তনশীলতার
খ) চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয়তার
গ) আধুনিকতার
ঘ) প্রাকৃতিক বিপর্যয়ের
সঠিক উত্তর: খ) চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয়তার
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় গ্রাম বাংলার চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটি ফুটিয়ে তোলা হয়েছে, যা সময়ের সাথে সাথে তার মৌলিক সৌন্দর্য হারায় না।
প্রশ্ন ১২১: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি কাকে তার ‘নাতি’ বলে সম্বোধন করতো?
ক) লেখককে
খ) তার নিজের নাতিকে
গ) প্রতিবেশী ছেলেকে
ঘ) দোকানদারকে
সঠিক উত্তর: ক) লেখককে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে তার নিজের নাতির মতোই স্নেহ করতো এবং প্রায়শই তাকে ‘নাতি’ বলে সম্বোধন করতো। এটি তাদের আত্মিক সম্পর্কের গভীরতা তুলে ধরে।
প্রশ্ন ১২২: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার মুখ থেকে কোন শব্দ বের হতো?
ক) গান
খ) কবিতা
গ) পুঁথিগত বুলি
ঘ) মানুষের ভাষা
সঠিক উত্তর: গ) পুঁথিগত বুলি
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার মুখ থেকে কেবল পুঁথিগত বুলি বা যান্ত্রিক শব্দ বের হতো, যা তার প্রাণহীন শিক্ষার ফল। তার নিজের কোনো ভাবনা বা অনুভূতি প্রকাশ পেত না।
প্রশ্ন ১২৩: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটির উপর রাগ করতেন?
ক) ছাত্রের দুষ্টুমির জন্য
খ) ছাত্রের পড়াশোনায় দুর্বলতার জন্য
গ) ছাত্রের অসৎ আচরণের জন্য
ঘ) নিজের ব্যর্থতার হতাশা থেকে
সঠিক উত্তর: ঘ) নিজের ব্যর্থতার হতাশা থেকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে একজন সফল লেখক হতে পারেননি। সেই ব্যর্থতার হতাশা থেকেই তিনি পড়াশোনায় দুর্বল ছাত্রটির উপর রাগ করতেন এবং তাকে তিরস্কার করতেন।
প্রশ্ন ১২৪: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন তার গল্পটি পড়েছিল, তখন তার কী অনুভূতি হয়েছিল?
ক) গর্ব
খ) লজ্জা
গ) আনন্দ
ঘ) রাগ
সঠিক উত্তর: খ) লজ্জা
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন তার গল্পটি পত্রিকায় পড়েছিল এবং দেখল যে সেখানে অনেক ভুলভাল ও কাটছাঁট করা হয়েছে, তখন তার খুব লজ্জা হয়েছিল।
প্রশ্ন ১২৫: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার সবচেয়ে ‘ভালো ছেলে’ কে বলতো?
ক) মাস্টারমশাই
খ) পন্ডিত মশাই
গ) গ্রামের মোড়ল
ঘ) কারোর বাবা-মা
সঠিক উত্তর: খ) পন্ডিত মশাই
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে পন্ডিত মশাই অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার সবচেয়ে ‘ভালো ছেলে’ বলে মনে করতেন, যা তাদের সরলতা ও বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্কের পরিচায়ক।
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে মন্দিরের সামনে বসেছিলেন, যেখানে তাকে দেখে ভক্তরা নানা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতো।
প্রশ্ন ১২৭: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের চিঠিতে নদীর প্রতি কী প্রকাশ করেছিল?
ক) ঘৃণা
খ) ভয়
গ) তীব্র ভালোবাসা
ঘ) উদাসীনতা
সঠিক উত্তর: গ) তীব্র ভালোবাসা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ তার চিঠিতে নদীর প্রতি তার তীব্র ভালোবাসা ও একাত্মতা প্রকাশ করেছিল। নদী তার কাছে কেবল একটি নদী ছিল না, বরং তার জীবনের অবিচ্ছেদ্য অংশ ছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে মন্দিরের দেবমূর্তিগুলিকে বোঝানো হয়েছে, যারা যুদ্ধের ভয়াবহতা নিরবে সহ্য করেছিল।
প্রশ্ন ১২৯: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে কার কাছে আশীর্বাদ চেয়েছিল?
ক) রাবণ
খ) মন্দোদরী
গ) শিব
ঘ) প্রমীলা
সঠিক উত্তর: ক) রাবণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধে যাওয়ার আগে তার পিতা রাবণের কাছে আশীর্বাদ চেয়েছিল যাতে সে যুদ্ধে জয়ী হতে পারে।
প্রশ্ন ১৩০: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কীসের জন্য ‘সৃষ্টি সুখের উল্লাসে’ মেতে উঠেছেন?
ক) নতুন কিছু আবিষ্কারের জন্য
খ) পুরোনো জীর্ণতা ধ্বংস করার জন্য
গ) নতুন সমাজ গঠনের জন্য
ঘ) বিশ্ব জয়ের জন্য
সঠিক উত্তর: গ) নতুন সমাজ গঠনের জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি পুরোনো জীর্ণতা ও অন্যায়কে ধ্বংস করে এক নতুন, সুন্দর এবং স্বাধীন সমাজ গঠনের ‘সৃষ্টি সুখের উল্লাসে’ মেতে উঠেছেন।
প্রশ্ন ১৩১: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান বিষয়ক নিবন্ধে কীসের ব্যবহার আবশ্যক?
ক) বিদেশী শব্দের
খ) দুর্বোধ্য পরিভাষার
গ) উদাহরণ ও উপমার
ঘ) অলংকারিক ভাষার
সঠিক উত্তর: গ) উদাহরণ ও উপমার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য করতে হলে উদাহরণ ও উপমার ব্যবহার আবশ্যক, যা জটিল বিষয়কেও পাঠকের কাছে স্পষ্ট করে তোলে।
প্রশ্ন ১৩২: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কিসের সন্তান বলেছেন?
ক) নদীর
খ) মায়ের
গ) বিপ্লব ও বিদ্রোহের
ঘ) প্রকৃতির
সঠিক উত্তর: গ) বিপ্লব ও বিদ্রোহের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে বিপ্লব ও বিদ্রোহের সন্তান বলে অভিহিত করেছেন, যারা অন্যায়ের বিরুদ্ধে মাথা তুলে দাঁড়াতে জানে।
প্রশ্ন ১৩৩: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে মনে করেছেন?
ক) মানুষের পরিবর্তন
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
গ) অর্থনৈতিক অবস্থা
ঘ) সামাজিক কাঠামো
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, যেমন – নদী, মাঠ, গাছপালা ইত্যাদির চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটিকে তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ১৩৪: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘নগ্ন করল আপন নির্লজ্জ অমানুষিকতা’ – এখানে ‘অমানুষিকতা’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) বন্যপ্রাণীর নিষ্ঠুরতা
খ) আদিম মানুষের বর্বরতা
গ) ঔপনিবেশিক শোষণ ও হিংস্রতা
ঘ) প্রাকৃতিক দুর্যোগের ভয়াবহতা
সঠিক উত্তর: গ) ঔপনিবেশিক শোষণ ও হিংস্রতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘নগ্ন করল আপন নির্লজ্জ অমানুষিকতা’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির আফ্রিকা দখলের সময় তাদের অমানবিক শোষণ, অত্যাচার ও পাশবিকতার কথা বলা হয়েছে।
প্রশ্ন ১৩৫: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের পথ নেই কোনো, কোনো দিকে’ – এই বাক্যটির মাধ্যমে কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?
ক) অসহায়ত্ব
খ) দিকভ্রান্তি
গ) মৃত্যুর ভয়
ঘ) পথ হারানো
সঠিক উত্তর: খ) দিকভ্রান্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় এই বাক্যটির মাধ্যমে কবি মানবজাতির গভীর দিকভ্রান্তি এবং ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তাকে বোঝাতে চেয়েছেন, যেখানে কোনো নিরাপদ আশ্রয় বা পথ নেই।
প্রশ্ন ১৩৬: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় সিঁড়ি কীসের প্রতীক?
ক) জীবনের চড়াই-উতরাই
খ) সৌভাগ্যের
গ) উচ্চাকাঙ্ক্ষার
ঘ) সামাজিক মর্যাদার
সঠিক উত্তর: ক) জীবনের চড়াই-উতরাই
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় সিঁড়ি মানবজীবনের চড়াই-উতরাই, উত্থান-পতনের প্রতীক, যা জীবনের প্রতিটি ধাপে এগিয়ে যাওয়ার ইঙ্গিত দেয়।
প্রশ্ন ১৩৭: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলাকে সাহায্য করতে কারা এগিয়ে এসেছিল?
ক) মীরজাফর ও জগৎশেঠ
খ) মীরমদন ও মোহনলাল
গ) ইংরেজরা
ঘ) ফরাসিরা
সঠিক উত্তর: খ) মীরমদন ও মোহনলাল
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মীরমদন ও মোহনলাল ছিলেন সিরাজদ্দৌলার বিশ্বস্ত সেনাপতি, যারা শেষ পর্যন্ত নবাবের প্রতি অনুগত থেকে যুদ্ধ করেছিলেন।
প্রশ্ন ১৩৮: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক যখন গ্রামে যেতেন, তখন বুড়ি কী বলতো?
ক) বাড়ি যাও
খ) আর এসো না
গ) এসো বাবা, বোসো
ঘ) কাজ করো
সঠিক উত্তর: গ) এসো বাবা, বোসো
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে পুত্রস্নেহে বারবার ‘এসো বাবা, বোসো’ বলে আহ্বান করতো এবং যত্নআত্তি করতো।
প্রশ্ন ১৩৯: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষার প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল?
ক) গান শেখানো
খ) বুদ্ধিমান করা
গ) নিয়ম ও শৃঙ্খলা শেখানো
ঘ) পরীক্ষা পাশ করানো
সঠিক উত্তর: গ) নিয়ম ও শৃঙ্খলা শেখানো
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষার প্রধান উদ্দেশ্য ছিল তাকে কঠোর নিয়ম ও শৃঙ্খলার মধ্যে আবদ্ধ করে পুথিগত বিদ্যার মাধ্যমে বুলি মুখস্থ করানো।
প্রশ্ন ১৪০: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাইয়ের প্রতি ছাত্রটির মনোভাব কেমন ছিল?
ক) ভীতি
খ) ঘৃণা
গ) শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা
ঘ) উপহাস
সঠিক উত্তর: গ) শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইয়ের কঠোরতা সত্ত্বেও তার প্রতি গভীর শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা পোষণ করতো, যা তার গুরুদক্ষিণা প্রদানের মাধ্যমে প্রকাশিত হয়।
প্রশ্ন ১৪১: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি পড়ে তার মেসোমশাই কী করেছিলেন?
ক) প্রশংসা করেছিলেন
খ) বিদ্রূপ করেছিলেন
গ) সংশোধন করে ছাপিয়েছিলেন
ঘ) পড়তে চাননি
সঠিক উত্তর: গ) সংশোধন করে ছাপিয়েছিলেন
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি মেসোমশাই নিজে সংশোধন করে, পরিমার্জন করে ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায় ছাপিয়েছিলেন, যা তপনের জন্য এক বড় আঘাত ছিল।
প্রশ্ন ১৪২: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে দেখে কে সবচেয়ে বেশি খুশি হতো?
ক) বাবা-মা
খ) স্কুলের শিক্ষকেরা
গ) গ্রামের বুড়ো-বুড়িরা
ঘ) বন্ধুরা
সঠিক উত্তর: গ) গ্রামের বুড়ো-বুড়িরা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের অমলিন বন্ধুত্ব দেখে গ্রামের বুড়ো-বুড়িরা সবচেয়ে বেশি খুশি হতো এবং তাদের ‘রাম-লক্ষণ’ বলে ডাকতো।
প্রশ্ন ১৪৩: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার কোন গুণের জন্য বন্ধুরা তাকে পছন্দ করতো?
ক) অর্থের জন্য
খ) তার বৈচিত্র্যময় চরিত্রের জন্য
গ) তার মজার গল্প বলার জন্য
ঘ) তার সততার জন্য
সঠিক উত্তর: গ) তার মজার গল্প বলার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার বন্ধুরা তাকে মূলত তার মজার গল্প বলার এবং নিত্য নতুন ছদ্মবেশ ধারণ করার গুণের জন্য পছন্দ করতো।
প্রশ্ন ১৪৪: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন অধ্যায়টিকে ‘নতুন সৃষ্টি’ বলে মনে করতো?
ক) চাকরি প্রাপ্তি
খ) নদীর প্রতি প্রেম
গ) শহরের জীবন
ঘ) বিবাহ
সঠিক উত্তর: খ) নদীর প্রতি প্রেম
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি তার গভীর প্রেমকে এক ‘নতুন সৃষ্টি’ বলে মনে করতো, যা তার জীবনের এক অবিস্মরণীয় অংশ ছিল।
প্রশ্ন ১৪৫: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘যেখানে ছিল শহর’ সেখানে কী হয়েছিল?
ক) নতুন বাড়ি তৈরি হয়েছিল
খ) বালি ও পাথর পড়েছিল
গ) ঘাস জন্মিয়েছিল
ঘ) কিছুই ছিল না
সঠিক উত্তর: খ) বালি ও পাথর পড়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের ধ্বংসলীলার পর ‘যেখানে ছিল শহর, সেখানে ছড়িয়ে রইল কাঠ কয়লা, দোমড়ানো লোহা, মৃত পাথরের মূর্তির বিমর্ষ চোখ’ এবং ‘রক্তের দাগ’। অর্থাৎ, বালি ও পাথরের স্তূপ পড়েছিল।
প্রশ্ন ১৪৬: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে রাবণ কেন মেঘনাদকে যুদ্ধ করতে নিষেধ করেছিলেন প্রথমে?
ক) মেঘনাদের বয়স কম বলে
খ) রামচন্দ্রের শক্তি সম্পর্কে অবগত থাকায়
গ) বিভীষণের কথায়
ঘ) যুদ্ধে পরাজয়ের আশঙ্কায়
সঠিক উত্তর: ঘ) যুদ্ধে পরাজয়ের আশঙ্কায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে রাবণ রামচন্দ্র ও লক্ষ্মণের পরাক্রম সম্পর্কে অবগত থাকায় এবং নিজের দুর্বলতা অনুভব করায় প্রথমে মেঘনাদকে যুদ্ধ করতে নিষেধ করেছিলেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘নৃত্য পাগল’ বলতে সেই বিপ্লবীকে বোঝানো হয়েছে, যিনি পুরাতন জীর্ণতাকে ভেঙে নতুন সমাজ গড়ার উন্মাদনায় নৃত্যরত।
প্রশ্ন ১৪৮: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনসাধারণের কাছে সহজবোধ্য করার জন্য লেখকদের কী করতে হবে?
ক) বিদেশী পরিভাষা এড়িয়ে চলা
খ) শুধুমাত্র জটিল বিষয় নিয়ে লেখা
গ) সহজ-সরল ভাষার ব্যবহার
ঘ) কেবল ছবি ব্যবহার করা
সঠিক উত্তর: গ) সহজ-সরল ভাষার ব্যবহার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনসাধারণের কাছে সহজবোধ্য করতে হলে লেখকদের সহজ-সরল ও প্রাঞ্জল ভাষার ব্যবহার করতে হবে, যাতে জটিল বিষয়গুলোও স্পষ্ট হয়।
প্রশ্ন ১৪৯: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কীসের জন্য আত্মত্যাগ করতে প্রস্তুত?
ক) নিজের স্বার্থের জন্য
খ) দেশের স্বাধীনতার জন্য
গ) ব্যক্তিগত লাভের জন্য
ঘ) খ্যাতি অর্জনের জন্য
সঠিক উত্তর: খ) দেশের স্বাধীনতার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতির দেশের স্বাধীনতার জন্য আত্মত্যাগ করার মানসিকতাকে তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ১৫০: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি কিসের মাধ্যমে প্রকৃতির চিরন্তন রূপকে তুলে ধরেছেন?
ক) ঋতু পরিবর্তনের মাধ্যমে
খ) গাছপালা ও নদ-নদীর বর্ণনার মাধ্যমে
গ) মানুষের জীবনযাত্রার মাধ্যমে
ঘ) পশুপাখির বর্ণনার মাধ্যমে
সঠিক উত্তর: খ) গাছপালা ও নদ-নদীর বর্ণনার মাধ্যমে
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার গাছপালা, নদ-নদী, মাঠ-ঘাট ইত্যাদির বর্ণনার মাধ্যমে প্রকৃতির চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটিকে ফুটিয়ে তুলেছেন।
প্রশ্ন ১৫১: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি কেন আফ্রিকাকে ‘ছায়াবৃতা’ বলেছেন?
ক) ঘন অরণ্যের কারণে
খ) সূর্যের আলো পৌঁছাতো না বলে
গ) সভ্য জগতের থেকে বিচ্ছিন্ন ছিল বলে
ঘ) আফ্রিকানদের কালো গায়ের রঙের জন্য
সঠিক উত্তর: গ) সভ্য জগতের থেকে বিচ্ছিন্ন ছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকাকে ‘ছায়াবৃতা’ বলেছেন কারণ সৃষ্টির আদিতে আফ্রিকা সভ্য জগতের কোলাহল থেকে দূরে, নির্জন অরণ্যের নিভৃতে তার নিজস্ব সত্তা নিয়ে অবস্থান করছিল।
প্রশ্ন ১৫২: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ডান পাশে ধস, বাঁয়ে গিরিখাদ’ – এর অর্থ কী?
ক) প্রকৃতির বিপদ
খ) মানবজাতির উভয় সংকটে পড়া
গ) ভ্রমণের অসুবিধা
ঘ) নির্মাণ কাজের প্রতিবন্ধকতা
সঠিক উত্তর: খ) মানবজাতির উভয় সংকটে পড়া
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় এই পংক্তিটি মানবজাতির উভয় সংকট ও চরম বিপন্নতার প্রতীক। একদিকে ধ্বংসের আশঙ্কা, অন্যদিকে গভীর খাদ, যা থেকে মুক্তির পথ নেই।
প্রশ্ন ১৫৩: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘ধাপগুলি কি করে ওঠে?’ – কবি কিসের কথা বলেছেন?
ক) আরামদায়ক যাত্রার
খ) কষ্টের যাত্রার
গ) দ্রুত গতির
ঘ) উপরের দিকে ওঠার
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের দিকে ওঠার
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপই উপরের দিকে ওঠার ইঙ্গিত দেয়, যা মানবজীবনের উন্নতির আকাঙ্ক্ষা এবং সেই লক্ষ্যে অবিরাম প্রচেষ্টাকে বোঝায়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘ভয়ঙ্কর সুন্দরের’ আগমন প্রয়োজন কারণ তার মাধ্যমেই জীর্ণ ও পুরাতন সমাজব্যবস্থা ভেঙে নতুন, সুন্দর ও কল্যাণকর সমাজ গড়ে উঠতে পারে।
প্রশ্ন ১৬৫: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য কী বর্জন করা উচিত?
ক) সহজ ভাষা
খ) চিত্র ও নক্সা
গ) অনাবশ্যক ইংরেজি পরিভাষা
ঘ) উদাহরণ
সঠিক উত্তর: গ) অনাবশ্যক ইংরেজি পরিভাষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করতে হলে অনাবশ্যক ইংরেজি পরিভাষা বর্জন করা উচিত, কারণ এটি ভাষাকে দুর্বোধ্য করে তোলে।
প্রশ্ন ১৬৬: ‘আমরা’ কবিতায় ‘মোরা নতুন ক’রে লিখিব ইতিহাস’ – কবি কাদের কথা বলেছেন?
ক) শাসকগোষ্ঠীর
খ) ঐতিহাসিকদের
গ) তরুণ প্রজন্মের
ঘ) সাধারণ মানুষের
সঠিক উত্তর: গ) তরুণ প্রজন্মের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি তরুণ প্রজন্মকে নতুন করে ইতিহাস লেখার আহ্বান জানিয়েছেন, যেখানে তাদের স্বপ্ন, সংগ্রাম ও অর্জন স্থান পাবে।
প্রশ্ন ১৬৭: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন বিষয়টির প্রতি বিশেষ টান অনুভব করেছেন?
ক) অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি
খ) আধুনিকীকরণ
গ) প্রাকৃতিক স্নিগ্ধতা ও সরলতা
ঘ) মানুষের জটিল জীবন
সঠিক উত্তর: গ) প্রাকৃতিক স্নিগ্ধতা ও সরলতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক স্নিগ্ধতা, সরলতা এবং সহজ জীবনযাত্রার প্রতি এক গভীর টান অনুভব করেছেন।
প্রশ্ন ১৬৮: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এই পংক্তিটি কোন ঘটনার ইঙ্গিত দেয়?
ক) দুর্ভিক্ষ
খ) ঔপনিবেশিক শোষণ
গ) প্রাকৃতিক দুর্যোগ
ঘ) যুদ্ধ
সঠিক উত্তর: খ) ঔপনিবেশিক শোষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় এই পংক্তিটি ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকার প্রাকৃতিক সম্পদ ও সংস্কৃতি লুন্ঠনের নির্মম ইতিহাসকে তুলে ধরেছে।
প্রশ্ন ১৬৯: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি মানুষের কাছে কী প্রার্থনা করেছেন?
ক) প্রতিশোধ নেওয়ার জন্য
খ) নিজেদের মধ্যে ঐক্যবদ্ধ হওয়ার জন্য
গ) যুদ্ধ করার জন্য
ঘ) পালিয়ে যাওয়ার জন্য
সঠিক উত্তর: খ) নিজেদের মধ্যে ঐক্যবদ্ধ হওয়ার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি বিপদগ্রস্ত মানবজাতির কাছে ঐক্যবদ্ধ হওয়ার এবং পারস্পরিক সহযোগিতার মাধ্যমে টিকে থাকার প্রার্থনা করেছেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘উপরের দিকে ওঠার সিঁড়ি’ মানবজীবনের উন্নতি, অগ্রগতি এবং সাফল্যের প্রতীক।
প্রশ্ন ১৭১: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলার প্রধান দুর্বলতা কী ছিল?
ক) অর্থের প্রতি লোভ
খ) অদূরদর্শিতা ও সিদ্ধান্তহীনতা
গ) নিষ্ঠুরতা
ঘ) সামরিক দুর্বলতা
সঠিক উত্তর: খ) অদূরদর্শিতা ও সিদ্ধান্তহীনতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাব সিরাজদ্দৌলার অন্যতম প্রধান দুর্বলতা ছিল তার অদূরদর্শিতা এবং গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্তে সঠিক সিদ্ধান্ত গ্রহণে বিলম্ব, যা তার পতনের কারণ হয়।
প্রশ্ন ১৭২: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির জন্য কী নিয়ে যেতেন?
ক) বই
খ) খাবার
গ) কাপড়
ঘ) অর্থ
সঠিক উত্তর: গ) কাপড়
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির জন্য নতুন কাপড় নিয়ে যেতেন, যা বুড়ির প্রতি তার স্নেহ ও ভালোবাসার পরিচায়ক ছিল।
প্রশ্ন ১৭৩: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার প্রধান সমস্যা কী ছিল?
ক) কথা বলতে না পারা
খ) গান গাইতে না পারা
গ) স্বাধীনভাবে উড়তে না পারা
ঘ) ক্ষুধা নিবৃত্তি না হওয়া
সঠিক উত্তর: গ) স্বাধীনভাবে উড়তে না পারা
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার প্রধান সমস্যা ছিল তার স্বাধীনতা ও স্বাভাবিক বিকাশের অভাব। তাকে খাঁচার মধ্যে আটকে রেখে যান্ত্রিক শিক্ষা দেওয়া হয়েছিল।
প্রশ্ন ১৭৪: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন নিজেকে ব্যর্থ মনে করতেন?
ক) ভালো শিক্ষক হতে পারেননি বলে
খ) ছাত্ররা তাকে সম্মান করত না বলে
গ) নিজে লেখক হতে পারেননি বলে
ঘ) দারিদ্র্যের কারণে
সঠিক উত্তর: গ) নিজে লেখক হতে পারেননি বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে একজন সফল লেখক হওয়ার স্বপ্ন দেখেছিলেন কিন্তু তা পূরণ হয়নি। এই কারণেই তিনি নিজেকে ব্যর্থ মনে করতেন।
প্রশ্ন ১৭৫: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন নিজের গল্পটি ছাপানো দেখে কী সিদ্ধান্ত নিয়েছিল?
ক) আর গল্প লিখবে না
খ) নিজেই নিজের গল্প লিখবে
গ) মেসোমশাইকে গল্প লেখার জন্য অনুরোধ করবে
ঘ) গল্প লেখা ছেড়ে দেবে
সঠিক উত্তর: খ) নিজেই নিজের গল্প লিখবে
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে নিজের গল্পে মেসোমশাইয়ের হস্তক্ষেপ দেখে তপন সিদ্ধান্ত নিয়েছিল যে সে আর কারো সাহায্য নেবে না, নিজেই নিজের গল্প লিখবে।
প্রশ্ন ১৭৬: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মারামারি কেন বন্ধ হয়েছিল?
ক) শিক্ষক এসে বকেছিলেন
খ) বাবা এসে মারামারি বন্ধ করেছিলেন
গ) নিজেদের জামা বদলে ফেলায়
ঘ) বন্ধুরা থামিয়েছিল
সঠিক উত্তর: গ) নিজেদের জামা বদলে ফেলায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে যখন তাদের জামা বদলের ঘটনা প্রকাশ পেল, তখন তাদের বাবা-মা তাদের জামা বদল করতে বললেন, আর এই ঘটনাতেই তাদের মারামারি বন্ধ হয়ে গিয়েছিল।
প্রশ্ন ১৭৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা কখন শহরের সবচেয়ে বেশি ভিড় করতেন?
ক) সকালে
খ) সন্ধ্যায়
গ) দুপুরে
ঘ) রাতে
সঠিক উত্তর: খ) সন্ধ্যায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা সাধারণত সন্ধ্যায় শহরের বিভিন্ন স্থানে তার ছদ্মবেশ নিয়ে বের হতেন, কারণ তখনই সবচেয়ে বেশি ভিড় থাকত।
প্রশ্ন ১৭৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের গ্রামের কোন বিষয়টিকে ভালোবাসতো?
ক) গ্রাম্য জীবন
খ) নদীর পার
গ) জঙ্গল
ঘ) রেলওয়ে স্টেশন
সঠিক উত্তর: খ) নদীর পার
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ তার গ্রামের নদীর পারকে গভীরভাবে ভালোবাসতো এবং সেখানেই তার জীবনের বেশিরভাগ সময় কাটাতো।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষাব্যবস্থা ছিল সম্পূর্ণ প্রাণহীন ও যান্ত্রিক। সেখানে তোতার নিজস্ব কোনো আগ্রহ বা প্রাণবন্ততা ছিল না, কেবল পুথিগত বিদ্যার চাপানো হয়েছিল।
প্রশ্ন ১৮২: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক কখন গ্রামে ফিরে যান?
ক) গ্রীষ্মকালে
খ) বর্ষাকালে
গ) শীতকালে
ঘ) পূজার ছুটিতে
সঠিক উত্তর: ঘ) পূজার ছুটিতে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক সাধারণত পূজার ছুটিতে শহরে তার কাজ থেকে ছুটি নিয়ে গ্রামে ফিরে যেতেন এবং বুড়ির কাছে সময় কাটাতেন।
প্রশ্ন ১৮৩: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে শিক্ষক মশাইকে কীসের প্রতীক হিসেবে দেখেছিল?
ক) ভয়ের
খ) জ্ঞানের
গ) মমতার
ঘ) আনন্দের
সঠিক উত্তর: খ) জ্ঞানের
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে তার শিক্ষক মশাইকে জ্ঞানের এক বিমূর্ত প্রতীক হিসেবে দেখেছিল, যিনি তাকে জীবনের সঠিক পথ দেখিয়েছিলেন।
প্রশ্ন ১৮৪: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্প লেখার পর তার কী পরিবর্তন হয়েছিল?
ক) অহংকারী হয়ে উঠেছিল
খ) চুপচাপ হয়ে গিয়েছিল
গ) আরও বেশি লেখালেখি শুরু করেছিল
ঘ) পড়াশোনায় মন দিয়েছিল
সঠিক উত্তর: খ) চুপচাপ হয়ে গিয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে নিজের লেখা গল্পে মেসোমশাইয়ের হস্তক্ষেপ দেখে তপন খুবই মর্মাহত হয়েছিল এবং চুপচাপ হয়ে গিয়েছিল।
প্রশ্ন ১৮৫: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মারামারির পর তাদের বাবা-মা কেন খুশি হয়েছিলেন?
ক) তারা ভালো খেলেছে বলে
খ) তাদের বন্ধুত্ব দেখে
গ) তারা কোনো আঘাত পায়নি বলে
ঘ) তারা জামা বদলে ফেলায়
সঠিক উত্তর: ঘ) তারা জামা বদলে ফেলায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে যখন অমৃত ও ইসাব মারামারি করে জামা বদলে ফেলেছিল, তখন তাদের বাবা-মা এই অপ্রত্যাশিত ঘটনা দেখে বিস্মিত ও আনন্দিত হয়েছিলেন।
প্রশ্ন ১৮৬: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে কার কাছ থেকে সামান্য অর্থ গ্রহণ করেছিলেন?
ক) জগদীশবাবুর কাছ থেকে
খ) তার বন্ধুদের কাছ থেকে
গ) পাড়ার ছেলেদের কাছ থেকে
ঘ) একজন পথচারীর কাছ থেকে
সঠিক উত্তর: ক) জগদীশবাবুর কাছ থেকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে জগদীশবাবুর কাছ থেকে আট আনা পয়সা গ্রহণ করেছিলেন, যদিও তিনি প্রথমে অর্থ নিতে চাননি।
প্রশ্ন ১৮৭: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন বিষয়টিকে নদীর বিদ্রোহের সাথে তুলনা করেছিল?
ক) প্রেম
খ) কষ্ট
গ) তার নিজের অস্থিরতা
ঘ) কর্মজীবনের একঘেয়েমি
সঠিক উত্তর: গ) তার নিজের অস্থিরতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর অস্বাভাবিক আচরণ ও বিদ্রোহের সাথে নিজের ভেতরের অস্থিরতা এবং অব্যক্ত ভালোবাসাকে তুলনা করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘পঙ্কিল হলো ধূলি তোমার’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকার মাটিতে সংঘটিত নির্মম রক্তপাত ও অত্যাচারের কথা বলা হয়েছে।
প্রশ্ন ১৯৫: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি কাকে ‘আমরা’ বলে সম্বোধন করেছেন?
ক) শুধু বাঙালি জাতিকে
খ) বিপদগ্রস্ত মানবজাতিকে
গ) শুধু কবিদের
ঘ) দেশের নেতাদের
সঠিক উত্তর: খ) বিপদগ্রস্ত মানবজাতিকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি ‘আমরা’ বলে বিপদগ্রস্ত, বিচ্ছিন্ন ও অনিশ্চিত ভবিষ্যতের মুখোমুখি দাঁড়ানো সমগ্র মানবজাতিকে বোঝাতে চেয়েছেন।
প্রশ্ন ১৯৬: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপ কীসের ইঙ্গিত দেয়?
ক) বিশ্রাম
খ) এগিয়ে চলা
গ) পিছিয়ে আসা
ঘ) ভয়
সঠিক উত্তর: খ) এগিয়ে চলা
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপই সামনের দিকে এগিয়ে চলার ইঙ্গিত দেয়, যা জীবনের পথে নিরন্তর অগ্রগতির প্রতীক।
প্রশ্ন ১৯৭: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকের কোন চরিত্রটি ইংরেজদের প্রতি সহানুভূতিশীল ছিল?
ক) মীরমদন
খ) মোহনলাল
গ) রাজবল্লভ
ঘ) সিরাজদ্দৌলা
সঠিক উত্তর: গ) রাজবল্লভ
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে রাজবল্লভ ছিলেন সেইসব দেশীয় বণিক ও প্রভাবশালী ব্যক্তিদের একজন, যারা ইংরেজদের প্রতি সহানুভূতিশীল ছিলেন এবং নবাবের বিরুদ্ধে ষড়যন্ত্রে লিপ্ত ছিলেন।
প্রশ্ন ১৯৮: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির মৃত্যুর পর কী অনুভব করেছিলেন?
ক) স্বস্তি
খ) নির্জনতা
গ) আনন্দ
ঘ) মুক্তি
সঠিক উত্তর: খ) নির্জনতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ির মৃত্যুর পর লেখক এক গভীর শূন্যতা ও নির্জনতা অনুভব করেছিলেন, কারণ বুড়ি তার জীবনের এক অবিচ্ছেদ্য অংশ হয়ে গিয়েছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষাপদ্ধতি ছিল অত্যন্ত যান্ত্রিক, কঠোর ও প্রাণহীন, যেখানে কেবল মুখস্থ করানো এবং নিয়মের উপর জোর দেওয়া হতো।
প্রশ্ন ২০০: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে শিক্ষক মশাইকে কী বলে ডাকতো?
ক) স্যার
খ) গুরুজি
গ) শিক্ষক মশাই
ঘ) বুড়ো শিক্ষক
সঠিক উত্তর: গ) শিক্ষক মশাই
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে তার প্রাক্তন শিক্ষককে ‘শিক্ষক মশাই’ বলে সম্বোধন করতো, যা তার প্রতি তার শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা প্রকাশ করে।
প্রশ্ন ২০১: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের নতুন মেসোমশাইয়ের পেশা কী ছিল?
ক) শিক্ষক
খ) অধ্যাপক
গ) ডাক্তার
ঘ) লেখক
সঠিক উত্তর: ঘ) লেখক
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের নতুন মেসোমশাই ছিলেন একজন লেখক, যিনি তপনকে গল্প লেখার প্রতি অনুপ্রাণিত করেছিলেন।
প্রশ্ন ২০২: ‘অদল বদল’ গল্পে কোন উৎসবের বর্ণনা দেওয়া হয়েছে?
ক) পূজা
খ) হোলি
গ) ঈদ
ঘ) নববর্ষ
সঠিক উত্তর: খ) হোলি
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে হোলি উৎসবের আনন্দময় পরিবেশ এবং দুই বন্ধুর জামা বদলের ঘটনাকে কেন্দ্র করে গল্পটি আবর্তিত হয়েছে।
প্রশ্ন ২০৩: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা যখন বিরাগী রূপে এসেছিলেন, তখন তিনি কী ত্যাগ করেছিলেন?
ক) চাকরি
খ) পরিবার
গ) অর্থলোভ
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) অর্থলোভ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে অর্থ গ্রহণ করেননি, যা তার অর্থলোভ ত্যাগের দৃষ্টান্ত স্থাপন করে।
প্রশ্ন ২০৪: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন অভিজ্ঞতার সাথে নদীর আচরণকে তুলনা করেছিল?
ক) প্রেম
খ) বিরহ
গ) বিরক্তি
ঘ) ক্রোধ
সঠিক উত্তর: ক) প্রেম
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর অস্বাভাবিক ও ভয়ংকর রূপের মধ্যে তার নিজের অব্যক্ত প্রেম ও ভালোবাসার এক ভিন্ন প্রকাশ দেখেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘ঝাঁকে ঝাঁকে উড়ে এল’ বোমারু বিমান, যা যুদ্ধের ধ্বংসাত্মকতার প্রতীক।
প্রশ্ন ২০৬: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে কিসের প্রার্থনা করেছিল?
ক) জয়লাভের
খ) পিতার দীর্ঘায়ু
গ) পরিবারের শান্তি
ঘ) নিজের মৃত্যু
সঠিক উত্তর: ক) জয়লাভের
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে জয়লাভের প্রার্থনা করেছিল, যাতে সে রাক্ষসকুলের সম্মান রক্ষা করতে পারে।
প্রশ্ন ২০৭: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কিসের আগমনকে স্বাগত জানিয়েছেন?
ক) ধ্বংস
খ) শান্তি
গ) নতুন জীবন
ঘ) দুঃখ
সঠিক উত্তর: গ) নতুন জীবন
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি পুরাতনকে ভেঙে নতুন জীবন ও নতুন সমাজের আগমনকে স্বাগত জানিয়েছেন।
প্রশ্ন ২০৮: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য করার জন্য কী করা উচিত?
ক) কঠিন শব্দ ব্যবহার
খ) উদাহরণ বর্জন
গ) সরলীকরণ
ঘ) বিদেশী ভাষায় লেখা
সঠিক উত্তর: গ) সরলীকরণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সাধারণ পাঠকের কাছে সহজবোধ্য করার জন্য জটিল বিষয়গুলোকে সরলভাবে উপস্থাপন করা উচিত।
প্রশ্ন ২০৯: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কীসের উপর বিশ্বাস স্থাপন করেছেন?
ক) নিয়তির উপর
খ) ভাগ্যের উপর
গ) মানুষের শক্তির উপর
ঘ) প্রকৃতির উপর
সঠিক উত্তর: গ) মানুষের শক্তির উপর
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম মানুষের অদম্য শক্তি, সাহস ও দৃঢ়তার উপর বিশ্বাস স্থাপন করেছেন।
প্রশ্ন ২১০: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানুষের সংগ্রাম
খ) ঋতুচক্র
গ) প্রকৃতির সৌন্দর্য
ঘ) সামাজিক উৎসব
সঠিক উত্তর: গ) প্রকৃতির সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, যেমন – নদী, মাঠ, পাখি ইত্যাদির চিরন্তন রূপটিকে তুলে ধরেছেন, যা চিরকাল বিদ্যমান থাকবে।
প্রশ্ন ২১২: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি কেন লেখককে নিজের বাড়িতে ডাকতো?
ক) সাহায্য চাওয়ার জন্য
খ) গল্প শোনার জন্য
গ) পুত্রস্নেহের টানে
ঘ) তার জমি দেখাশোনা করার জন্য
সঠিক উত্তর: গ) পুত্রস্নেহের টানে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে নিজের সন্তানের মতো ভালোবাসতো। সেই পুত্রস্নেহের টানই তাকে বারবার লেখককে নিজের কাছে ডাকতে উৎসাহিত করতো।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার সোনা-রূপা দিয়ে মোড়া খাঁচাটি ছিল তার বন্ধন ও পরাধীনতার প্রতীক। খাঁচার বাইরের চাকচিক্য তাকে বন্দিদশা থেকে মুক্তি দিতে পারেনি।
প্রশ্ন ২১৪: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে শিক্ষক মশাইকে কীসের মাধ্যমে সম্মান জানিয়েছিল?
ক) অর্থ দিয়ে
খ) ফুলের তোড়া দিয়ে
গ) নিজের লেখা বই উৎসর্গ করে
ঘ) জনসমক্ষে প্রশংসা করে
সঠিক উত্তর: গ) নিজের লেখা বই উৎসর্গ করে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে একজন বিখ্যাত লেখক হয়েছিল এবং তার প্রথম লেখা বইটি শিক্ষক মশাইকে উৎসর্গ করে তার প্রতি শ্রদ্ধা ও কৃতজ্ঞতা জানিয়েছিল।
প্রশ্ন ২১৫: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন পত্রিকায় তার গল্পটি পড়েছিল, তখন তার অভিজ্ঞতা কেমন ছিল?
ক) অত্যন্ত আনন্দদায়ক
খ) দুঃখজনক ও অপমানজনক
গ) নিরপেক্ষ
ঘ) বিস্ময়কর
সঠিক উত্তর: খ) দুঃখজনক ও অপমানজনক
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন দেখলো তার লেখা গল্প মেসোমশাই সম্পূর্ণ পাল্টে দিয়েছেন, তখন তার সেই অভিজ্ঞতা অত্যন্ত দুঃখজনক ও অপমানজনক ছিল। সে অনুভব করেছিল তার মৌলিক সৃষ্টিকে বিকৃত করা হয়েছে।
প্রশ্ন ২১৬: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মারামারির মূল কারণ কী ছিল?
ক) খেলনা নিয়ে ঝগড়া
খ) কে বড় তা নিয়ে প্রতিযোগিতা
গ) জামা বদলানো নিয়ে ভুল বোঝাবুঝি
ঘ) খাবারের ভাগাভাগি
সঠিক উত্তর: গ) জামা বদলানো নিয়ে ভুল বোঝাবুঝি
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে হোলি খেলার সময় অমৃত ও ইসাবের নতুন জামা বদলানো নিয়েই মূলত তাদের মধ্যে মারামারি শুরু হয়েছিল।
প্রশ্ন ২১৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার জীবনযাপনের মূল বৈশিষ্ট্য কী ছিল?
ক) আড়ম্বরপূর্ণ
খ) বিলাসিতা
গ) দারিদ্র্য ও অনিশ্চয়তা
ঘ) স্থিরতা
সঠিক উত্তর: গ) দারিদ্র্য ও অনিশ্চয়তা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার জীবনযাপন ছিল চরম দারিদ্র্য ও অনিশ্চয়তায় ভরা। তার পেশা ছিল ছদ্মবেশ ধারণ করে সামান্য কিছু অর্থ উপার্জন করা।
প্রশ্ন ২১৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন বিষয়টিকে নদীর কাছে প্রকাশ করতে চেয়েছিল?
ক) তার কর্মজীবনের কথা
খ) তার ব্যক্তিগত জীবনের কথা
গ) তার গভীর ভালোবাসা
ঘ) তার রাগ ও হতাশা
সঠিক উত্তর: গ) তার গভীর ভালোবাসা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি তার গভীর ভালোবাসা ও একাত্মতাকে চিঠির মাধ্যমে প্রকাশ করতে চেয়েছিল, যা তার অন্তরের অনুভূতি ছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের পর ‘বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল রক্তমাখা পায়ের দাগ’, যা যুদ্ধের নির্মমতা ও তার ফলস্বরূপ সবকিছু নিশ্চিহ্ন হয়ে যাওয়ার প্রতীক।
প্রশ্ন ২২০: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ‘বিধিবল!’ – এটি কে বলেছিলেন?
ক) রাবণ
খ) মেঘনাদ
গ) বিভীষণ
ঘ) লক্ষ্মণ
সঠিক উত্তর: খ) মেঘনাদ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে মেঘনাদ যুদ্ধক্ষেত্রে আসার আগে নিজের প্রতি ভাগ্যকে ধিক্কার দিয়ে ‘বিধিবল!’ এই উক্তিটি করেছিল।
প্রশ্ন ২২১: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কীসের আগমনী বার্তা দিয়েছেন?
ক) ধ্বংসের
খ) বিদ্রোহের
গ) শান্তির
ঘ) প্রেমের
সঠিক উত্তর: খ) বিদ্রোহের
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি পরাধীনতার শৃঙ্খল ভাঙতে এবং নতুন সমাজ গড়ার লক্ষ্যে এক বিদ্রোহ ও বিপ্লবের আগমনী বার্তা দিয়েছেন।
প্রশ্ন ২২২: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান রচনার জন্য কীসের জ্ঞান থাকা প্রয়োজন?
ক) সাহিত্য
খ) ইতিহাস
গ) ভাষা ও বিজ্ঞানের বিষয়বস্তু
ঘ) রাজনীতি
সঠিক উত্তর: গ) ভাষা ও বিজ্ঞানের বিষয়বস্তু
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান বিষয়ক রচনার জন্য লেখককে বিজ্ঞান এবং সেই ভাষার উপর উভয় ক্ষেত্রেই যথেষ্ট জ্ঞান থাকতে হবে, যাতে সে সঠিকভাবে বিজ্ঞানকে প্রকাশ করতে পারে।
প্রশ্ন ২২৩: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কীসের উপর ভরসা করতে বলেছেন?
ক) বিধাতার উপর
খ) নিজেদের শক্তির উপর
গ) অন্যের সাহায্যের উপর
ঘ) সময়ের উপর
সঠিক উত্তর: খ) নিজেদের শক্তির উপর
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে নিজেদের ভেতরের শক্তি, আত্মবিশ্বাস ও সংকল্পের উপর ভরসা করতে বলেছেন।
প্রশ্ন ২২৪: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে অপরিবর্তনীয় বলে মনে করেছেন?
ক) অর্থনৈতিক অবস্থা
খ) প্রাকৃতিক দৃশ্য
গ) মানুষের জীবনযাত্রা
ঘ) রাজনৈতিক পরিবেশ
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক দৃশ্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক দৃশ্য, যেমন – নদ-নদী, মাঠ, গাছপালা ইত্যাদির অপরিবর্তনীয় ও চিরন্তন রূপকে তুলে ধরেছেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘লোহার হাতকড়ি’ ইউরোপীয় শক্তির দ্বারা আফ্রিকানদের ক্রীতদাস বানানোর নির্মম প্রথার প্রতীক।
প্রশ্ন ২২৬: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের পথ নেই কোনো, কোনো দিকে’ – এই বাক্যটি কিসের প্রতীক?
ক) হতাশার
খ) অনিশ্চয়তার
গ) দুর্বলতার
ঘ) একাকীত্বের
সঠিক উত্তর: খ) অনিশ্চয়তার
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় এই পংক্তিটি মানবজাতির ভবিষ্যতের চরম অনিশ্চয়তা এবং বিপদগ্রস্ত অবস্থায় কোনো সঠিক পথের দিশা না পাওয়ার প্রতীক।
প্রশ্ন ২২৭: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘ধাপগুলি কি করে ওঠে?’ – এই প্রশ্নে কবি কিসের ইঙ্গিত দিয়েছেন?
ক) সহজ সরল যাত্রার
খ) কঠিন সংগ্রামের
গ) দ্রুত গতির
ঘ) ব্যর্থতার
সঠিক উত্তর: খ) কঠিন সংগ্রামের
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপ অতিক্রম করা যেন কঠিন সংগ্রামের ইঙ্গিত দেয়, যা জীবনের পথে সফল হতে হলে সহ্য করতে হয়।
প্রশ্ন ২২৮: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে ক্লাইভ কোন দেশের প্রতিনিধি ছিলেন?
ক) ফ্রান্স
খ) পর্তুগাল
গ) ইংল্যান্ড
ঘ) ডাচ
সঠিক উত্তর: গ) ইংল্যান্ড
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে রবার্ট ক্লাইভ ছিলেন ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির একজন উচ্চপদস্থ ইংরেজ সেনাপতি এবং বাংলার রাজনীতিতে ব্রিটিশ প্রভাবের প্রধান চালিকাশক্তি।
প্রশ্ন ২২৯: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক গ্রামের মানুষের কাছে কী অনুভব করতেন?
ক) বিরক্তি
খ) ঔদাসীন্য
গ) গভীর টান ও ভালোবাসা
ঘ) ভয়
সঠিক উত্তর: গ) গভীর টান ও ভালোবাসা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক গ্রামের সহজ সরল মানুষের প্রতি, বিশেষ করে বুড়ির প্রতি এক গভীর টান ও ভালোবাসা অনুভব করতেন।
প্রশ্ন ২৩০: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজা তোতার জন্য কীসের ব্যবস্থা করেছিলেন?
ক) খেলার সঙ্গী
খ) সুন্দর খাবার
গ) বিদ্যালয়
ঘ) চিকিৎসক
সঠিক উত্তর: গ) বিদ্যালয়
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজা তোতার জন্য একটি বিশাল বিদ্যালয় এবং পণ্ডিতদের দ্বারা এক কঠোর শিক্ষাব্যবস্থার ব্যবস্থা করেছিলেন।
প্রশ্ন ২৩১: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে কেন ‘গর্দভ’ বলতেন?
ক) মজা করার জন্য
খ) রাগ প্রকাশের জন্য
গ) পড়াশোনায় ভালো করার উৎসাহ দিতে
ঘ) তার বুদ্ধির অভাব বোঝাতে
সঠিক উত্তর: ঘ) তার বুদ্ধির অভাব বোঝাতে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে পড়াশোনায় দুর্বল এবং নির্বোধ মনে করতেন, তাই তাকে ‘গর্দভ’ বলে ডাকতেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন তার লেখা গল্পের মাধ্যমে নিজের প্রতিভার স্বীকৃতি এবং লেখকের মর্যাদা লাভ করতে চেয়েছিল।
প্রশ্ন ২৩৩: ‘অদল বদল’ গল্পে হোলি খেলার পর অমৃত ও ইসাবের জামা কেন বদলাতে হয়েছিল?
ক) নতুন কেনা জামা
খ) জামায় রং লেগে গিয়েছিল
গ) তারা মারামারি করেছিল
ঘ) বাবা-মা তাদের জামা বদলাতে বলেছিলেন
সঠিক উত্তর: খ) জামায় রং লেগে গিয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে হোলি খেলার পর অমৃত ও ইসাবের নতুন জামা রং-এ মাখামাখি হয়ে গিয়েছিল, তাই তাদের বাবা-মা তাদের জামা বদলানোর নির্দেশ দিয়েছিলেন।
প্রশ্ন ২৩৪: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার ছদ্মবেশের প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল?
ক) মানুষকে ভয় দেখানো
খ) মানুষকে আনন্দ দেওয়া ও জীবিকা নির্বাহ করা
গ) ধর্ম প্রচার করা
ঘ) ভণ্ডামি করা
সঠিক উত্তর: খ) মানুষকে আনন্দ দেওয়া ও জীবিকা নির্বাহ করা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিভিন্ন ছদ্মবেশ ধারণ করতেন মানুষকে আনন্দ দেওয়ার জন্য এবং সামান্য কিছু অর্থ উপার্জনের মাধ্যমে জীবিকা নির্বাহের জন্য।
প্রশ্ন ২৩৫: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন অংশের সাথে নদীর তুলনা করেছিল?
ক) কর্মজীবন
খ) ব্যক্তিগত সুখ-দুঃখ
গ) ভালোবাসা
ঘ) আত্মত্যাগ
সঠিক উত্তর: খ) ব্যক্তিগত সুখ-দুঃখ
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর উত্থান-পতনের সাথে তার নিজের ব্যক্তিগত সুখ-দুঃখ ও জীবনের উত্থান-পতনকে তুলনা করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের ধ্বংসলীলার পর শহরের ধ্বংসস্তূপের উপর নতুন করে সবুজ ঘাস জন্মিয়েছিল, যা সময়ের সাথে সব কিছু ভুলে যাওয়ার প্রতীক।
প্রশ্ন ২৩৭: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ‘সমরে মরিব আমি’ – কে এই উক্তিটি করেছেন?
ক) রাবণ
খ) লক্ষ্মণ
গ) ইন্দ্রজিৎ
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: গ) ইন্দ্রজিৎ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেছিল যে সে যুদ্ধে মৃত্যুবরণ করবে কিন্তু কখনো পিছু হটবে না।
প্রশ্ন ২৩৮: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘ভয়ঙ্কর সুন্দর’ কী নিয়ে আসছেন?
ক) ধ্বংসের বার্তা
খ) নতুন সৃষ্টির বার্তা
গ) শান্তির বার্তা
ঘ) ভয়ের বার্তা
সঠিক উত্তর: খ) নতুন সৃষ্টির বার্তা
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘ভয়ঙ্কর সুন্দর’ পুরাতন জীর্ণতাকে ধ্বংস করে এক নতুন ও কল্যাণময় সৃষ্টির বার্তা নিয়ে আসছেন।
প্রশ্ন ২৩৯: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য করার জন্য কীসের প্রয়োজনীয়তা রয়েছে?
ক) কঠোর প্রশিক্ষণ
খ) বিদেশি ভাষার ব্যবহার
গ) জনসাধারণের আগ্রহ
ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
সঠিক উত্তর: ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য করার জন্য লেখকের সরল উপস্থাপনার পাশাপাশি পাঠকেরও বিজ্ঞান বোঝার সদিচ্ছা থাকা প্রয়োজন।
প্রশ্ন ২৪০: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কীসের প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন?
ক) শিল্প ও সংস্কৃতির
খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
গ) জ্ঞান ও প্রজ্ঞার
ঘ) শান্তি ও সম্প্রীতির
সঠিক উত্তর: খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে সাহস, আত্মত্যাগ এবং অন্যায়ের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ করার প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় সৃষ্টির আদিতে আফ্রিকার অরণ্যপথে বুনো জন্তুরা নির্দ্বিধায় নিজেদের মতো করে দিনযাপন করতো, যা প্রকৃতির আদিম ও অকৃত্রিম রূপকে তুলে ধরে।
প্রশ্ন ২৪২: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি কেন ‘ঘুরে ফিরে একই প্রশ্ন করি’?
ক) উত্তর জানার জন্য
খ) নিজেদের অস্তিত্বের সংকটে
গ) অন্যকে বিভ্রান্ত করার জন্য
ঘ) নতুন প্রশ্ন খোঁজার জন্য
সঠিক উত্তর: খ) নিজেদের অস্তিত্বের সংকটে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় মানবজাতি নিজেদের অস্তিত্বের সংকটে পড়ে, নিরুপায় হয়ে ঘুরে ফিরে একই প্রশ্ন করে – কীভাবে এই বিপদ থেকে মুক্তি পাওয়া যাবে।
প্রশ্ন ২৪৩: ‘সিঁড়ি’ কবিতার মূল উপজীব্য কী?
ক) সময়
খ) জীবনের অগ্রগতি
গ) স্থানের পরিবর্তন
ঘ) সম্পর্কের জটিলতা
সঠিক উত্তর: খ) জীবনের অগ্রগতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতার মূল উপজীব্য হলো জীবনের নিরন্তর অগ্রগতি এবং প্রতিটি ধাপ অতিক্রম করে লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যাওয়া।
প্রশ্ন ২৪৪: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলার প্রধান শত্রু কে ছিল?
ক) মীরজাফর
খ) ইংরেজরা
গ) জগৎশেঠ
ঘ) এই সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) এই সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলার প্রধান শত্রু ছিল ইংরেজরা, তবে মীরজাফর, জগৎশেঠ, ঘষেটি বেগম সহ অন্যান্য দেশীয় চক্রান্তকারীরাও তার পতনের অন্যতম কারণ ছিল।
প্রশ্ন ২৪৫: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে কেন ‘হাতে ধরে’ নিয়ে যেতে বলেছিল?
ক) অসুস্থতার কারণে
খ) পথ চিনতো না বলে
গ) পুত্রস্নেহের জন্য
ঘ) লেখকের সঙ্গ পছন্দ করতো বলে
সঠিক উত্তর: গ) পুত্রস্নেহের জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে পুত্রস্নেহে ‘হাতে ধরে’ নিয়ে যেতে বলেছিল, যেন লেখক তার একমাত্র অবলম্বন।
প্রশ্ন ২৪৬: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষা কি সফল হয়েছিল?
ক) হ্যাঁ, সে জ্ঞানী হয়েছিল
খ) না, সে প্রাণহীন হয়েছিল
গ) সে গান গাইতে শিখেছিল
ঘ) সে কথা বলতে শিখেছিল
সঠিক উত্তর: খ) না, সে প্রাণহীন হয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তথাকথিত শিক্ষাব্যবস্থায় তোতা প্রাণহীন হয়ে গিয়েছিল। সে কেবল মুখস্থ বুলি আউড়াতো, তার নিজের কোনো বিকাশ বা আনন্দ ছিল না।
প্রশ্ন ২৪৭: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে ক্লাসে কোন বিষয়ে উপদেশ দিতেন?
ক) খেলাধুলায় মনোযোগ দিতে
খ) পড়াশোনায় মন দিতে
গ) জীবন সংগ্রামে জয়ী হতে
ঘ) কেরানি হতে
সঠিক উত্তর: খ) পড়াশোনায় মন দিতে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে পড়াশোনায় আরও মন দিতে উপদেশ দিতেন, যদিও তিনি নিজেও তার প্রতি কঠোর ছিলেন।
প্রশ্ন ২৪৮: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন নিজের নাম পত্রিকায় দেখে, তখন তার কী অনুভূতি হয়েছিল?
ক) আনন্দ ও গর্ব
খ) চরম হতাশা ও ক্ষোভ
গ) উদাসীনতা
ঘ) ভয়
সঠিক উত্তর: খ) চরম হতাশা ও ক্ষোভ
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন দেখলো তার লেখা গল্পটি মেসোমশাই সম্পূর্ণ পাল্টে দিয়েছেন এবং তার মৌলিকতা নষ্ট করা হয়েছে, তখন তার চরম হতাশা ও ক্ষোভ হয়েছিল।
প্রশ্ন ২৪৯: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে সবচেয়ে বেশি মিল ছিল কিসের?
ক) আচরণে
খ) পোশাক পরিচ্ছদে
গ) মুখমণ্ডল ও চেহারায়
ঘ) বুদ্ধিমত্তায়
সঠিক উত্তর: গ) মুখমণ্ডল ও চেহারায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মুখমণ্ডল ও চেহারায় এতটাই মিল ছিল যে তাদের আত্মীয়রাও অনেক সময় তাদের চিনতে ভুল করতো।
প্রশ্ন ২৫০: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে জগদীশবাবুর কাছ থেকে অর্থ গ্রহণ না করার মূল কারণ কী ছিল?
ক) অর্থলোভ না থাকা
খ) ছদ্মবেশ নষ্ট হয়ে যাবে বলে
গ) তিনি সন্ন্যাসী ছিলেন বলে
ঘ) এটি তার নীতির বিরুদ্ধে ছিল বলে
সঠিক উত্তর: ঘ) এটি তার নীতির বিরুদ্ধে ছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে অর্থ গ্রহণ করেননি, কারণ তিনি বিশ্বাস করতেন যে একজন বিরাগীর পক্ষে অর্থ গ্রহণ করা তার ছদ্মবেশের নীতি ও আদর্শের পরিপন্থী।
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি তার গভীর ভালোবাসা, একাত্মতা এবং নদীর অস্বাভাবিক রূপের প্রতি তার অনুভূতির কথা চিঠিতে লিখতে চেয়েছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের ভয়াবহতা বোঝাতে বলা হয়েছে, ‘শান্ত হলুদ দেবতারা যারা হাজার বছর ধরে ডুবে ছিল ধ্যানে / উল্টে পড়ল মন্দির থেকে / টুকরো টুকরো হয়ে / তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না / আর রক্তমাখা এক আগ্নেয় পাহাড়ের মতো / নেমে এল যুদ্ধ / যেখানে ছিল আমার বাড়ি / সেখানে ছড়িয়ে রইল কাঠ কয়লা, দোমড়ানো লোহা, মৃত পাথরের মূর্তির বিমর্ষ চোখ / আর রক্তের দাগ / আর ধূলো / আর এক অদ্ভুত কালো ছাই।’, অর্থাৎ দেবতাদের রক্তমাখা এক আগ্নেয় পাহাড়ের মতো যুদ্ধ এসেছিল, যা তাদের ধ্বংস করে দিয়েছিল।
প্রশ্ন ২৫৩: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে কার কাছে শক্তি চেয়েছিল?
ক) রাবণ
খ) শিব
গ) ইষ্টদেবতা
ঘ) লক্ষ্মণ
সঠিক উত্তর: গ) ইষ্টদেবতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে তার ইষ্টদেবতার কাছে শক্তি ও বিজয় প্রার্থনা করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘বজ্র শিখা’ একটি ধ্বংসাত্মক শক্তির ইঙ্গিত, যা পুরাতন জীর্ণতাকে পুড়িয়ে নতুন সৃষ্টির পথ প্রশস্ত করে।
প্রশ্ন ২৫৫: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান লেখায় কিসের অভাব পরিলক্ষিত হয়?
ক) তথ্যের
খ) শব্দভাণ্ডারের
গ) সহজবোধ্য ভাষার
ঘ) পাঠকের আগ্রহের
সঠিক উত্তর: গ) সহজবোধ্য ভাষার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধে লেখক উল্লেখ করেছেন যে, বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান লেখায় প্রায়শই সহজবোধ্য ভাষার অভাব দেখা যায়, যার ফলে তা সাধারণ পাঠকের কাছে দুর্বোধ্য মনে হয়।
প্রশ্ন ২৫৬: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কীসের উপর ভরসা করতে বলেছেন?
ক) নিয়তির উপর
খ) নিজেদের ঐক্য ও শক্তির উপর
গ) বিদেশী সাহায্যের উপর
ঘ) সময়ের উপর
সঠিক উত্তর: খ) নিজেদের ঐক্য ও শক্তির উপর
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে নিজেদের ঐক্য ও শক্তির উপর ভরসা করতে বলেছেন, কারণ এর মাধ্যমেই তারা যেকোনো প্রতিকূলতা অতিক্রম করতে পারে।
প্রশ্ন ২৫৭: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানব জীবন
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
গ) ঋতু পরিবর্তন
ঘ) অর্থনৈতিক পরিবর্তন
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, যেমন – সবুজ ধানক্ষেত, নদী, পাখি ইত্যাদির চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটিকে তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ২৫৮: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এই পংক্তিটি দ্বারা কোন ধরনের ক্ষতির ইঙ্গিত দেওয়া হয়েছে?
ক) শারীরিক ক্ষতি
খ) আর্থিক ক্ষতি
গ) সাংস্কৃতিক ও আত্মিক ক্ষতি
ঘ) প্রাকৃতিক ক্ষতি
সঠিক উত্তর: গ) সাংস্কৃতিক ও আত্মিক ক্ষতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় এই পংক্তিটি ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকার প্রাকৃতিক সম্পদ লুন্ঠনের পাশাপাশি তার নিজস্ব সংস্কৃতি ও আত্মিক সত্তাকে কেড়ে নেওয়ার ইঙ্গিত দেয়।
প্রশ্ন ২৫৯: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ঘর গেছে উড়ে’ – এর অর্থ কী?
ক) বাড়িঘর ভেঙে গেছে
খ) জীবনযাত্রার আশ্রয় নষ্ট হয়েছে
গ) উদ্বাস্তু জীবন
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ঘর গেছে উড়ে’ বলতে যুদ্ধের কারণে মানুষের বাসস্থান, নিরাপত্তা এবং জীবনের আশ্রয় সব কিছু নষ্ট হয়ে যাওয়ার কথা বোঝানো হয়েছে। এটি উদ্বাস্তু জীবনের এক করুন চিত্র।
প্রশ্ন ২৬০: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘অনেক উঁচুতে’ ওঠার জন্য কী প্রয়োজন?
ক) দ্রুততা
খ) শক্তি
গ) দৃঢ় সংকল্প ও ধৈর্য
ঘ) সাহায্য
সঠিক উত্তর: গ) দৃঢ় সংকল্প ও ধৈর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘অনেক উঁচুতে’ ওঠার জন্য দৃঢ় সংকল্প এবং প্রতিটি ধাপে ধৈর্য ধরে এগিয়ে যাওয়া অত্যন্ত প্রয়োজনীয়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাব সিরাজদ্দৌলার পতন তার নিজের অদূরদর্শিতা, মীরজাফরের মতো সেনানায়কদের বিশ্বাসঘাতকতা এবং ইংরেজদের সুচতুর চক্রান্তের সম্মিলিত ফল ছিল।
প্রশ্ন ২৬২: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক কখন বুড়ির বাড়িতে যেতে পারতেন না?
ক) অসুস্থ থাকলে
খ) শহরে কাজ থাকলে
গ) বৃষ্টি হলে
ঘ) যখন তিনি একা থাকতেন
সঠিক উত্তর: খ) শহরে কাজ থাকলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক তার শহরের কাজের কারণে প্রায়শই গ্রামে বুড়ির কাছে যেতে পারতেন না।
প্রশ্ন ২৬৩: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষা সমাপ্তির পর পণ্ডিতরা কী বলেছিল?
ক) তোতা জ্ঞানী হয়েছে
খ) তোতা আর কথা বলতে পারে না
গ) তোতার শিক্ষা সম্পূর্ণ হয়েছে
ঘ) তোতার শরীর অসুস্থ হয়ে পড়েছে
সঠিক উত্তর: গ) তোতার শিক্ষা সম্পূর্ণ হয়েছে
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষাপর্ব সমাপ্ত হলে পণ্ডিতরা গর্বের সাথে রাজাকে বলেছিল যে তোতার শিক্ষা সম্পূর্ণ হয়েছে এবং সে পুথিগত বিদ্যায় পারদর্শী হয়েছে।
প্রশ্ন ২৬৪: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই যখন ছাত্রটিকে ‘গর্দভ’ বলতেন, তখন ছাত্রটির কী অনুভূতি হতো?
ক) রাগ
খ) কষ্ট
গ) উৎসাহ
ঘ) আনন্দ
সঠিক উত্তর: খ) কষ্ট
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই যখন ছাত্রটিকে ‘গর্দভ’ বলে তিরস্কার করতেন, তখন ছাত্রটির মনে গভীর কষ্ট হতো এবং সে নিজেকে ব্যর্থ মনে করতো।
প্রশ্ন ২৬৫: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি কে চুরি করেছিল?
ক) ছোট মাসি
খ) মেসোমশাই
গ) বন্ধুরা
ঘ) কেউ চুরি করেনি
সঠিক উত্তর: ঘ) কেউ চুরি করেনি (বরং মেসোমশাই তা সংশোধন করে ছাপিয়েছিলেন)
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি কেউ চুরি করেনি। বরং, তার মেসোমশাই তপনকে না জানিয়ে গল্পটি পড়ে নিজের মতো করে সংশোধন করে পত্রিকায় ছাপিয়েছিলেন, যা তপনের মৌলিকতাকে আহত করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের হিন্দু-মুসলিম নির্বিশেষে গভীর বন্ধুত্ব অসাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি ও ভালোবাসার এক উজ্জ্বল প্রতীক।
প্রশ্ন ২৬৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার ছদ্মবেশের মূল উদ্দেশ্য কী ছিল?
ক) মানুষকে ভয় দেখানো
খ) মানুষকে বিনোদন দেওয়া ও জীবিকা নির্বাহ করা
গ) সমাজের সমালোচনা করা
ঘ) খ্যাতি অর্জন করা
সঠিক উত্তর: খ) মানুষকে বিনোদন দেওয়া ও জীবিকা নির্বাহ করা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা তার বিভিন্ন ছদ্মবেশের মাধ্যমে মানুষকে বিনোদন দিতেন এবং তার মাধ্যমেই তার জীবিকা নির্বাহ হতো।
প্রশ্ন ২৬৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের চিঠিতে কী প্রকাশ করতে পারেনি?
ক) তার ভালোবাসার গভীরতা
খ) তার হতাশা
গ) তার ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা
ঘ) তার চাকরি ছেড়ে দেওয়ার ইচ্ছা
সঠিক উত্তর: ক) তার ভালোবাসার গভীরতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি তার ভালোবাসার গভীরতা এবং তার হৃদয়ের অব্যক্ত অনুভূতি চিঠিতে পুরোপুরি প্রকাশ করতে পারেনি।
প্রশ্ন ২৬৯: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না’ – কারা স্বপ্ন দেখতে পারল না?
ক) মানুষেরা
খ) সেনারা
গ) শান্ত হলুদ দেবতারা
ঘ) যুদ্ধাহত মানুষ
সঠিক উত্তর: গ) শান্ত হলুদ দেবতারা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের ধ্বংসলীলায় শান্ত হলুদ দেবতারা মন্দির থেকে লুটিয়ে পড়েছিল এবং তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না, যা ধ্বংস ও অকার্যকরিতার প্রতীক।
প্রশ্ন ২৭০: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘দানবদলনে দেব’ কে বলেছিলেন?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) বিভীষণ
ঘ) স্বয়ং ইন্দ্রজিৎ
সঠিক উত্তর: ক) রাবণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে রাবণ তার পুত্র ইন্দ্রজিতের বীরত্ব ও দানবদের পরাজিত করার ক্ষমতা দেখে তাকে ‘দানবদলনে দেব’ বলে প্রশংসা করেছিলেন।
প্রশ্ন ২৭১: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকা মহাদেশকে কী হিসেবে দেখেছেন?
ক) একটি বিস্মৃত মহাদেশ
খ) একটি অত্যাচারিত স্থান
গ) একটি রহস্যময় জগৎ
ঘ) একটি সংগ্রামী ভূমি
সঠিক উত্তর: ঘ) একটি সংগ্রামী ভূমি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকা মহাদেশকে তার দীর্ঘ ঔপনিবেশিক শাসনের ইতিহাস এবং অমানবিক অত্যাচারের বিরুদ্ধে এক সংগ্রামী ভূমি হিসেবে দেখেছেন।
প্রশ্ন ২৭২: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি কাদের উদ্দেশ্যে কথা বলেছেন?
ক) শাসকদের
খ) সাধারণ মানুষ
গ) বিপ্লবীদের
ঘ) সাহিত্যিকদের
সঠিক উত্তর: খ) সাধারণ মানুষ
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি সাধারণ মানুষের উদ্দেশ্যে কথা বলেছেন, যারা জীবনের নানা প্রতিকূলতায় অসহায় ও বিপন্ন। তিনি তাদের ঐক্যবদ্ধ হয়ে টিকে থাকতে উৎসাহিত করেছেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘সিঁড়ি’ হলো জীবনের প্রতিটি মুহূর্তের সংগ্রামের প্রতীক। প্রতিটি ধাপ জীবনের পথে এগিয়ে যাওয়ার প্রতীক, যেখানে বাধা বিপত্তি অতিক্রম করে লক্ষ্যে পৌঁছাতে হয়।
প্রশ্ন ২৭৪: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলার प्रति কারা সহানুভূতিশীল ছিল?
ক) ইংরেজরা
খ) ফরাসিরা
গ) মীরজাফর
ঘ) রায়দুর্লভ
সঠিক উত্তর: খ) ফরাসিরা
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে ফরাসিরা নবাব সিরাজদ্দৌলার প্রতি সহানুভূতিশীল ছিল এবং তারা ইংরেজদের বিরুদ্ধে নবাবকে সাহায্য করতে চেয়েছিল।
প্রশ্ন ২৭৫: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির সাথে কী ধরনের সম্পর্ক স্থাপন করেছিলেন?
ক) বন্ধুত্বের
খ) মায়ের মতো
গ) আত্মীয়তার
ঘ) স্নেহের
সঠিক উত্তর: ঘ) স্নেহের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক এবং বুড়ির মধ্যে স্নেহ ও ভালোবাসার এক গভীর সম্পর্ক স্থাপিত হয়েছিল। বুড়ি লেখকের প্রতি মাতৃস্নেহ প্রকাশ করত।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজার পণ্ডিতরা তোতাকে বাঁধাধরা বুলি ও নিয়মকানুন শিখিয়েছিল, যা ছিল তোতার স্বাভাবিক বিকাশের পরিপন্থী।
প্রশ্ন ২৭৭: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে কী হয়েছিল?
ক) শিক্ষক
খ) কেরানি
গ) বিখ্যাত লেখক
ঘ) ব্যবসায়ী
সঠিক উত্তর: গ) বিখ্যাত লেখক
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই যাকে ‘গর্দভ’ বলতেন, সেই ছাত্রটি বড় হয়ে একজন বিখ্যাত লেখক হয়েছিল এবং তার প্রথম বই শিক্ষকের উদ্দেশ্যে উৎসর্গ করেছিল।
প্রশ্ন ২৭৮: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্প প্রথম কোথায় ছাপা হয়েছিল?
ক) একটি স্থানীয় পত্রিকায়
খ) একটি বিখ্যাত পত্রিকায়
গ) বিদ্যালয়ের ম্যাগাজিনে
ঘ) কোনো পত্রিকায় ছাপা হয়নি
সঠিক উত্তর: খ) একটি বিখ্যাত পত্রিকায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্প প্রথম একটি বিখ্যাত পত্রিকা ‘সন্ধ্যাতারা’ তে ছাপা হয়েছিল, তবে মেসোমশাই গল্পটি সংশোধন করে দিয়েছিলেন।
প্রশ্ন ২৭৯: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাব কোন গ্রামের ছেলে ছিল?
ক) শান্তিপুর
খ) কাশিমবাজার
গ) পাঞ্জাবের
ঘ) বহরমপুর
সঠিক উত্তর: গ) পাঞ্জাবের
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পটি পাঞ্জাবের গ্রামীণ পটভূমিতে রচিত, যেখানে অমৃত ও ইসাব নামক দুটি ছেলে গভীর বন্ধুত্বের বন্ধনে আবদ্ধ ছিল।
প্রশ্ন ২৮০: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা সবচেয়ে সফল ছদ্মবেশ কোনটি ছিল?
ক) পুলিশ
খ) পাগল
গ) বিরাগী
ঘ) সাহেব
সঠিক উত্তর: গ) বিরাগী
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার সবচেয়ে সফল ছদ্মবেশ ছিল বিরাগীর। এই রূপে তিনি মানুষের মনে ভক্তি ও শ্রদ্ধা জাগাতে পেরেছিলেন।
প্রশ্ন ২৮১: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ কোথায় কাজ করত?
ক) একটি স্কুলে
খ) একটি কলেজে
গ) একটি রেলওয়ে অফিসে
ঘ) একটি কারখানায়
সঠিক উত্তর: গ) একটি রেলওয়ে অফিসে
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ একটি রেলওয়ে অফিসে কাজ করত এবং সেখানেই তার জীবনের বেশিরভাগ সময় কাটতো।
প্রশ্ন ২৮২: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবি কার জন্য অপেক্ষা করছিলেন?
ক) মায়ের জন্য
খ) বোনের জন্য
গ) প্রেমিকার জন্য
ঘ) বন্ধুর জন্য
সঠিক উত্তর: গ) প্রেমিকার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবি তার প্রেমিকার জন্য অপেক্ষা করছিলেন, কিন্তু যুদ্ধ তাদের মিলনকে দূরে সরিয়ে দেয়।
প্রশ্ন ২৮৩: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ কীভাবে মারা গিয়েছিল?
ক) রামের তীরে
খ) লক্ষ্মণের হাতে
গ) বিভীষণের দ্বারা
ঘ) মেঘনাদের নিজের অস্ত্রে
সঠিক উত্তর: খ) লক্ষ্মণের হাতে
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ লক্ষ্মণের হাতে নিহত হয়েছিল। লক্ষণ তার উপর ব্রহ্মাস্ত্র প্রয়োগ করেছিলেন।
প্রশ্ন ২৮৪: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কাদের জয়গান গেয়েছেন?
ক) অত্যাচারীদের
খ) বিপ্লবীদের
গ) শান্তিকামী
ঘ) শাসকদের
সঠিক উত্তর: খ) বিপ্লবীদের
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি অত্যাচারী শক্তির বিরুদ্ধে বিদ্রোহী বিপ্লবীদের জয়গান গেয়েছেন, যারা নতুন সমাজ গড়তে বদ্ধপরিকর।
প্রশ্ন ২৮৫: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান বিষয়ক রচনা কেমন হওয়া উচিত?
ক) জটিল ও দুর্বোধ্য
খ) আকর্ষণীয় ও সহজবোধ্য
গ) তথ্যবহুল
ঘ) কাব্যিক
সঠিক উত্তর: খ) আকর্ষণীয় ও সহজবোধ্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান বিষয়ক রচনা আকর্ষণীয় ও সহজবোধ্য হওয়া উচিত, যাতে সাধারণ মানুষও বিজ্ঞান সম্পর্কে আগ্রহী হয়।
প্রশ্ন ২৮৬: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাদের জয়গান গেয়েছেন?
ক) শাসকদের
খ) বিপ্লবীদের
গ) সাধারণ মানুষের
ঘ) সৈনিকদের
সঠিক উত্তর: গ) সাধারণ মানুষের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি সাধারণ মানুষের জয়গান গেয়েছেন, যারা যুগ যুগ ধরে অত্যাচারিত ও শোষিত হয়েও নিজেদের অস্তিত্ব টিকিয়ে রেখেছে।
প্রশ্ন ২৮৭: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি কোন সময়ে গ্রামের ছবি এঁকেছেন?
ক) গ্রীষ্মকালে
খ) বর্ষাকালে
গ) শীতকালে
ঘ) যেকোনো সময়ে
সঠিক উত্তর: খ) বর্ষাকালে
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি বর্ষাকালে গ্রাম বাংলার প্রকৃতির ছবি এঁকেছেন, যখন সবুজ আর জলে ভরে ওঠে চারদিক।
প্রশ্ন ২৮৮: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকার কোন দিকটি তুলে ধরেছেন?
ক) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
খ) সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য
গ) ঔপনিবেশিক শোষণ
ঘ) বন্য জীবন
সঠিক উত্তর: গ) ঔপনিবেশিক শোষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকা মহাদেশের উপর ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির শোষণ, অত্যাচার ও নিষ্ঠুরতার চিত্র তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ২৮৯: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি কিসের অভাব বোধ করেছেন?
ক) অর্থের
খ) খাদ্যের
গ) আশ্রয় ও নিরাপত্তার
ঘ) ভালোবাসার
সঠিক উত্তর: গ) আশ্রয় ও নিরাপত্তার
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি আশ্রয় ও নিরাপত্তার অভাব বোধ করেছেন, যা মানবজাতির চরম অনিশ্চয়তার প্রকাশ।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজার পণ্ডিতরা তোতাকে খাঁচায় বন্দী থাকার নিয়ম এবং রাজার শেখানো বুলি মুখস্ত করাতে চেয়েছিল।
প্রশ্ন ২৯৪: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে শিক্ষককে কী দিয়ে সম্মানিত করেছিল?
ক) অর্থ
খ) উপহার
গ) নিজের লেখা বই
ঘ) সম্মাননা পত্র
সঠিক উত্তর: গ) নিজের লেখা বই
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে তার প্রথম প্রকাশিত বইটি শিক্ষককে উৎসর্গ করে সম্মানিত করেছিল, যা ছিল শিক্ষকের প্রতি তার শ্রদ্ধা ও ভালোবাসার প্রকাশ।
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের মেসোমশাই একজন লেখক ছিলেন এবং তিনি তপনকে গল্প লেখার জন্য উৎসাহিত করেছিলেন।
প্রশ্ন ২৯৬: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে কোনটি ছিল সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ?
ক) বন্ধুত্ব
খ) পোশাক
গ) উৎসব
ঘ) মারামারি
সঠিক উত্তর: ক) বন্ধুত্ব
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে তাদের গভীর বন্ধুত্বই ছিল সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, যা সব পরিস্থিতিতে অটুট ছিল।
প্রশ্ন ২৯৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা কী কাজ করতেন?
ক) শিক্ষকতা
খ) অভিনয়
গ) ছদ্মবেশ ধারণ
ঘ) গান করা
সঠিক উত্তর: গ) ছদ্মবেশ ধারণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিভিন্ন সময়ে বিভিন্ন ধরনের ছদ্মবেশ ধারণ করে মানুষের মনোরঞ্জন করতেন এবং এর মাধ্যমে অর্থ উপার্জন করতেন।
প্রশ্ন ২৯৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ কেন নদীর কাছে যেত?
ক) কাজ করার জন্য
খ) বিশ্রাম নেওয়ার জন্য
গ) নদীর প্রতি ভালোবাসার জন্য
ঘ) মাছ ধরার জন্য
সঠিক উত্তর: গ) নদীর প্রতি ভালোবাসার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি গভীর ভালোবাসার কারণে প্রায়শই নদীর কাছে যেত এবং নদীর সৌন্দর্য উপভোগ করত।
প্রশ্ন ২৯৯: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবি কেমন ভবিষ্যতের কথা বলেছেন?
ক) উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ
খ) ধ্বংসপ্রাপ্ত ভবিষ্যৎ
গ) শান্তিপূর্ণ ভবিষ্যৎ
ঘ) অনিশ্চিত ভবিষ্যৎ
সঠিক উত্তর: খ) ধ্বংসপ্রাপ্ত ভবিষ্যৎ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবি যুদ্ধের কারণে এক ধ্বংসপ্রাপ্ত ও বিধ্বস্ত ভবিষ্যতের কথা বলেছেন।
প্রশ্ন ৩০০: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে কে যুদ্ধে যাওয়ার জন্য উৎসাহিত করেছিল?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) বিভীষণ
ঘ) লক্ষ্মণ
সঠিক উত্তর: খ) প্রমীলা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যখন যুদ্ধে যেতে দ্বিধা বোধ করছিল, তখন প্রমীলা তাকে উৎসাহিত করেছিল।
প্রশ্ন ৩০১: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘মানহারা মানবীর’ মতো দাঁড়িয়েছিল কে?
ক) কবি
খ) আফ্রিকা
গ) ভারতবর্ষ
ঘ) পৃথিবী
সঠিক উত্তর: খ) আফ্রিকা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির অত্যাচারে আফ্রিকার উপর যে অমানবিক শোষণ ও অত্যাচার হয়েছিল, তার ফলে আফ্রিকার আত্মসম্মান ভূলুণ্ঠিত হয়েছিল। তাই কবি আফ্রিকাকে ‘মানহারা মানবীর’ মতো দাঁড়িয়ে থাকতে দেখেছেন।
প্রশ্ন ৩০২: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের শিশুদের শব’ – এই পংক্তি দ্বারা কিসের ইঙ্গিত দেওয়া হয়েছে?
ক) মহামারীর
খ) দুর্ঘটনার
গ) যুদ্ধের ভয়াবহতা
ঘ) দুর্ভিক্ষের
সঠিক উত্তর: গ) যুদ্ধের ভয়াবহতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের শিশুদের শব’ পংক্তিটি যুদ্ধের চরম ভয়াবহতা ও নির্মমতার ইঙ্গিত দেয়, যেখানে শিশুরা পর্যন্ত নিরাপদ নয়।
প্রশ্ন ৩০৩: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপ অতিক্রম করতে কী প্রয়োজন?
ক) দ্রুত পদক্ষেপ
খ) ধৈর্য ও সাহস
গ) অন্যের সাহায্য
ঘ) ভাগ্য
সঠিক উত্তর: খ) ধৈর্য ও সাহস
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপ অতিক্রম করে জীবনের লক্ষ্যে পৌঁছাতে ধৈর্য ও সাহস অপরিহার্য।
প্রশ্ন ৩০৪: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে জগৎশেঠের কী চরিত্র ছিল?
ক) দেশপ্রেমিক
খ) চতুর ব্যবসায়ী ও ষড়যন্ত্রকারী
গ) সাধারণ প্রজা
ঘ) সাহসী সৈনিক
সঠিক উত্তর: খ) চতুর ব্যবসায়ী ও ষড়যন্ত্রকারী
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে জগৎশেঠ ছিলেন একজন অত্যন্ত চতুর ব্যবসায়ী, যিনি ইংরেজদের সাথে হাত মিলিয়ে নবাবের বিরুদ্ধে ষড়যন্ত্রে লিপ্ত ছিলেন।
প্রশ্ন ৩০৫: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ির মৃত্যুর পর লেখক কী করেছিলেন?
ক) খুব খুশি হয়েছিলেন
খ) গ্রামে ফিরে যাননি
গ) বুড়ির জন্য শোক করেছিলেন
ঘ) বুড়ির ভিটেবাড়ি বিক্রি করে দিয়েছিলেন
সঠিক উত্তর: গ) বুড়ির জন্য শোক করেছিলেন
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ির মৃত্যুর পর লেখক গভীরভাবে শোকাহত হয়েছিলেন এবং তার অভাব অনুভব করেছিলেন।
প্রশ্ন ৩০৬: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার কি শেষ পর্যন্ত কথা বলা শিখেছিল?
ক) হ্যাঁ, সে স্পষ্ট কথা বলতো
খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
গ) সে গান গাইতে পারতো
ঘ) সে মানুষের ভাষা বুঝতে পারতো
সঠিক উত্তর: খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতা প্রকৃত অর্থে কথা বলা শেখেনি। সে কেবল পুথিগত বুলি মুখস্থ আওড়াতো, তার নিজের কোনো অনুভব ছিল না।
প্রশ্ন ৩০৭: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইকে কোন সময়ে খুঁজে পেয়েছিল?
ক) তার ছাত্রাবস্থায়
খ) যখন সে বড় হয়ে লেখক হয়েছিল
গ) যখন শিক্ষক মশাই অসুস্থ ছিলেন
ঘ) শিক্ষকের মৃত্যুর পর
সঠিক উত্তর: খ) যখন সে বড় হয়ে লেখক হয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে বিখ্যাত লেখক হওয়ার পর তার শিক্ষক মশাইকে খুঁজে পেয়েছিল।
প্রশ্ন ৩০৮: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্প ছাপা হওয়ার পর তার প্রথম অনুভূতি কী ছিল?
ক) চরম আনন্দ
খ) বিস্ময়
গ) গর্ব
ঘ) তীব্র অপমান ও কষ্ট
সঠিক উত্তর: ঘ) তীব্র অপমান ও কষ্ট
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন দেখল তার মৌলিক গল্পটি মেসোমশাই সম্পূর্ণ পাল্টে দিয়েছেন, তখন তার তীব্র অপমান ও কষ্ট হয়েছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় বৃষ্টির মাধ্যমে যুদ্ধের ভয়াবহতা ও রক্তক্ষয়ের চিহ্ন মুছে যাওয়ার কথা বলা হয়েছে, ‘বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল রক্তমাখা পায়ের দাগ’।
প্রশ্ন ৩১৩: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ কে বলেছিলেন?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) লক্ষ্মণ
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: ঘ) বিভীষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে বিভীষণই মেঘনাদকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ লক্ষ্মণ বলে উল্লেখ করেছিলেন, যিনি ইন্দ্রজিতের প্রধান শত্রু ছিলেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘বজ্র শিখার মশাল’ হলো সেই বিপ্লবের প্রতীক, যা পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির পথ উন্মোচন করে।
প্রশ্ন ৩১৫: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য কীসের প্রয়োজনীয়তা রয়েছে?
ক) বিদেশী শিক্ষকের
খ) কঠিন পরিভাষার
গ) সহজবোধ্য ভাষার
ঘ) বিদেশী গ্রন্থের
সঠিক উত্তর: গ) সহজবোধ্য ভাষার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধে বিজ্ঞানকে সাধারণ মানুষের কাছে জনপ্রিয় ও সহজবোধ্য করার জন্য সরল ও প্রাঞ্জল ভাষার ব্যবহারের উপর গুরুত্বারোপ করা হয়েছে।
প্রশ্ন ৩১৬: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালির কোন দিকটিকে তুলে ধরেছেন?
ক) ভীরুতা
খ) অলসতা
গ) সংগ্রামী ও আত্মমর্যাদাশীলতা
ঘ) নীরবতা
সঠিক উত্তর: গ) সংগ্রামী ও আত্মমর্যাদাশীলতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালির সংগ্রামী চেতনা, সাহস এবং আত্মমর্যাদাশীল সত্তাকে তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ৩১৭: ‘চিরদিনের’ কবিতায় গ্রাম বাংলার কোন ঋতুর বর্ণনা দেওয়া হয়েছে?
ক) বসন্ত
খ) শরৎ
গ) বর্ষা
ঘ) শীত
সঠিক উত্তর: গ) বর্ষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় বর্ষা ঋতুর গ্রাম বাংলার চিত্র তুলে ধরা হয়েছে, যেখানে প্রকৃতি সবুজে ভরে ওঠে এবং জীবনের এক নতুন ছন্দ আসে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে তার নিজের নাতির মতোই স্নেহ করতো এবং তাকে ‘নাতি’ বলে সম্বোধন করতো।
প্রশ্ন ৩২৩: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষায় কারা নিযুক্ত ছিল?
ক) শিক্ষক
খ) দার্শনিক
গ) পণ্ডিত
ঘ) গুরু
সঠিক উত্তর: গ) পণ্ডিত
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজার নির্দেশে একদল পণ্ডিত তোতাকে শিক্ষাদানের দায়িত্বে নিযুক্ত ছিল।
প্রশ্ন ৩২৪: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটির লেখা বই নিতে চাননি প্রথমে?
ক) বইটি খারাপ ছিল বলে
খ) ছাত্রটিকে চিনতে পারেননি বলে
গ) নিজের ব্যর্থতার গ্লানি থেকে
ঘ) তিনি বই পড়তে ভালোবাসতেন না বলে
সঠিক উত্তর: গ) নিজের ব্যর্থতার গ্লানি থেকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে একজন সফল লেখক হতে পারেননি, তাই একজন লেখকের কাছ থেকে বই গ্রহণ করতে তিনি নিজের ব্যর্থতার গ্লানি অনুভব করছিলেন।
প্রশ্ন ৩২৫: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি পড়ে তার পরিবার কী করেছিল?
ক) প্রশংসা করেছিল
খ) সমালোচনা করেছিল
গ) হেসেছিল
ঘ) চুপ করে ছিল
সঠিক উত্তর: ক) প্রশংসা করেছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি প্রথম পড়ে তার পরিবারের সদস্যরা প্রশংসা করেছিল, বিশেষ করে ছোট মাসি।
প্রশ্ন ৩২৬: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাবের বাবা কেন রেগে গিয়েছিলেন?
ক) ইসাব মারামারি করেছিল বলে
খ) ইসাবের জামা ছিঁড়ে গিয়েছিল বলে
গ) ইসাবের নতুন জামায় রং লেগেছিল বলে
ঘ) ইসাব বাড়ি ফিরতে দেরি করেছিল বলে
সঠিক উত্তর: গ) ইসাবের নতুন জামায় রং লেগেছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে হোলি খেলার সময় ইসাবের নতুন জামায় রং লেগে গিয়েছিল, তাই তার বাবা রেগে গিয়েছিলেন।
প্রশ্ন ৩২৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা যখন জগদীশবাবুর বাড়িতে এসেছিলেন, তখন তার ছদ্মবেশ কী ছিল?
প্রশ্ন ৩২৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন অনুভূতিকে নদীর সাথে তুলনা করেছিল?
ক) আনন্দ
খ) দুঃখ
গ) একাকীত্ব
ঘ) প্রেম
সঠিক উত্তর: ঘ) প্রেম
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি তার গভীর ভালোবাসাকে এক বিশেষ প্রেমের অনুভূতি হিসেবে অনুভব করেছিল, যা মানুষের সম্পর্কের চেয়েও গভীর ছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের কারণে কবির বাড়িঘরও আগুনে জ্বলে গিয়েছিল, ‘জ্বলে গেল আগুন, যেখানে ছিল আমার বাড়ি’।
প্রশ্ন ৩৩০: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে কী প্রস্তুত করতে বলেছিল?
ক) অস্ত্রশস্ত্র
খ) রথ
গ) সৈন্যদল
ঘ) খাবার
সঠিক উত্তর: খ) রথ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে তার স্বর্ণ রথ দ্রুত প্রস্তুত করতে আদেশ দিয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৩১: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কেন ‘প্রলয়’ কে স্বাগত জানিয়েছেন?
ক) ধ্বংসের প্রতি ভালোবাসার জন্য
খ) পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির জন্য
গ) যুদ্ধ করার জন্য
ঘ) ভয় দেখানোর জন্য
সঠিক উত্তর: খ) পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি অশুভ ও জীর্ণ পুরাতন সমাজব্যবস্থাকে ধ্বংস করে এক নতুন, সুন্দর ও কল্যাণময় সৃষ্টির লক্ষ্যে ‘প্রলয়’কে স্বাগত জানিয়েছেন।
প্রশ্ন ৩৩২: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনসাধারণের কাছে সহজ করার জন্য কী করা প্রয়োজন?
ক) বিজ্ঞানকে ইংরেজি ভাষায় লেখা
খ) বিজ্ঞানকে গল্পের আকারে লেখা
গ) বিজ্ঞানের জটিল পরিভাষা ব্যবহার করা
ঘ) বিজ্ঞানকে জটিল শব্দ ব্যবহার করে উপস্থাপন করা
সঠিক উত্তর: খ) বিজ্ঞানকে গল্পের আকারে লেখা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনসাধারণের কাছে সহজ ও আকর্ষণীয় করে তোলার জন্য একে গল্পের আকারে উপস্থাপন করা যেতে পারে, যা পাঠককে সহজেই আকৃষ্ট করবে।
প্রশ্ন ৩৩৩: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কী হিসেবে তুলে ধরেছেন?
ক) স্বপ্নচারী জাতি
খ) সংগ্রামী জাতি
গ) অলস জাতি
ঘ) ভীরু জাতি
সঠিক উত্তর: খ) সংগ্রামী জাতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে এক সংগ্রামী ও প্রতিবাদী জাতি হিসেবে তুলে ধরেছেন, যারা অন্যায়ের বিরুদ্ধে মাথা তুলে দাঁড়াতে জানে।
প্রশ্ন ৩৩৪: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে মনে করেছেন?
ক) মানুষের পরিবর্তনশীলতা
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
গ) অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি
ঘ) সামাজিক কাঠামো
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, তার সহজ সরল জীবনযাত্রা এবং চিরন্তনতাকে তুলে ধরেছেন, যা সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয় না।
প্রশ্ন ৩৩৫: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘নখ যাদের তীক্ষ্ণ তোমার ভয়ের চেয়েও’ – এখানে ‘নখ’ কিসের প্রতীক?
ক) বন্যপ্রাণীর নখ
খ) শিকারীর নখ
গ) ঔপনিবেশিক শক্তির হিংস্রতা
ঘ) শ্রমিকের নখ
সঠিক উত্তর: গ) ঔপনিবেশিক শক্তির হিংস্রতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘নখ যাদের তীক্ষ্ণ তোমার ভয়ের চেয়েও’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির নির্মমতা, লোভ এবং আফ্রিকার প্রতি তাদের অমানুষিক অত্যাচারকে বোঝানো হয়েছে।
প্রশ্ন ৩৩৬: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের মাথায় বোমারু’ – এর অর্থ কী?
ক) আকাশে বিমান
খ) যুদ্ধের হুমকি
গ) বিপদ
ঘ) অস্থিরতা
সঠিক উত্তর: খ) যুদ্ধের হুমকি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের মাথায় বোমারু’ দ্বারা যুদ্ধের প্রত্যক্ষ হুমকি এবং মানুষের মাথার উপর ঝুলন্ত বিপদের শঙ্কাকে বোঝানো হয়েছে।
প্রশ্ন ৩৩৭: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘এক ধাপ থেকে আর এক ধাপ’ – কীসের ইঙ্গিত দেয়?
ক) সময়ের দ্রুততা
খ) জীবনের অগ্রগতি
গ) স্থানের পরিবর্তন
ঘ) সম্পর্কের গভীরতা
সঠিক উত্তর: খ) জীবনের অগ্রগতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপ অতিক্রম করা যেন জীবনের এক ধাপ এগিয়ে যাওয়ারই ইঙ্গিত দেয়, যা নিরন্তর উন্নতির প্রতীক।
প্রশ্ন ৩৩৮: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাবের পতনের মূল কারণ কী ছিল?
ক) ব্যক্তিগত দুর্বলতা
খ) সেনানায়কদের বিশ্বাসঘাতকতা
গ) ইংরেজদের সামরিক শক্তি
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাবের পতন তার নিজের অদূরদর্শিতা, বিশ্বস্ত সেনানায়কদের অভাব, বিশ্বাসঘাতকতা এবং ইংরেজদের সামরিক শক্তির সম্মিলিত ফল ছিল।
প্রশ্ন ৩৩৯: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে গেলে বুড়ি কী দিতো?
ক) টাকা
খ) খাবার
গ) ফলমূল
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) ফলমূল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে পুত্রস্নেহে নানা ধরনের ফলমূল, যেমন – আম, কুল ইত্যাদি খেতে দিতো।
প্রশ্ন ৩৪০: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষা সমাপ্তির পর তোতার কী অবস্থা হয়েছিল?
ক) সে অসুস্থ হয়ে পড়েছিল
খ) সে মারা গিয়েছিল
গ) সে বোবা হয়ে গিয়েছিল
ঘ) সে যন্ত্রের মতো বুলি আওড়াতো
সঠিক উত্তর: গ) সে বোবা হয়ে গিয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষাপদ্ধতির ফলে তোতা এতোটা যান্ত্রিক হয়ে গিয়েছিল যে সে কেবল বইয়ের বুলি আওড়াতো, নিজের কোনো মৌলিক কথা বলতে পারতো না, অর্থাৎ সে বোবা হয়ে গিয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৪১: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইয়ের প্রতি কেমন মনোভাব পোষণ করতো?
ক) ভয় ও ঘৃণা
খ) শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা
গ) উদাসীনতা
ঘ) বিরক্তি
সঠিক উত্তর: খ) শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইয়ের কঠোরতা সত্ত্বেও তার প্রতি গভীর শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা পোষণ করতো, যা তার গুরুদক্ষিণা প্রদানের মাধ্যমে প্রকাশিত হয়।
প্রশ্ন ৩৪২: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন কেন নিজের গল্পটি সংশোধন করতে দেয়নি?
ক) মেসোমশাইকে সম্মান করতো না বলে
খ) তার মৌলিকতার উপর বিশ্বাস ছিল বলে
গ) সে অলস ছিল বলে
ঘ) গল্পটি তার কাছে গুরুত্বপূর্ণ ছিল না বলে
সঠিক উত্তর: খ) তার মৌলিকতার উপর বিশ্বাস ছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন নিজের গল্পটি কারো দ্বারা সংশোধিত হোক, তা চায়নি। সে তার লেখার মৌলিকতা ও নিজস্বতায় বিশ্বাসী ছিল।
প্রশ্ন ৩৪৩: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাবের নতুন জামাটি কেন নোংরা হয়ে গিয়েছিল?
ক) কাদায় পড়েছিল বলে
খ) হোলির রং লেগেছিল বলে
গ) খাবারের দাগ লেগেছিল বলে
ঘ) বন্ধুদের সঙ্গে মারামারি করেছিল বলে
সঠিক উত্তর: খ) হোলির রং লেগেছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাব তার নতুন জামা পরে হোলি খেলতে গিয়েছিলেন, আর সে কারণেই জামাটি রং-এ মাখামাখি হয়ে গিয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৪৪: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা তার বিরাগী ছদ্মবেশে কী দিয়ে হেঁটেছিলেন?
ক) ত্রিশূল
খ) কমণ্ডলু
গ) লাঠি
ঘ) ভিক্ষার ঝুলি
সঠিক উত্তর: খ) কমণ্ডলু
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে হাতে কমণ্ডলু নিয়ে হেঁটেছিলেন, যা একজন সাধুর সাধারণ সাজসজ্জার অংশ।
প্রশ্ন ৩৪৫: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদের মৃত্যু কীসের প্রতীক?
ক) নদীর প্রতিশোধ
খ) মানুষের অসহায়তা
গ) নিয়তির নিষ্ঠুরতা
ঘ) প্রকৃতির উপর মানুষের ধ্বংসযজ্ঞের প্রতিক্রিয়া
সঠিক উত্তর: ঘ) প্রকৃতির উপর মানুষের ধ্বংসযজ্ঞের প্রতিক্রিয়া
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদের মৃত্যু প্রকৃতির উপর মানুষের অবিরাম ধ্বংসযজ্ঞের এক প্রতীকী প্রতিক্রিয়া, যেখানে প্রকৃতি নিজেই প্রতিশোধ গ্রহণ করে।
প্রশ্ন ৩৪৬: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?
ক) শান্তিপ্রিয় মানুষ
খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
গ) প্রাচীন ঐতিহ্য
ঘ) ঘুমন্ত মানুষ
সঠিক উত্তর: খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে মন্দিরের দেবমূর্তিগুলিকে বোঝানো হয়েছে, যারা যুদ্ধের ভয়াবহতা নীরবে সহ্য করেছিল।
প্রশ্ন ৩৪৭: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘মেঘনাদ’ বলার কারণ কী?
ক) তার নাম মেঘের মতো ছিল
খ) সে মেঘের আড়ালে যুদ্ধ করত
গ) সে মেঘের মতো শক্তিশালী ছিল
ঘ) সে মেঘের মতো দ্রুতগতি ছিল
সঠিক উত্তর: খ) সে মেঘের আড়ালে যুদ্ধ করত
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘মেঘনাদ’ বলা হয়েছিল কারণ সে মেঘের আড়ালে লুকিয়ে যুদ্ধ করতে সক্ষম ছিল, যা তাকে অজেয় করে তুলেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় এই পংক্তিটি পুরাতন ও জীর্ণকে ভেঙে এক নতুন, কল্যাণময় দিনের সূচনার ইঙ্গিত দেয়।
প্রশ্ন ৩৪৯: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য করার জন্য কীসের প্রয়োজনীয়তা বেশি?
ক) উচ্চশিক্ষিত পাঠকের
খ) প্রাঞ্জল ভাষা ও উদাহরণের
গ) বিদেশি পরিভাষার
ঘ) জটিল ব্যাখ্যার
সঠিক উত্তর: খ) প্রাঞ্জল ভাষা ও উদাহরণের
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সাধারণ মানুষের কাছে সহজবোধ্য করার জন্য প্রাঞ্জল ভাষা এবং উপযুক্ত উদাহরণের ব্যবহার অত্যন্ত প্রয়োজনীয়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে আত্মমর্যাদা ও অধিকার রক্ষার জন্য অন্যায়ের বিরুদ্ধে মাথা উঁচু করে দাঁড়াতে বলেছেন।
প্রশ্ন ৩৫১: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি কোন ধরনের গ্রাম বাংলার ছবি এঁকেছেন?
ক) আধুনিক গ্রাম
খ) বিলীন গ্রাম
গ) চিরন্তন গ্রাম
ঘ) কৃত্রিম গ্রাম
সঠিক উত্তর: গ) চিরন্তন গ্রাম
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার সেই রূপকে তুলে ধরেছেন যা আবহমান কাল ধরে একই রকম থাকে, তার চিরন্তনতা ও সরলতা বজায় থাকে।
প্রশ্ন ৩৫২: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘তোমাকে’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?
ক) কবিকে
খ) প্রেমিকাকে
গ) আফ্রিকাকে
ঘ) মানবতাকে
সঠিক উত্তর: গ) আফ্রিকাকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ বলতে আফ্রিকা মহাদেশকে ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা লুণ্ঠন ও তার আত্মমর্যাদা কেড়ে নেওয়ার কথা বলা হয়েছে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের চোখ মুখ ঢাকা’ বলতে যুদ্ধ ও অস্থিরতার কারণে মানুষের ভয়, আতঙ্ক এবং ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তাকে বোঝানো হয়েছে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘উপরের দিকে ওঠার সিঁড়ি’ জীবনের নিরন্তর অগ্রগতি, উন্নতি এবং সাফল্যের প্রতীক।
প্রশ্ন ৩৫৫: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর কেন সিরাজদ্দৌলার সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করেছিল?
ক) অর্থের লোভে
খ) ক্ষমতা দখলের লোভে
গ) প্রতিশোধ নিতে
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর অর্থের লোভ, ক্ষমতা দখলের আকাঙ্ক্ষা এবং সিরাজদ্দৌলার প্রতি ব্যক্তিগত আক্রোশ – এই সব কারণে নবাবের সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করেছিল।
প্রশ্ন ৩৫৬: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক কখন বুড়িকে ‘মারহাবা’ বলে ডাকতেন?
ক) যখন সে ভালো ব্যবহার করতো
খ) যখন সে গল্প বলতো
গ) যখন সে ফল দিতো
ঘ) যখন সে হাসতো
সঠিক উত্তর: গ) যখন সে ফল দিতো
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি যখন লেখককে তার নিজ হাতে ফলমূল খেতে দিতো, তখন লেখক স্নেহভরে বুড়িকে ‘মারহাবা’ বলে ডাকতেন।
প্রশ্ন ৩৫৭: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার খাঁচাটি কী দিয়ে তৈরি ছিল?
ক) কাঠ ও লোহা
খ) সোনা ও রূপা
গ) মাটি ও বাঁশ
ঘ) কাঁচ
সঠিক উত্তর: খ) সোনা ও রূপা
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার খাঁচাটি ছিল সোনা ও রূপা দিয়ে তৈরি, যা রাজার আড়ম্বরপ্রিয়তা এবং বাহ্যিক চাকচিক্যের প্রতি তার আসক্তিকে তুলে ধরে।
প্রশ্ন ৩৫৮: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটিকে তার লেখা বই উপহার দিতে বলেছিলেন?
ক) বই পড়তে ভালোবাসতেন বলে
খ) ছাত্রের লেখার প্রশংসা করতে
গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
ঘ) ছাত্রের প্রতি তার রাগ ছিল না বোঝাতে
সঠিক উত্তর: গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে তার লেখা বই উপহার দিতে বলেছিলেন, কারণ তিনি নিজেই একজন লেখক হতে পারেননি। ছাত্রের সাফল্য ছিল তার নিজের ব্যর্থতার স্মারক।
প্রশ্ন ৩৫৯: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি কোথায় প্রকাশিত হয়েছিল?
ক) ‘দেশের কথা’ পত্রিকায়
খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
গ) ‘আনন্দবাজার’ পত্রিকায়
ঘ) ‘বর্তমান’ পত্রিকায়
সঠিক উত্তর: খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি ‘সন্ধ্যাতারা’ নামক একটি পত্রিকায় প্রকাশিত হয়েছিল, তবে মেসোমশাইয়ের সম্পাদনার পর।
প্রশ্ন ৩৬০: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার লোকেরা কী নামে ডাকতো?
ক) যমজ ভাই
খ) রাম-লক্ষণ
গ) কৃষ্ণ-বলরাম
ঘ) সেরা বন্ধু
সঠিক উত্তর: খ) রাম-লক্ষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের গভীর বন্ধুত্ব এবং চেহারার মিলের কারণে পাড়ার লোকজন তাদের ‘রাম-লক্ষণ’ বলে ডাকতো।
প্রশ্ন ৩৬১: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার উপার্জনের মূল উৎস কী ছিল?
ক) অভিনয়
খ) গান
গ) ছদ্মবেশ
ঘ) ভিক্ষা
সঠিক উত্তর: গ) ছদ্মবেশ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার উপার্জনের প্রধান উপায় ছিল বিভিন্ন ধরনের ছদ্মবেশ ধারণ করে মানুষের মনোরঞ্জন করা এবং তার মাধ্যমে কিছু অর্থ উপার্জন করা।
প্রশ্ন ৩৬২: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর কাছে কী প্রকাশ করতে চেয়েছিল?
ক) রাগ
খ) ঘৃণা
গ) ভালোবাসা
ঘ) ভয়
সঠিক উত্তর: গ) ভালোবাসা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ তার হৃদয়ের গভীর ভালোবাসা ও অনুভূতি নদীর কাছে প্রকাশ করতে চেয়েছিল, যা ছিল তার জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ আবেগ।
প্রশ্ন ৩৬৩: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবি কেমন ভবিষ্যতের কথা বলেছেন?
ক) সুখময়
খ) শান্তিময়
গ) ধ্বংসপ্রাপ্ত
ঘ) উজ্জ্বল
সঠিক উত্তর: গ) ধ্বংসপ্রাপ্ত
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবি যুদ্ধের কারণে এক ধ্বংসপ্রাপ্ত, জনশূন্য এবং বিধ্বস্ত ভবিষ্যতের কথা বলেছেন।
প্রশ্ন ৩৬৪: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ কার কাছে যুদ্ধযাত্রার অনুমতি চেয়েছিল?
ক) লক্ষ্মণ
খ) রাবণ
গ) প্রমীলা
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: খ) রাবণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ তার পিতা রাবণের কাছে যুদ্ধযাত্রার অনুমতি ও আশীর্বাদ চেয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৬৫: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কিসের জয়গান গেয়েছেন?
ক) ধ্বংসের
খ) সৃষ্টির
গ) বিপ্লবের
ঘ) প্রেমের
সঠিক উত্তর: গ) বিপ্লবের
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি নতুন সমাজ গড়ার লক্ষ্যে আসা বিপ্লবের জয়গান গেয়েছেন।
প্রশ্ন ৩৬৬: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান লেখার প্রধান বাধা কী?
ক) পাঠকের অভাব
খ) উপযুক্ত শব্দের অভাব
গ) লেখকের অভাব
ঘ) প্রকাশকের অভাব
সঠিক উত্তর: খ) উপযুক্ত শব্দের অভাব
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান লেখার ক্ষেত্রে প্রধান বাধা হলো বাংলা ভাষায় বিজ্ঞানের উপযুক্ত ও সহজবোধ্য শব্দের অভাব।
প্রশ্ন ৩৬৭: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাদের উদ্দেশ্যে কথা বলেছেন?
ক) শাসকদের
খ) সাধারণ মানুষ
গ) বিপ্লবীরা
ঘ) বিজ্ঞানীরা
সঠিক উত্তর: খ) সাধারণ মানুষ
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি সাধারণ মানুষের উদ্দেশ্যে কথা বলেছেন, যারা যুগ যুগ ধরে নিপীড়িত, কিন্তু সর্বদা প্রতিবাদী।
প্রশ্ন ৩৬৮: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি কোন সময়ে গ্রাম বাংলার ছবি এঁকেছেন?
ক) শীতকালে
খ) গ্রীষ্মকালে
গ) বর্ষাকালে
ঘ) হেমন্তকালে
সঠিক উত্তর: গ) বর্ষাকালে
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি বর্ষাকালে গ্রাম বাংলার প্রকৃতির ছবি এঁকেছেন, যখন গ্রাম সবুজ আর জলে ভরে ওঠে।
প্রশ্ন ৩৬৯: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি কেন আফ্রিকাকে ‘বিবস্ত্র’ বলেছেন?
ক) আফ্রিকার দরিদ্রতার জন্য
খ) আফ্রিকার প্রাকৃতিক সৌন্দর্যের জন্য
গ) ঔপনিবেশিক শাসনের কারণে
ঘ) আফ্রিকার কালো রঙের জন্য
সঠিক উত্তর: গ) ঔপনিবেশিক শাসনের কারণে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি আফ্রিকাকে ‘বিবস্ত্র’ বলেছেন, কারণ ঔপনিবেশিক শাসকরা আফ্রিকার সম্পদ ও সংস্কৃতিকে নির্মমভাবে লুণ্ঠন করেছিল।
প্রশ্ন ৩৭০: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি কিসের অভাব বোধ করেছেন?
ক) খাদ্য
খ) বস্ত্র
গ) আশ্রয় ও নিরাপত্তা
ঘ) ভালোবাসা
সঠিক উত্তর: গ) আশ্রয় ও নিরাপত্তা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় কবি আশ্রয় ও নিরাপত্তার অভাব বোধ করেছেন, যা মানবজাতির চরম অনিশ্চয়তার প্রকাশ।
প্রশ্ন ৩৭২: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলার প্রধান দুর্বলতা কী ছিল?
ক) নিষ্ঠুরতা
খ) অতিরিক্ত বিশ্বাসপ্রবণতা
গ) সাহসের অভাব
ঘ) অর্থলিপ্সা
সঠিক উত্তর: খ) অতিরিক্ত বিশ্বাসপ্রবণতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলার প্রধান দুর্বলতা ছিল তার অতিরিক্ত বিশ্বাসপ্রবণতা, যা তাকে প্রায়শই ভুল সিদ্ধান্ত নিতে বাধ্য করত।
প্রশ্ন ৩৭৩: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়িকে কী বলে সম্বোধন করতেন?
ক) মা
খ) দিদিমা
গ) নানি
ঘ) কোনো নাম ব্যবহার করতেন না
সঠিক উত্তর: ঘ) কোনো নাম ব্যবহার করতেন না
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির প্রতি স্নেহ দেখালেও, তিনি সাধারণত কোনো নাম ব্যবহার করতেন না, শুধু ‘বুড়ি’ বলেই ডাকতেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে রাজার পণ্ডিতরা তোতাকে স্বাধীনভাবে কিছু শেখায়নি, বরং কঠোর নিয়মের মধ্যে তাকে বাঁধাধরা বুলি ও বিভিন্ন নিয়মকানুন মুখস্থ করাতে চেয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৯২: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইকে কোন সময়ে খুঁজে পেয়েছিল?
ক) তার ছাত্রাবস্থায়
খ) যখন সে বড় হয়ে লেখক হয়েছিল
গ) যখন শিক্ষক মশাই অসুস্থ ছিলেন
ঘ) শিক্ষকের মৃত্যুর পর
সঠিক উত্তর: খ) যখন সে বড় হয়ে লেখক হয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি বড় হয়ে একজন বিখ্যাত লেখক হওয়ার পর তার শিক্ষক মশাইকে খুঁজে পেয়েছিল এবং তার প্রতি কৃতজ্ঞতা জানিয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৯৩: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্প ছাপা হওয়ার পর তার প্রথম অনুভূতি কী ছিল?
ক) চরম আনন্দ
খ) বিস্ময়
গ) গর্ব
ঘ) তীব্র অপমান ও কষ্ট
সঠিক উত্তর: ঘ) তীব্র অপমান ও কষ্ট
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন যখন দেখলো তার লেখা গল্প মেসোমশাই সম্পূর্ণ পাল্টে দিয়েছেন এবং তার মৌলিকতা নষ্ট করা হয়েছে, তখন তার তীব্র অপমান ও কষ্ট হয়েছিল।
প্রশ্ন ৩৯৪: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে সবচেয়ে বেশি মিল ছিল কিসের?
ক) আচরণে
খ) পোশাক পরিচ্ছদে
গ) মুখমণ্ডল ও চেহারায়
ঘ) বুদ্ধিমত্তায়
সঠিক উত্তর: গ) মুখমণ্ডল ও চেহারায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মুখমণ্ডল ও চেহারায় এতটাই মিল ছিল যে তাদের আত্মীয়রাও অনেক সময় তাদের চিনতে ভুল করতো।
প্রশ্ন ৩৯৫: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে জগদীশবাবুর কাছ থেকে অর্থ গ্রহণ না করার মূল কারণ কী ছিল?
ক) অর্থলোভ না থাকা
খ) ছদ্মবেশ নষ্ট হয়ে যাবে বলে
গ) তিনি সন্ন্যাসী ছিলেন বলে
ঘ) এটি তার নীতির বিরুদ্ধে ছিল বলে
সঠিক উত্তর: ঘ) এটি তার নীতির বিরুদ্ধে ছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে অর্থ গ্রহণ করেননি, কারণ তিনি বিশ্বাস করতেন যে একজন বিরাগীর পক্ষে অর্থ গ্রহণ করা তার ছদ্মবেশের নীতি ও আদর্শের পরিপন্থী।
প্রশ্ন ৩৯৬: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন দিকটিকে নদীর সাথে তুলনা করেছিল?
ক) তার নিঃসঙ্গতা
খ) তার প্রেমের আকাঙ্ক্ষা
গ) তার কর্মজীবনের একঘেয়েমি
ঘ) তার গ্রামের প্রতি টান
সঠিক উত্তর: খ) তার প্রেমের আকাঙ্ক্ষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর বিদ্রোহের মধ্য দিয়ে তার নিজের অব্যক্ত প্রেম ও ভালোবাসার আকাঙ্ক্ষাকে অনুভব করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় বৃষ্টির মাধ্যমে যুদ্ধের ভয়াবহতা ও রক্তক্ষয়ের চিহ্ন মুছে যাওয়ার কথা বলা হয়েছে, ‘বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল রক্তমাখা পায়ের দাগ’।
প্রশ্ন ৩৯৮: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ কে বলেছিলেন?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) লক্ষ্মণ
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: ঘ) বিভীষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে বিভীষণই মেঘনাদকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ লক্ষ্মণ বলে উল্লেখ করেছিলেন, যিনি ইন্দ্রজিতের প্রধান শত্রু ছিলেন।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘বজ্র শিখার মশাল’ হলো সেই বিপ্লবের প্রতীক, যা পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির পথ উন্মোচন করে।
প্রশ্ন ৪০০: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য কীসের প্রয়োজনীয়তা রয়েছে?
ক) কঠোর প্রশিক্ষণ
খ) বিদেশি ভাষার ব্যবহার
গ) জনসাধারণের আগ্রহ
ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
সঠিক উত্তর: ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য করার জন্য লেখকের সরল উপস্থাপনার পাশাপাশি পাঠকেরও বিজ্ঞান বোঝার সদিচ্ছা থাকা প্রয়োজন।
প্রশ্ন ৪০১: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কীসের প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন?
ক) শিল্প ও সংস্কৃতির
খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
গ) জ্ঞান ও প্রজ্ঞার
ঘ) শান্তি ও সম্প্রীতির
সঠিক উত্তর: খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে তাদের দীর্ঘদিনের সংগ্রাম, সাহস, এবং আত্মত্যাগের মাধ্যমে নিজেদের অধিকার ও মর্যাদা রক্ষার প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন।
প্রশ্ন ৪০২: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানব জীবন
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
গ) ঋতু পরিবর্তন
ঘ) সামাজিক উৎসব
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, যেমন – নদী, মাঠ, পাখি ইত্যাদির চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটিকে তুলে ধরেছেন, যা যুগ যুগ ধরে একই রকম থাকবে।
প্রশ্ন ৪০৩: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘তোমাকে’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?
ক) কবিকে
খ) প্রেমিকাকে
গ) আফ্রিকাকে
ঘ) মানবতাকে
সঠিক উত্তর: গ) আফ্রিকাকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকা মহাদেশের প্রাকৃতিক সম্পদ লুণ্ঠন এবং তার আত্মিক ও সাংস্কৃতিক মর্যাদা কেড়ে নেওয়ার কথা বলা হয়েছে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের চোখ মুখ ঢাকা’ বলতে যুদ্ধ, বিশৃঙ্খলা এবং রাজনৈতিক অস্থিরতার কারণে মানুষের ভয়, আতঙ্ক এবং ভবিষ্যতের চরম অনিশ্চয়তাকে বোঝানো হয়েছে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘উপরের দিকে ওঠার সিঁড়ি’ জীবনের নিরন্তর অগ্রগতি, উন্নতি এবং সাফল্যের প্রতীক, যেখানে প্রতিটি ধাপই এক নতুন প্রাপ্তি।
প্রশ্ন ৪০৬: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর কেন সিরাজদ্দৌলার সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করেছিল?
ক) অর্থের লোভে
খ) ক্ষমতা দখলের লোভে
গ) প্রতিশোধ নিতে
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফরের বিশ্বাসঘাতকতার পেছনে অর্থের লোভ, নবাব হওয়ার আকাঙ্ক্ষা এবং সিরাজদ্দৌলার প্রতি ব্যক্তিগত বিদ্বেষ – এই সব কারণই বিদ্যমান ছিল।
প্রশ্ন ৪০৭: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে গেলে বুড়ি কী দিতো?
ক) টাকা
খ) খাবার
গ) ফলমূল
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) ফলমূল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে তার নিজের জমির ফলমূল, যেমন – আম, কুল ইত্যাদি খুব ভালোবাসার সাথে খেতে দিতো, যা তাদের সম্পর্কের গভীরতা বোঝায়।
প্রশ্ন ৪০৮: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার কি শেষ পর্যন্ত কথা বলা শিখেছিল?
ক) হ্যাঁ, সে স্পষ্ট কথা বলতো
খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
গ) সে গান গাইতে পারতো
ঘ) সে মানুষের ভাষা বুঝতে পারতো
সঠিক উত্তর: খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতা প্রকৃত অর্থে স্বাধীনভাবে কথা বলা শেখেনি। সে কেবল পুথিগত এবং শেখানো বুলি মুখস্থ আওড়াতো, তার নিজস্ব কোনো বুদ্ধি বা অনুভব ছিল না।
প্রশ্ন ৪০৯: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটিকে তার লেখা বই উপহার দিতে বলেছিলেন?
ক) বই পড়তে ভালোবাসতেন বলে
খ) ছাত্রের লেখার প্রশংসা করতে
গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
ঘ) ছাত্রের প্রতি তার রাগ ছিল না বোঝাতে
সঠিক উত্তর: গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে একজন সফল লেখক হতে পারেননি, তাই একজন লেখকের কাছ থেকে বই গ্রহণ করতে তিনি নিজের জীবনের ব্যর্থতা এবং গ্লানি অনুভব করছিলেন।
প্রশ্ন ৪১০: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি কোথায় প্রকাশিত হয়েছিল?
ক) ‘দেশের কথা’ পত্রিকায়
খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
গ) ‘আনন্দবাজার’ পত্রিকায়
ঘ) ‘বর্তমান’ পত্রিকায়
সঠিক উত্তর: খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি ‘সন্ধ্যাতারা’ নামক একটি বিখ্যাত পত্রিকায় প্রকাশিত হয়েছিল, তবে তার মেসোমশাইয়ের সম্পাদনার (পরিবর্তনের) পর।
প্রশ্ন ৪১১: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার লোকেরা কী নামে ডাকতো?
ক) যমজ ভাই
খ) রাম-লক্ষণ
গ) কৃষ্ণ-বলরাম
ঘ) সেরা বন্ধু
সঠিক উত্তর: খ) রাম-লক্ষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে এতটাই গভীর বন্ধুত্ব এবং চেহারায় সাদৃশ্য ছিল যে পাড়ার লোকজন তাদের ‘রাম-লক্ষণ’ বলে ডাকতো, যা তাদের অসাম্প্রদায়িক সম্প্রীতির প্রতীক।
প্রশ্ন ৪১২: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার উপার্জনের মূল উৎস কী ছিল?
ক) অভিনয়
খ) গান
গ) ছদ্মবেশ ধারণ
ঘ) ভিক্ষা
সঠিক উত্তর: গ) ছদ্মবেশ ধারণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার প্রধান পেশা ছিল বিভিন্ন ছদ্মবেশ ধারণ করে মানুষের মনোরঞ্জন করা এবং এর মাধ্যমে সামান্য অর্থ উপার্জন করে জীবিকা নির্বাহ করা।
প্রশ্ন ৪১৩: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ কেন নদীর কাছে যেত?
ক) কাজ করার জন্য
খ) বিশ্রাম নেওয়ার জন্য
গ) নদীর প্রতি ভালোবাসার জন্য
ঘ) মাছ ধরার জন্য
সঠিক উত্তর: গ) নদীর প্রতি ভালোবাসার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি এক গভীর, অবুঝ ভালোবাসা অনুভব করত। সেই ভালোবাসার টানেই সে বারবার নদীর কাছে যেত।
প্রশ্ন ৪১৪: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?
ক) শান্তিপ্রিয় মানুষ
খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
গ) প্রাচীন ঐতিহ্য
ঘ) ঘুমন্ত মানুষ
সঠিক উত্তর: খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে প্রাচীন মন্দিরে স্থাপিত দেবমূর্তিগুলিকে বোঝানো হয়েছে, যারা যুদ্ধের ভয়াবহতা ও ধ্বংসযজ্ঞের নীরব সাক্ষী ছিল।
প্রশ্ন ৪১৫: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে কে যুদ্ধে যাওয়ার জন্য উৎসাহিত করেছিল?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) বিভীষণ
ঘ) লক্ষ্মণ
সঠিক উত্তর: খ) প্রমীলা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যখন যুদ্ধক্ষেত্রে না যাওয়ার দ্বিধা প্রকাশ করেছিল, তখন তার স্ত্রী প্রমীলা তাকে বীরোচিত কথা বলে উৎসাহিত করেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় এই পংক্তিটি পুরাতন জীর্ণতা ও অন্যায়কে সম্পূর্ণভাবে ভেঙে ফেলে এক নতুন, সুন্দর এবং কল্যাণময় দিনের সূচনার ইঙ্গিত দেয়।
প্রশ্ন ৪১৭: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান লেখায় কিসের অভাব পরিলক্ষিত হয়?
ক) তথ্যের
খ) শব্দভাণ্ডারের
গ) সহজবোধ্য ভাষার
ঘ) পাঠকের আগ্রহের
সঠিক উত্তর: গ) সহজবোধ্য ভাষার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধে লেখক উল্লেখ করেছেন যে, বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান লেখায় প্রায়শই সহজবোধ্য ভাষার অভাব দেখা যায়, যার ফলে তা সাধারণ পাঠকের কাছে দুর্বোধ্য মনে হয়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে অন্যায় ও পরাধীনতার বিরুদ্ধে আত্মমর্যাদা ও অধিকার রক্ষার জন্য মাথা উঁচু করে দাঁড়াতে বলেছেন।
প্রশ্ন ৪১৯: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানুষের পরিবর্তনশীলতা
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
গ) অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি
ঘ) সামাজিক কাঠামো
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, তার সহজ সরল জীবনযাত্রা এবং চিরন্তনতাকে তুলে ধরেছেন, যা সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয় না এবং চিরকাল বিদ্যমান থাকে।
প্রশ্ন ৪২০: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘বিবস্ত্র’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) শারীরিক বিবস্ত্রতা
খ) আফ্রিকার সম্পদ লুণ্ঠন
গ) আফ্রিকার সাংস্কৃতিক ক্ষতি
ঘ) আফ্রিকানদের সম্মানহানি
সঠিক উত্তর: ঘ) আফ্রিকানদের সম্মানহানি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘বিবস্ত্র’ শব্দটি দ্বারা ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকার কেবল সম্পদ লুণ্ঠন নয়, বরং তার আত্মমর্যাদা, সংস্কৃতি এবং সম্মানহানিকেও বোঝানো হয়েছে।
প্রশ্ন ৪২১: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের পথ নেই কোনো, কোনো দিকে’ – এই বাক্যটি কিসের প্রতীক?
ক) হতাশার
খ) অনিশ্চয়তার
গ) দুর্বলতার
ঘ) একাকীত্বের
সঠিক উত্তর: খ) অনিশ্চয়তার
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় এই পংক্তিটি মানবজাতির ভবিষ্যতের চরম অনিশ্চয়তা এবং বিপদগ্রস্ত অবস্থায় কোনো সঠিক পথের দিশা না পাওয়ার প্রতীক।
প্রশ্ন ৪২২: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘ধাপগুলি কি করে ওঠে?’ – কবি কিসের কথা বলেছেন?
ক) আরামদায়ক যাত্রার
খ) কষ্টের যাত্রার
গ) দ্রুত গতির
ঘ) উপরের দিকে ওঠার
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের দিকে ওঠার
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপই উপরের দিকে ওঠার ইঙ্গিত দেয়, যা মানবজীবনের উন্নতির আকাঙ্ক্ষা এবং সেই লক্ষ্যে অবিরাম প্রচেষ্টাকে বোঝায়।
প্রশ্ন ৪২৩: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজদ্দৌলাকে কে হত্যা করেছিল?
ক) মীরজাফর
খ) মোহনলাল
গ) ইংরেজ সৈনিকরা
ঘ) মহম্মদ ইশা খাঁ
সঠিক উত্তর: ঘ) মহম্মদ ইশা খাঁ
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাব সিরাজদ্দৌলাকে মীরজাফরের পুত্র মিরনের নির্দেশে মহম্মদ ইশা খাঁ হত্যা করেছিল।
প্রশ্ন ৪২৪: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির সাথে কোথায় দেখা করতে যেতেন?
ক) বুড়ির বাড়িতে
খ) নদীর ধারে
গ) গ্রামের বাজারে
ঘ) বিদ্যালয়ে
সঠিক উত্তর: ক) বুড়ির বাড়িতে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক প্রায়শই বুড়ির বাড়িতে যেতেন, যেখানে তাদের মধ্যে স্নেহ ও ভালোবাসার সম্পর্ক গড়ে উঠেছিল।
প্রশ্ন ৪২৫: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষা সমাপ্তির পর পণ্ডিতরা কী বলেছিল?
ক) তোতা জ্ঞানী হয়েছে
খ) তোতা আর কথা বলতে পারে না
গ) তোতার শিক্ষা সম্পূর্ণ হয়েছে
ঘ) তোতার শরীর অসুস্থ হয়ে পড়েছে
সঠিক উত্তর: গ) তোতার শিক্ষা সম্পূর্ণ হয়েছে
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষাপর্ব সমাপ্ত হলে পণ্ডিতরা গর্বের সাথে রাজাকে বলেছিল যে তোতার শিক্ষা সম্পূর্ণ হয়েছে এবং সে পুথিগত বিদ্যায় পারদর্শী হয়েছে।
প্রশ্ন ৪২৬: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটিকে ‘গর্দভ’ বলতেন?
ক) মজা করার জন্য
খ) রাগ প্রকাশের জন্য
গ) পড়াশোনায় ভালো করার উৎসাহ দিতে
ঘ) তার বুদ্ধির অভাব বোঝাতে
সঠিক উত্তর: ঘ) তার বুদ্ধির অভাব বোঝাতে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই ছাত্রটিকে পড়াশোনায় দুর্বল এবং নির্বোধ মনে করতেন, তাই তাকে ‘গর্দভ’ বলে ডাকতেন।
প্রশ্ন ৪২৭: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন কেন নিজের গল্পটি সংশোধন করতে দেয়নি?
ক) মেসোমশাইকে সম্মান করতো না বলে
খ) তার মৌলিকতার উপর বিশ্বাস ছিল বলে
গ) সে অলস ছিল বলে
ঘ) গল্পটি তার কাছে গুরুত্বপূর্ণ ছিল না বলে
সঠিক উত্তর: খ) তার মৌলিকতার উপর বিশ্বাস ছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন নিজের গল্পটি কারো দ্বারা সংশোধিত হোক, তা চায়নি। সে তার লেখার মৌলিকতা ও নিজস্বতায় বিশ্বাসী ছিল।
প্রশ্ন ৪২৮: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাবের নতুন জামাটি কেন নোংরা হয়ে গিয়েছিল?
ক) কাদায় পড়েছিল বলে
খ) হোলির রং লেগেছিল বলে
গ) খাবারের দাগ লেগেছিল বলে
ঘ) বন্ধুদের সঙ্গে মারামারি করেছিল বলে
সঠিক উত্তর: খ) হোলির রং লেগেছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাব তার নতুন জামা পরে হোলি খেলতে গিয়েছিল, আর সে কারণেই জামাটি রং-এ মাখামাখি হয়ে গিয়েছিল।
প্রশ্ন ৪২৯: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা যখন জগদীশবাবুর বাড়িতে এসেছিলেন, তখন তার ছদ্মবেশ কী ছিল?
প্রশ্ন ৪৩০: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন অনুভূতিকে নদীর সাথে তুলনা করেছিল?
ক) আনন্দ
খ) দুঃখ
গ) একাকীত্ব
ঘ) প্রেম
সঠিক উত্তর: ঘ) প্রেম
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি তার গভীর ভালোবাসাকে এক বিশেষ প্রেমের অনুভূতি হিসেবে অনুভব করেছিল, যা মানুষের সম্পর্কের চেয়েও গভীর ছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় যুদ্ধের কারণে কবির বাড়িঘরও আগুনে জ্বলে গিয়েছিল, ‘জ্বলে গেল আগুন, যেখানে ছিল আমার বাড়ি’। এটি যুদ্ধের নির্মমতা এবং সাধারণ মানুষের উপর তার প্রভাবকে নির্দেশ করে।
প্রশ্ন ৪৩২: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে কী প্রস্তুত করতে বলেছিল?
ক) অস্ত্রশস্ত্র
খ) রথ
গ) সৈন্যদল
ঘ) খাবার
সঠিক উত্তর: খ) রথ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যুদ্ধক্ষেত্রে যাওয়ার আগে তার স্বর্ণ রথ দ্রুত প্রস্তুত করতে আদেশ দিয়েছিল, যা তার বীরত্বের প্রতীক এবং যুদ্ধের জন্য তার প্রস্তুতিকে নির্দেশ করে।
প্রশ্ন ৪৩৩: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কেন ‘প্রলয়’ কে স্বাগত জানিয়েছেন?
ক) ধ্বংসের প্রতি ভালোবাসার জন্য
খ) পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির জন্য
গ) যুদ্ধ করার জন্য
ঘ) ভয় দেখানোর জন্য
সঠিক উত্তর: খ) পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি অশুভ ও জীর্ণ পুরাতন সমাজব্যবস্থাকে ধ্বংস করে এক নতুন, সুন্দর ও কল্যাণময় সৃষ্টির লক্ষ্যে ‘প্রলয়’কে স্বাগত জানিয়েছেন। প্রলয় এখানে ধ্বংসের পাশাপাশি নতুন সম্ভাবনার প্রতীক।
প্রশ্ন ৪৩৪: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনসাধারণের কাছে সহজ করার জন্য কী করা প্রয়োজন?
ক) বিজ্ঞানকে ইংরেজি ভাষায় লেখা
খ) বিজ্ঞানকে গল্পের আকারে লেখা
গ) বিজ্ঞানের জটিল পরিভাষা ব্যবহার করা
ঘ) বিজ্ঞানকে জটিল শব্দ ব্যবহার করে উপস্থাপন করা
সঠিক উত্তর: খ) বিজ্ঞানকে গল্পের আকারে লেখা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনসাধারণের কাছে সহজ ও আকর্ষণীয় করে তোলার জন্য একে গল্পের আকারে উপস্থাপন করা যেতে পারে, যা পাঠককে সহজেই আকৃষ্ট করবে এবং বিজ্ঞানমনস্ক করে তুলবে।
প্রশ্ন ৪৩৫: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কী হিসেবে তুলে ধরেছেন?
ক) স্বপ্নচারী জাতি
খ) সংগ্রামী জাতি
গ) অলস জাতি
ঘ) ভীরু জাতি
সঠিক উত্তর: খ) সংগ্রামী জাতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে এক সংগ্রামী ও প্রতিবাদী জাতি হিসেবে তুলে ধরেছেন, যারা অন্যায়ের বিরুদ্ধে মাথা তুলে দাঁড়াতে জানে এবং নিজেদের অধিকার আদায় করে নিতে সক্ষম।
প্রশ্ন ৪৩৬: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে মনে করেছেন?
ক) মানুষের পরিবর্তনশীলতা
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
গ) অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি
ঘ) সামাজিক কাঠামো
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, তার সহজ সরল জীবনযাত্রা এবং প্রকৃতির চিরন্তনতাকে তুলে ধরেছেন, যা সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয় না এবং এক শান্তিময় আশ্রয় প্রদান করে।
প্রশ্ন ৪৩৭: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘নখ যাদের তীক্ষ্ণ তোমার ভয়ের চেয়েও’ – এখানে ‘নখ’ কিসের প্রতীক?
ক) বন্যপ্রাণীর নখ
খ) শিকারীর নখ
গ) ঔপনিবেশিক শক্তির হিংস্রতা
ঘ) শ্রমিকের নখ
সঠিক উত্তর: গ) ঔপনিবেশিক শক্তির হিংস্রতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘নখ যাদের তীক্ষ্ণ তোমার ভয়ের চেয়েও’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির নির্মমতা, লোভ এবং আফ্রিকার প্রতি তাদের অমানুষিক অত্যাচারকে বোঝানো হয়েছে, যা আফ্রিকার স্বাভাবিক জীবনযাত্রা ব্যাহত করেছিল।
প্রশ্ন ৪৩৮: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের মাথায় বোমারু’ – এর অর্থ কী?
ক) আকাশে বিমান
খ) যুদ্ধের হুমকি
গ) বিপদ
ঘ) অস্থিরতা
সঠিক উত্তর: খ) যুদ্ধের হুমকি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের মাথায় বোমারু’ দ্বারা যুদ্ধের প্রত্যক্ষ হুমকি এবং মানুষের মাথার উপর ঝুলন্ত বিপদের শঙ্কাকে বোঝানো হয়েছে, যা সাধারণ মানুষের জীবনকে বিপন্ন করে তোলে।
প্রশ্ন ৪৩৯: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘এক ধাপ থেকে আর এক ধাপ’ – কীসের ইঙ্গিত দেয়?
ক) সময়ের দ্রুততা
খ) জীবনের অগ্রগতি
গ) স্থানের পরিবর্তন
ঘ) সম্পর্কের গভীরতা
সঠিক উত্তর: খ) জীবনের অগ্রগতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপ অতিক্রম করা যেন জীবনের এক ধাপ এগিয়ে যাওয়ারই ইঙ্গিত দেয়, যা নিরন্তর উন্নতির প্রতীক এবং লক্ষ্য অর্জনের পথে এক একটি সোপান।
প্রশ্ন ৪৪০: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাবের পতনের মূল কারণ কী ছিল?
ক) ব্যক্তিগত দুর্বলতা
খ) সেনানায়কদের বিশ্বাসঘাতকতা
গ) ইংরেজদের সামরিক শক্তি
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাবের পতন তার নিজের অদূরদর্শিতা, বিশ্বস্ত সেনানায়কদের অভাব, মীরজাফরের মতো সেনানায়কদের বিশ্বাসঘাতকতা এবং ইংরেজদের ক্রমবর্ধমান সামরিক ও রাজনৈতিক শক্তির সম্মিলিত ফল ছিল।
প্রশ্ন ৪৪১: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে গেলে বুড়ি কী দিতো?
ক) টাকা
খ) খাবার
গ) ফলমূল
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) ফলমূল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে পুত্রস্নেহে নানা ধরনের ফলমূল, যেমন – আম, কুল ইত্যাদি খেতে দিতো। এটি তাদের মধ্যে গড়ে ওঠা স্নেহপূর্ণ সম্পর্কের নিদর্শন।
প্রশ্ন ৪৪২: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষা সমাপ্তির পর তোতার কী অবস্থা হয়েছিল?
ক) সে অসুস্থ হয়ে পড়েছিল
খ) সে মারা গিয়েছিল
গ) সে বোবা হয়ে গিয়েছিল
ঘ) সে যন্ত্রের মতো বুলি আওড়াতো
সঠিক উত্তর: গ) সে বোবা হয়ে গিয়েছিল
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার শিক্ষাপদ্ধতির ফলে তোতা এতোটা যান্ত্রিক হয়ে গিয়েছিল যে সে কেবল বইয়ের বুলি আওড়াতো, নিজের কোনো মৌলিক কথা বলতে পারতো না, অর্থাৎ তার স্বাভাবিক বাচনশক্তি লোপ পেয়ে সে বোবা হয়ে গিয়েছিল।
প্রশ্ন ৪৪৩: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইয়ের প্রতি কেমন মনোভাব পোষণ করতো?
ক) ভয় ও ঘৃণা
খ) শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা
গ) উদাসীনতা
ঘ) বিরক্তি
সঠিক উত্তর: খ) শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে ছাত্রটি শিক্ষক মশাইয়ের কঠোরতা সত্ত্বেও তার প্রতি গভীর শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা পোষণ করতো। বড় হয়ে সে শিক্ষকের কাছে তার এই অব্যক্ত অনুভূতি প্রকাশ করেছিল।
প্রশ্ন ৪৪৪: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন কেন নিজের গল্পটি সংশোধন করতে দেয়নি?
ক) মেসোমশাইকে সম্মান করতো না বলে
খ) তার মৌলিকতার উপর বিশ্বাস ছিল বলে
গ) সে অলস ছিল বলে
ঘ) গল্পটি তার কাছে গুরুত্বপূর্ণ ছিল না বলে
সঠিক উত্তর: খ) তার মৌলিকতার উপর বিশ্বাস ছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন নিজের গল্পটি কারো দ্বারা সংশোধিত হোক, তা চায়নি। সে তার লেখার মৌলিকতা ও নিজস্বতায় বিশ্বাসী ছিল এবং তার সৃষ্টিশীল সত্তাকে অক্ষুণ্ণ রাখতে চেয়েছিল।
প্রশ্ন ৪৪৫: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাবের নতুন জামাটি কেন নোংরা হয়ে গিয়েছিল?
ক) কাদায় পড়েছিল বলে
খ) হোলির রং লেগেছিল বলে
গ) খাবারের দাগ লেগেছিল বলে
ঘ) বন্ধুদের সঙ্গে মারামারি করেছিল বলে
সঠিক উত্তর: খ) হোলির রং লেগেছিল বলে
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাব তার নতুন জামা পরে হোলি খেলতে গিয়েছিল, আর সে কারণেই জামাটি বিভিন্ন রঙে মাখামাখি হয়ে গিয়েছিল, যা তার বাবার রাগের কারণ হয়।
প্রশ্ন ৪৪৬: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা তার বিরাগী ছদ্মবেশে কী দিয়ে হেঁটেছিলেন?
ক) ত্রিশূল
খ) কমণ্ডলু
গ) লাঠি
ঘ) ভিক্ষার ঝুলি
সঠিক উত্তর: খ) কমণ্ডলু
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বিরাগী সেজে হাতে কমণ্ডলু নিয়ে হেঁটেছিলেন, যা একজন সাধু-সন্ন্যাসীর সাধারণ সাজসজ্জার অংশ এবং তার চরিত্রটিকে আরও বিশ্বাসযোগ্য করে তুলেছিল।
প্রশ্ন ৪৪৭: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদের মৃত্যু কীসের প্রতীক?
ক) নদীর প্রতিশোধ
খ) মানুষের অসহায়তা
গ) নিয়তির নিষ্ঠুরতা
ঘ) প্রকৃতির উপর মানুষের ধ্বংসযজ্ঞের প্রতিক্রিয়া
সঠিক উত্তর: ঘ) প্রকৃতির উপর মানুষের ধ্বংসযজ্ঞের প্রতিক্রিয়া
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদের মৃত্যু প্রকৃতির উপর মানুষের অবিরাম ধ্বংসযজ্ঞ এবং প্রকৃতির স্বাভাবিকতাকে ব্যাহত করার এক প্রতীকী প্রতিক্রিয়া। নদী যেন তার উপর হওয়া অত্যাচারের প্রতিশোধ গ্রহণ করে।
প্রশ্ন ৪৪৮: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?
ক) শান্তিপ্রিয় মানুষ
খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
গ) প্রাচীন ঐতিহ্য
ঘ) ঘুমন্ত মানুষ
সঠিক উত্তর: খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে মন্দিরের প্রাচীন দেবমূর্তিগুলিকে বোঝানো হয়েছে, যারা শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে একই স্থানে অধিষ্ঠিত ছিল এবং যুদ্ধের ভয়াবহতা নীরবে সহ্য করেছিল।
প্রশ্ন ৪৪৯: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘মেঘনাদ’ বলার কারণ কী?
ক) তার নাম মেঘের মতো ছিল
খ) সে মেঘের আড়ালে যুদ্ধ করত
গ) সে মেঘের মতো শক্তিশালী ছিল
ঘ) সে মেঘের মতো দ্রুতগতি ছিল
সঠিক উত্তর: খ) সে মেঘের আড়ালে যুদ্ধ করত
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘মেঘনাদ’ বলা হয়েছিল কারণ তার অন্যতম যুদ্ধকৌশল ছিল মেঘের আড়ালে অদৃশ্য থেকে শত্রুর উপর আক্রমণ করা, যা তাকে প্রায় অজেয় করে তুলেছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় এই পংক্তিটি পুরাতন জীর্ণতা ও অন্যায়কে সম্পূর্ণভাবে ভেঙে ফেলে এক নতুন, কল্যাণময় এবং বিপ্লবী দিনের সূচনার ইঙ্গিত দেয়। ‘নৃত্য পাগল’ এখানে নতুন যুগের উন্মাদনাকে বোঝাচ্ছে।
প্রশ্ন ৪৫১: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান রচনার জন্য কীসের জ্ঞান থাকা প্রয়োজন?
ক) সাহিত্য
খ) ইতিহাস
গ) ভাষা ও বিজ্ঞানের বিষয়বস্তু
ঘ) রাজনীতি
সঠিক উত্তর: গ) ভাষা ও বিজ্ঞানের বিষয়বস্তু
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান বিষয়ক রচনার জন্য লেখককে বিজ্ঞান এবং সেই ভাষার উপর উভয় ক্ষেত্রেই যথেষ্ট জ্ঞান থাকতে হবে, যাতে তিনি সঠিকভাবে বিজ্ঞানকে প্রকাশ করতে পারেন এবং তা পাঠকের কাছে বোধগম্য হয়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে অন্যায় ও পরাধীনতার বিরুদ্ধে আত্মমর্যাদা ও অধিকার রক্ষার জন্য মাথা উঁচু করে দাঁড়াতে বলেছেন, যা তাদের সংগ্রামী চেতনার পরিচায়ক।
প্রশ্ন ৪৫৩: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানব জীবন
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
গ) ঋতু পরিবর্তন
ঘ) সামাজিক উৎসব
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, যেমন – নদী, মাঠ, পাখি ইত্যাদির চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটিকে তুলে ধরেছেন, যা যুগ যুগ ধরে একই রকম থাকবে এবং মানুষের মনে শান্তি এনে দেবে।
প্রশ্ন ৪৫৪: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘তোমাকে’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?
ক) কবিকে
খ) প্রেমিকাকে
গ) আফ্রিকাকে
ঘ) মানবতাকে
সঠিক উত্তর: গ) আফ্রিকাকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকা মহাদেশের প্রাকৃতিক সম্পদ লুণ্ঠন এবং তার আত্মিক ও সাংস্কৃতিক মর্যাদা কেড়ে নেওয়ার কথা বলা হয়েছে, যা আফ্রিকার ইতিহাসে এক কলঙ্কময় অধ্যায়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের চোখ মুখ ঢাকা’ বলতে যুদ্ধ, বিশৃঙ্খলা এবং রাজনৈতিক অস্থিরতার কারণে মানুষের ভয়, আতঙ্ক এবং ভবিষ্যতের চরম অনিশ্চয়তাকে বোঝানো হয়েছে। এই পরিস্থিতিতে মানুষ দিশেহারা হয়ে পড়ে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘উপরের দিকে ওঠার সিঁড়ি’ জীবনের নিরন্তর অগ্রগতি, উন্নতি এবং সাফল্যের প্রতীক, যেখানে প্রতিটি ধাপই এক নতুন প্রাপ্তি এবং লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যাওয়ার সোপান।
প্রশ্ন ৪৫৭: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর কেন সিরাজদ্দৌলার সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করেছিল?
ক) অর্থের লোভে
খ) ক্ষমতা দখলের লোভে
গ) প্রতিশোধ নিতে
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফরের বিশ্বাসঘাতকতার পেছনে অর্থের লোভ, নবাব হওয়ার আকাঙ্ক্ষা এবং সিরাজদ্দৌলার প্রতি ব্যক্তিগত বিদ্বেষ – এই সব কারণই বিদ্যমান ছিল, যা বাংলার ইতিহাসে এক দুঃখজনক পরিণতির জন্ম দিয়েছিল।
প্রশ্ন ৪৫৮: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে গেলে বুড়ি কী দিতো?
ক) টাকা
খ) খাবার
গ) ফলমূল
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) ফলমূল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে তার নিজের জমির ফলমূল, যেমন – আম, কুল ইত্যাদি খুব ভালোবাসার সাথে খেতে দিতো, যা তাদের মধ্যে গড়ে ওঠা স্নেহপূর্ণ সম্পর্কের নিদর্শন এবং গ্রামীণ আতিথেয়তার পরিচয় বহন করে।
প্রশ্ন ৪৫৯: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার কি শেষ পর্যন্ত কথা বলা শিখেছিল?
ক) হ্যাঁ, সে স্পষ্ট কথা বলতো
খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
গ) সে গান গাইতে পারতো
ঘ) সে মানুষের ভাষা বুঝতে পারতো
সঠিক উত্তর: খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতা প্রকৃত অর্থে স্বাধীনভাবে কথা বলা শেখেনি। সে কেবল পুথিগত এবং শেখানো বুলি মুখস্থ আওড়াতো, তার নিজস্ব কোনো বুদ্ধি বা অনুভব ছিল না, যা যান্ত্রিক শিক্ষার অপকারিতা তুলে ধরে।
প্রশ্ন ৪৬০: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটিকে তার লেখা বই উপহার দিতে বলেছিলেন?
ক) বই পড়তে ভালোবাসতেন বলে
খ) ছাত্রের লেখার প্রশংসা করতে
গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
ঘ) ছাত্রের প্রতি তার রাগ ছিল না বোঝাতে
সঠিক উত্তর: গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে একজন সফল লেখক হতে পারেননি, তাই একজন লেখকের কাছ থেকে বই গ্রহণ করতে তিনি নিজের জীবনের ব্যর্থতা এবং গ্লানি অনুভব করছিলেন। ছাত্রের সাফল্য তার নিজের অপূর্ণ স্বপ্নের প্রতিচ্ছবি ছিল।
প্রশ্ন ৪৬১: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি কোথায় প্রকাশিত হয়েছিল?
ক) ‘দেশের কথা’ পত্রিকায়
খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
গ) ‘আনন্দবাজার’ পত্রিকায়
ঘ) ‘বর্তমান’ পত্রিকায়
সঠিক উত্তর: খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি ‘সন্ধ্যাতারা’ নামক একটি বিখ্যাত পত্রিকায় প্রকাশিত হয়েছিল, তবে তার মেসোমশাইয়ের সম্পাদনার (পরিবর্তনের) পর, যা তপনের মনে গভীর রেখাপাত করেছিল।
প্রশ্ন ৪৬২: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার লোকেরা কী নামে ডাকতো?
ক) যমজ ভাই
খ) রাম-লক্ষণ
গ) কৃষ্ণ-বলরাম
ঘ) সেরা বন্ধু
সঠিক উত্তর: খ) রাম-লক্ষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে এতটাই গভীর বন্ধুত্ব এবং চেহারায় সাদৃশ্য ছিল যে পাড়ার লোকজন তাদের ‘রাম-লক্ষণ’ বলে ডাকতো, যা তাদের অসাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি এবং নিবিড় বন্ধুত্বের প্রতীক।
প্রশ্ন ৪৬৩: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার উপার্জনের মূল উৎস কী ছিল?
ক) অভিনয়
খ) গান
গ) ছদ্মবেশ ধারণ
ঘ) ভিক্ষা
সঠিক উত্তর: গ) ছদ্মবেশ ধারণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার প্রধান পেশা ছিল বিভিন্ন ছদ্মবেশ ধারণ করে মানুষের মনোরঞ্জন করা এবং এর মাধ্যমে সামান্য অর্থ উপার্জন করে জীবিকা নির্বাহ করা। তার এই শিল্পকলার প্রতি একনিষ্ঠতা ছিল।
প্রশ্ন ৪৬৪: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন দিকটিকে নদীর সাথে তুলনা করেছিল?
ক) তার নিঃসঙ্গতা
খ) তার প্রেমের আকাঙ্ক্ষা
গ) তার কর্মজীবনের একঘেয়েমি
ঘ) তার গ্রামের প্রতি টান
সঠিক উত্তর: খ) তার প্রেমের আকাঙ্ক্ষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর বিদ্রোহের মধ্য দিয়ে তার নিজের অব্যক্ত প্রেম ও ভালোবাসার আকাঙ্ক্ষাকে অনুভব করেছিল। সে তার চিঠিতে নদীর প্রতি তার এক গভীর অনুভূতি প্রকাশ করতে চেয়েছিল, যা তার ব্যক্তিগত জীবনের এক গুরুত্বপূর্ণ অংশ ছিল এবং প্রকৃতির সাথে তার একাত্মতা তুলে ধরে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় বৃষ্টির মাধ্যমে যুদ্ধের ভয়াবহতা ও রক্তক্ষয়ের চিহ্ন মুছে যাওয়ার কথা বলা হয়েছে, ‘বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল রক্তমাখা পায়ের দাগ’। এটি যুদ্ধের নির্মমতা এবং সময়ের সাথে সাথে সবকিছু ফিকে হয়ে যাওয়ার প্রতীক, কিন্তু স্মৃতি সম্পূর্ণ মুছে যায় না।
প্রশ্ন ৪৬৬: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ কে বলেছিলেন?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) লক্ষ্মণ
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: ঘ) বিভীষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে বিভীষণই মেঘনাদকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ লক্ষ্মণ বলে উল্লেখ করেছিলেন, যিনি ইন্দ্রজিতের প্রধান শত্রু ছিলেন এবং যার হাতেই ইন্দ্রজিতের মৃত্যু হয়েছিল। এই সম্বোধনটি পরিস্থিতির নাটকীয়তা বৃদ্ধি করে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘বজ্র শিখার মশাল’ হলো সেই বিপ্লবের প্রতীক, যা পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির পথ উন্মোচন করে এবং সমাজের অন্ধকার দূর করে আলোর দিশা দেখায়, নবজীবনের উন্মাদনাকে প্রজ্বলিত করে।
প্রশ্ন ৪৬৮: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য কীসের প্রয়োজনীয়তা রয়েছে?
ক) কঠোর প্রশিক্ষণ
খ) বিদেশি ভাষার ব্যবহার
গ) জনসাধারণের আগ্রহ
ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
সঠিক উত্তর: ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য ও জনপ্রিয় করার জন্য লেখকের সহজবোধ্য উপস্থাপনার পাশাপাশি পাঠকেরও বিজ্ঞান বোঝার এবং শিখার সদিচ্ছা থাকা প্রয়োজন। উভয়ের সম্মিলিত প্রচেষ্টাতেই মাতৃভাষায় বিজ্ঞান চর্চা সফল হতে পারে।
প্রশ্ন ৪৬৯: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কীসের প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন?
ক) শিল্প ও সংস্কৃতির
খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
গ) জ্ঞান ও প্রজ্ঞার
ঘ) শান্তি ও সম্প্রীতির
সঠিক উত্তর: খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে তাদের দীর্ঘদিনের সংগ্রাম, সাহস, এবং আত্মত্যাগের মাধ্যমে নিজেদের অধিকার ও মর্যাদা রক্ষার প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন। তারা অন্যায়ের কাছে নতি স্বীকার করে না।
প্রশ্ন ৪৭০: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানব জীবন
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
গ) ঋতু পরিবর্তন
ঘ) সামাজিক উৎসব
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, যেমন – নদী, মাঠ, পাখি ইত্যাদির চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটিকে তুলে ধরেছেন, যা যুগ যুগ ধরে একই রকম থাকবে এবং মানুষের মনে শান্তি ও স্নিগ্ধতা এনে দেবে।
প্রশ্ন ৪৭১: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘তোমাকে’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?
ক) কবিকে
খ) প্রেমিকাকে
গ) আফ্রিকাকে
ঘ) মানবতাকে
সঠিক উত্তর: গ) আফ্রিকাকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকা মহাদেশের প্রাকৃতিক সম্পদ লুণ্ঠন এবং তার আত্মিক ও সাংস্কৃতিক মর্যাদা কেড়ে নেওয়ার কথা বলা হয়েছে, যা আফ্রিকার ইতিহাসে এক কলঙ্কময় অধ্যায় এবং গভীর বেদনার জন্ম দিয়েছে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের চোখ মুখ ঢাকা’ বলতে যুদ্ধ, বিশৃঙ্খলা এবং রাজনৈতিক অস্থিরতার কারণে মানুষের ভয়, আতঙ্ক এবং ভবিষ্যতের চরম অনিশ্চয়তাকে বোঝানো হয়েছে। এই পরিস্থিতিতে মানুষ দিশেহারা হয়ে পড়ে এবং পরিচিতিহীন হয়ে যায়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘উপরের দিকে ওঠার সিঁড়ি’ জীবনের নিরন্তর অগ্রগতি, উন্নতি এবং সাফল্যের প্রতীক, যেখানে প্রতিটি ধাপই এক নতুন প্রাপ্তি এবং লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যাওয়ার সোপান, যা মানুষের আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করে।
প্রশ্ন ৪৭৪: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর কেন সিরাজদ্দৌলার সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করেছিল?
ক) অর্থের লোভে
খ) ক্ষমতা দখলের লোভে
গ) প্রতিশোধ নিতে
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফরের বিশ্বাসঘাতকতার পেছনে অর্থের লোভ, নবাব হওয়ার আকাঙ্ক্ষা এবং সিরাজদ্দৌলার প্রতি ব্যক্তিগত বিদ্বেষ – এই সব কারণই বিদ্যমান ছিল, যা বাংলার ইতিহাসে এক দুঃখজনক পরিণতির জন্ম দিয়েছিল এবং ঔপনিবেশিক শাসনের পথ প্রশস্ত করেছিল।
প্রশ্ন ৪৭৫: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে গেলে বুড়ি কী দিতো?
ক) টাকা
খ) খাবার
গ) ফলমূল
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) ফলমূল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে তার নিজের জমির ফলমূল, যেমন – আম, কুল ইত্যাদি খুব ভালোবাসার সাথে খেতে দিতো, যা তাদের মধ্যে গড়ে ওঠা স্নেহপূর্ণ সম্পর্কের নিদর্শন এবং গ্রামীণ আতিথেয়তার পরিচয় বহন করে। এটি লেখকের মনে গভীর ছাপ ফেলেছিল।
প্রশ্ন ৪৭৬: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার কি শেষ পর্যন্ত কথা বলা শিখেছিল?
ক) হ্যাঁ, সে স্পষ্ট কথা বলতো
খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
গ) সে গান গাইতে পারতো
ঘ) সে মানুষের ভাষা বুঝতে পারতো
সঠিক উত্তর: খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতা প্রকৃত অর্থে স্বাধীনভাবে কথা বলা শেখেনি। সে কেবল পুথিগত এবং শেখানো বুলি মুখস্থ আওড়াতো, তার নিজস্ব কোনো বুদ্ধি বা অনুভব ছিল না, যা যান্ত্রিক শিক্ষার অপকারিতা এবং সৃজনশীলতার অভাবকে তুলে ধরে।
প্রশ্ন ৪৭৭: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটিকে তার লেখা বই উপহার দিতে বলেছিলেন?
ক) বই পড়তে ভালোবাসতেন বলে
খ) ছাত্রের লেখার প্রশংসা করতে
গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
ঘ) ছাত্রের প্রতি তার রাগ ছিল না বোঝাতে
সঠিক উত্তর: গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে একজন সফল লেখক হতে পারেননি, তাই একজন লেখকের কাছ থেকে বই গ্রহণ করতে তিনি নিজের জীবনের ব্যর্থতা এবং গ্লানি অনুভব করছিলেন। ছাত্রের সাফল্য তার নিজের অপূর্ণ স্বপ্নের প্রতিচ্ছবি ছিল এবং এটি তার মনে এক মিশ্র অনুভূতির সৃষ্টি করেছিল।
প্রশ্ন ৪৭৮: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি কোথায় প্রকাশিত হয়েছিল?
ক) ‘দেশের কথা’ পত্রিকায়
খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
গ) ‘আনন্দবাজার’ পত্রিকায়
ঘ) ‘বর্তমান’ পত্রিকায়
সঠিক উত্তর: খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি ‘সন্ধ্যাতারা’ নামক একটি বিখ্যাত পত্রিকায় প্রকাশিত হয়েছিল, তবে তার মেসোমশাইয়ের সম্পাদনার (পরিবর্তনের) পর, যা তপনের মনে গভীর রেখাপাত করেছিল এবং তার আত্মবিশ্বাসে আঘাত হেনেছিল।
প্রশ্ন ৪৭৯: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার লোকেরা কী নামে ডাকতো?
ক) যমজ ভাই
খ) রাম-লক্ষণ
গ) কৃষ্ণ-বলরাম
ঘ) সেরা বন্ধু
সঠিক উত্তর: খ) রাম-লক্ষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে এতটাই গভীর বন্ধুত্ব এবং চেহারায় সাদৃশ্য ছিল যে পাড়ার লোকজন তাদের ‘রাম-লক্ষণ’ বলে ডাকতো, যা তাদের অসাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি এবং নিবিড় বন্ধুত্বের প্রতীক। এটি তাদের অবিচ্ছেদ্য সম্পর্কের পরিচায়ক।
প্রশ্ন ৪৮০: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার উপার্জনের মূল উৎস কী ছিল?
ক) অভিনয়
খ) গান
গ) ছদ্মবেশ ধারণ
ঘ) ভিক্ষা
সঠিক উত্তর: গ) ছদ্মবেশ ধারণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার প্রধান পেশা ছিল বিভিন্ন ছদ্মবেশ ধারণ করে মানুষের মনোরঞ্জন করা এবং এর মাধ্যমে সামান্য অর্থ উপার্জন করে জীবিকা নির্বাহ করা। তার এই শিল্পকলার প্রতি একনিষ্ঠতা ছিল এবং তিনি বিভিন্ন চরিত্রে নিজেকে ফুটিয়ে তুলতেন।
প্রশ্ন ৪৮১: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নিজের জীবনের কোন দিকটিকে নদীর সাথে তুলনা করেছিল?
ক) তার নিঃসঙ্গতা
খ) তার প্রেমের আকাঙ্ক্ষা
গ) তার কর্মজীবনের একঘেয়েমি
ঘ) তার গ্রামের প্রতি টান
সঠিক উত্তর: খ) তার প্রেমের আকাঙ্ক্ষা
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর বিদ্রোহের মধ্য দিয়ে তার নিজের অব্যক্ত প্রেম ও ভালোবাসার আকাঙ্ক্ষাকে অনুভব করেছিল। সে তার চিঠিতে নদীর প্রতি তার এক গভীর অনুভূতি প্রকাশ করতে চেয়েছিল, যা তার ব্যক্তিগত জীবনের এক গুরুত্বপূর্ণ অংশ ছিল এবং প্রকৃতির সাথে তার একাত্মতা তুলে ধরে। সে নদীর মাঝে নিজের মুক্তি খুঁজে পেত।
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় বৃষ্টির মাধ্যমে যুদ্ধের ভয়াবহতা ও রক্তক্ষয়ের চিহ্ন মুছে যাওয়ার কথা বলা হয়েছে, ‘বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল রক্তমাখা পায়ের দাগ’। এটি যুদ্ধের নির্মমতা এবং সময়ের সাথে সাথে সবকিছু ফিকে হয়ে যাওয়ার প্রতীক, কিন্তু স্মৃতি সম্পূর্ণ মুছে যায় না, বরং তা এক গভীর ক্ষত তৈরি করে।
প্রশ্ন ৪৮৩: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ কে বলেছিলেন?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) লক্ষ্মণ
ঘ) বিভীষণ
সঠিক উত্তর: ঘ) বিভীষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে বিভীষণই মেঘনাদকে ‘সুমিত্রাপুত্র’ লক্ষ্মণ বলে উল্লেখ করেছিলেন, যিনি ইন্দ্রজিতের প্রধান শত্রু ছিলেন এবং যার হাতেই ইন্দ্রজিতের মৃত্যু হয়েছিল। এই সম্বোধনটি পরিস্থিতির নাটকীয়তা বৃদ্ধি করে এবং মেঘনাদের মনে ক্রোধের সঞ্চার করে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘বজ্র শিখার মশাল’ হলো সেই বিপ্লবের প্রতীক, যা পুরাতনকে ভেঙে নতুন সৃষ্টির পথ উন্মোচন করে এবং সমাজের অন্ধকার দূর করে আলোর দিশা দেখায়, নবজীবনের উন্মাদনাকে প্রজ্বলিত করে। এই মশাল ধ্বংসের পাশাপাশি নবজাগরণেরও প্রতীক।
প্রশ্ন ৪৮৫: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করার জন্য কীসের প্রয়োজনীয়তা রয়েছে?
ক) কঠোর প্রশিক্ষণ
খ) বিদেশি ভাষার ব্যবহার
গ) জনসাধারণের আগ্রহ
ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
সঠিক উত্তর: ঘ) লেখক ও পাঠকের সদিচ্ছা
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞানকে সহজবোধ্য ও জনপ্রিয় করার জন্য লেখকের সহজবোধ্য উপস্থাপনার পাশাপাশি পাঠকেরও বিজ্ঞান বোঝার এবং শিখার সদিচ্ছা থাকা প্রয়োজন। উভয়ের সম্মিলিত প্রচেষ্টাতেই মাতৃভাষায় বিজ্ঞান চর্চা সফল হতে পারে এবং বিজ্ঞানমনস্ক সমাজ গড়ে উঠতে পারে।
প্রশ্ন ৪৮৬: ‘আমরা’ কবিতায় কবি বাঙালি জাতিকে কীসের প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন?
ক) শিল্প ও সংস্কৃতির
খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
গ) জ্ঞান ও প্রজ্ঞার
ঘ) শান্তি ও সম্প্রীতির
সঠিক উত্তর: খ) সাহস ও আত্মত্যাগের
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে তাদের দীর্ঘদিনের সংগ্রাম, সাহস, এবং আত্মত্যাগের মাধ্যমে নিজেদের অধিকার ও মর্যাদা রক্ষার প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছেন। তারা অন্যায়ের কাছে নতি স্বীকার করে না এবং প্রয়োজনে জীবন বিসর্জন দিতেও প্রস্তুত।
প্রশ্ন ৪৮৭: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানব জীবন
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
গ) ঋতু পরিবর্তন
ঘ) সামাজিক উৎসব
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, যেমন – নদী, মাঠ, পাখি ইত্যাদির চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয় রূপটিকে তুলে ধরেছেন, যা যুগ যুগ ধরে একই রকম থাকবে এবং মানুষের মনে শান্তি ও স্নিগ্ধতা এনে দেবে, জীবনের ক্লান্তি দূর করবে।
প্রশ্ন ৪৮৮: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘তোমাকে’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?
ক) কবিকে
খ) প্রেমিকাকে
গ) আফ্রিকাকে
ঘ) মানবতাকে
সঠিক উত্তর: গ) আফ্রিকাকে
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ বলতে ইউরোপীয় ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকা মহাদেশের প্রাকৃতিক সম্পদ লুণ্ঠন এবং তার আত্মিক ও সাংস্কৃতিক মর্যাদা কেড়ে নেওয়ার কথা বলা হয়েছে, যা আফ্রিকার ইতিহাসে এক কলঙ্কময় অধ্যায় এবং গভীর বেদনার জন্ম দিয়েছে, তার স্বাভাবিকতাকে ব্যাহত করেছে।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের চোখ মুখ ঢাকা’ বলতে যুদ্ধ, বিশৃঙ্খলা এবং রাজনৈতিক অস্থিরতার কারণে মানুষের ভয়, আতঙ্ক এবং ভবিষ্যতের চরম অনিশ্চয়তাকে বোঝানো হয়েছে। এই পরিস্থিতিতে মানুষ দিশেহারা হয়ে পড়ে এবং পরিচিতিহীন হয়ে যায়, তাদের স্বাভাবিক জীবনযাত্রা ব্যাহত হয়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘উপরের দিকে ওঠার সিঁড়ি’ জীবনের নিরন্তর অগ্রগতি, উন্নতি এবং সাফল্যের প্রতীক, যেখানে প্রতিটি ধাপই এক নতুন প্রাপ্তি এবং লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যাওয়ার সোপান, যা মানুষের আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করে এবং নতুন সম্ভাবনার দ্বার উন্মোচন করে।
প্রশ্ন ৪৯১: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফর কেন সিরাজদ্দৌলার সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করেছিল?
ক) অর্থের লোভে
খ) ক্ষমতা দখলের লোভে
গ) প্রতিশোধ নিতে
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে মিরজাফরের বিশ্বাসঘাতকতার পেছনে অর্থের লোভ, নবাব হওয়ার আকাঙ্ক্ষা এবং সিরাজদ্দৌলার প্রতি ব্যক্তিগত বিদ্বেষ – এই সব কারণই বিদ্যমান ছিল, যা বাংলার ইতিহাসে এক দুঃখজনক পরিণতির জন্ম দিয়েছিল এবং ঔপনিবেশিক শাসনের পথ প্রশস্ত করেছিল। তার উচ্চাকাঙ্ক্ষা ও নীতিহীনতা স্পষ্ট।
প্রশ্ন ৪৯২: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে গেলে বুড়ি কী দিতো?
ক) টাকা
খ) খাবার
গ) ফলমূল
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) ফলমূল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে তার নিজের জমির ফলমূল, যেমন – আম, কুল ইত্যাদি খুব ভালোবাসার সাথে খেতে দিতো, যা তাদের মধ্যে গড়ে ওঠা স্নেহপূর্ণ সম্পর্কের নিদর্শন এবং গ্রামীণ আতিথেয়তার পরিচয় বহন করে। এটি লেখকের মনে গভীর ছাপ ফেলেছিল এবং তাদের সম্পর্ককে আরও মধুর করে তুলেছিল।
প্রশ্ন ৪৯৩: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার কি শেষ পর্যন্ত কথা বলা শিখেছিল?
ক) হ্যাঁ, সে স্পষ্ট কথা বলতো
খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
গ) সে গান গাইতে পারতো
ঘ) সে মানুষের ভাষা বুঝতে পারতো
সঠিক উত্তর: খ) না, সে কেবল যান্ত্রিক বুলি আওড়াতো
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতা প্রকৃত অর্থে স্বাধীনভাবে কথা বলা শেখেনি। সে কেবল পুথিগত এবং শেখানো বুলি মুখস্থ আওড়াতো, তার নিজস্ব কোনো বুদ্ধি বা অনুভব ছিল না, যা যান্ত্রিক শিক্ষার অপকারিতা এবং সৃজনশীলতার অভাবকে তুলে ধরে। সে প্রাণহীন হয়ে পড়েছিল।
প্রশ্ন ৪৯৪: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই কেন ছাত্রটিকে তার লেখা বই উপহার দিতে বলেছিলেন?
ক) বই পড়তে ভালোবাসতেন বলে
খ) ছাত্রের লেখার প্রশংসা করতে
গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
ঘ) ছাত্রের প্রতি তার রাগ ছিল না বোঝাতে
সঠিক উত্তর: গ) নিজের ব্যর্থতার প্রতীক হিসেবে
বিস্তারিত উত্তর: ‘দাম’ গল্পে শিক্ষক মশাই নিজে একজন সফল লেখক হতে পারেননি, তাই একজন লেখকের কাছ থেকে বই গ্রহণ করতে তিনি নিজের জীবনের ব্যর্থতা এবং গ্লানি অনুভব করছিলেন। ছাত্রের সাফল্য তার নিজের অপূর্ণ স্বপ্নের প্রতিচ্ছবি ছিল এবং এটি তার মনে এক মিশ্র অনুভূতির সৃষ্টি করেছিল, যা তার আত্মসম্মানে আঘাত হেনেছিল।
প্রশ্ন ৪৯৫: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের গল্পটি কোথায় প্রকাশিত হয়েছিল?
ক) ‘দেশের কথা’ পত্রিকায়
খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
গ) ‘আনন্দবাজার’ পত্রিকায়
ঘ) ‘বর্তমান’ পত্রিকায়
সঠিক উত্তর: খ) ‘সন্ধ্যাতারা’ পত্রিকায়
বিস্তারিত উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের লেখা গল্পটি ‘সন্ধ্যাতারা’ নামক একটি বিখ্যাত পত্রিকায় প্রকাশিত হয়েছিল, তবে তার মেসোমশাইয়ের সম্পাদনার (পরিবর্তনের) পর, যা তপনের মনে গভীর রেখাপাত করেছিল এবং তার আত্মবিশ্বাসে আঘাত হেনেছিল। এটি তার লেখকসত্তার প্রতি এক প্রকার অবমাননা ছিল।
প্রশ্ন ৪৯৬: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবকে পাড়ার লোকেরা কী নামে ডাকতো?
ক) যমজ ভাই
খ) রাম-লক্ষণ
গ) কৃষ্ণ-বলরাম
ঘ) সেরা বন্ধু
সঠিক উত্তর: খ) রাম-লক্ষণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃত ও ইসাবের মধ্যে এতটাই গভীর বন্ধুত্ব এবং চেহারায় সাদৃশ্য ছিল যে পাড়ার লোকজন তাদের ‘রাম-লক্ষণ’ বলে ডাকতো, যা তাদের অসাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি এবং নিবিড় বন্ধুত্বের প্রতীক। এটি তাদের অবিচ্ছেদ্য সম্পর্কের পরিচায়ক এবং পারস্পরিক ত্যাগের নিদর্শন।
প্রশ্ন ৪৯৭: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার উপার্জনের মূল উৎস কী ছিল?
ক) অভিনয়
খ) গান
গ) ছদ্মবেশ ধারণ
ঘ) ভিক্ষা
সঠিক উত্তর: গ) ছদ্মবেশ ধারণ
বিস্তারিত উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার প্রধান পেশা ছিল বিভিন্ন ছদ্মবেশ ধারণ করে মানুষের মনোরঞ্জন করা এবং এর মাধ্যমে সামান্য অর্থ উপার্জন করে জীবিকা নির্বাহ করা। তার এই শিল্পকলার প্রতি একনিষ্ঠতা ছিল এবং তিনি বিভিন্ন চরিত্রে নিজেকে ফুটিয়ে তুলতেন, যা সমাজের বিভিন্ন দিক তুলে ধরতো।
প্রশ্ন ৪৯৮: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ কেন নদীর কাছে যেত?
ক) কাজ করার জন্য
খ) বিশ্রাম নেওয়ার জন্য
গ) নদীর প্রতি ভালোবাসার জন্য
ঘ) মাছ ধরার জন্য
সঠিক উত্তর: গ) নদীর প্রতি ভালোবাসার জন্য
বিস্তারিত উত্তর: ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদের চাঁদ নদীর প্রতি এক গভীর, অবুঝ ভালোবাসা অনুভব করত। সেই ভালোবাসার টানেই সে বারবার নদীর কাছে যেত এবং নদীর সাথে একাত্মতা অনুভব করত। নদী ছিল তার জীবনের এক অবিচ্ছেদ্য অংশ।
প্রশ্ন ৪৯৯: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?
ক) শান্তিপ্রিয় মানুষ
খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
গ) প্রাচীন ঐতিহ্য
ঘ) ঘুমন্ত মানুষ
সঠিক উত্তর: খ) মন্দিরের দেবমূর্তি
বিস্তারিত উত্তর: ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘শান্ত হলুদ দেবতারা’ বলতে প্রাচীন মন্দিরে স্থাপিত দেবমূর্তিগুলিকে বোঝানো হয়েছে, যারা যুদ্ধের ভয়াবহতা ও ধ্বংসযজ্ঞের নীরব সাক্ষী ছিল এবং সময়ের সাথে সাথে তারাও ধ্বংসপ্রাপ্ত হয়েছিল।
প্রশ্ন ৫০০: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎকে কে যুদ্ধে যাওয়ার জন্য উৎসাহিত করেছিল?
ক) রাবণ
খ) প্রমীলা
গ) বিভীষণ
ঘ) লক্ষ্মণ
সঠিক উত্তর: খ) প্রমীলা
বিস্তারিত উত্তর: ‘অভিষেক’ কাব্যাংশে ইন্দ্রজিৎ যখন যুদ্ধক্ষেত্রে না যাওয়ার দ্বিধা প্রকাশ করেছিল, তখন তার স্ত্রী প্রমীলা তাকে বীরোচিত কথা বলে উৎসাহিত করেছিল এবং তার ক্ষত্রিয় ধর্ম স্মরণ করিয়ে দিয়েছিল।
বিস্তারিত উত্তর: ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় এই পংক্তিটি পুরাতন জীর্ণতা ও অন্যায়কে সম্পূর্ণভাবে ভেঙে ফেলে এক নতুন, সুন্দর এবং কল্যাণময় দিনের সূচনার ইঙ্গিত দেয়। ‘নৃত্য পাগল’ এখানে নতুন যুগের উন্মাদনাকে এবং বিপ্লবী চেতনার জাগরণকে বোঝাচ্ছে।
প্রশ্ন ৫০২: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধ অনুসারে, বিজ্ঞান লেখায় কিসের অভাব পরিলক্ষিত হয়?
ক) তথ্যের
খ) শব্দভাণ্ডারের
গ) সহজবোধ্য ভাষার
ঘ) পাঠকের আগ্রহের
সঠিক উত্তর: গ) সহজবোধ্য ভাষার
বিস্তারিত উত্তর: ‘বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান’ প্রবন্ধে লেখক উল্লেখ করেছেন যে, বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান লেখায় প্রায়শই সহজবোধ্য ভাষার অভাব দেখা যায়, যার ফলে তা সাধারণ পাঠকের কাছে দুর্বোধ্য মনে হয় এবং বিজ্ঞান চর্চার প্রসার ব্যাহত হয়।
বিস্তারিত উত্তর: ‘আমরা’ কবিতায় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাঙালি জাতিকে অন্যায় ও পরাধীনতার বিরুদ্ধে আত্মমর্যাদা ও অধিকার রক্ষার জন্য মাথা উঁচু করে দাঁড়াতে বলেছেন। এটি তাদের সংগ্রামী চেতনা এবং হার না মানা মনোভাবের পরিচায়ক।
প্রশ্ন ৫০৪: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার কোন দিকটিকে চিরন্তন বলে উল্লেখ করেছেন?
ক) মানুষের পরিবর্তনশীলতা
খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
গ) অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি
ঘ) সামাজিক কাঠামো
সঠিক উত্তর: খ) প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ও সরলতা
বিস্তারিত উত্তর: ‘চিরদিনের’ কবিতায় কবি গ্রাম বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য, তার সহজ সরল জীবনযাত্রা এবং প্রকৃতির চিরন্তনতাকে তুলে ধরেছেন, যা সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয় না এবং চিরকাল বিদ্যমান থাকে, মানব মনে শান্তি ও আশ্রয় প্রদান করে।
প্রশ্ন ৫০৫: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে, বিবস্ত্র করে’ – এখানে ‘বিবস্ত্র’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) শারীরিক বিবস্ত্রতা
খ) আফ্রিকার সম্পদ লুণ্ঠন
গ) আফ্রিকার সাংস্কৃতিক ক্ষতি
ঘ) আফ্রিকানদের সম্মানহানি
সঠিক উত্তর: ঘ) আফ্রিকানদের সম্মানহানি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ‘বিবস্ত্র’ শব্দটি দ্বারা ঔপনিবেশিক শক্তির দ্বারা আফ্রিকার কেবল সম্পদ লুণ্ঠন নয়, বরং তার আত্মমর্যাদা, সংস্কৃতি এবং সম্মানহানিকেও বোঝানো হয়েছে। এটি আফ্রিকার উপর চাপানো নির্মমতার এক চিত্র।
প্রশ্ন ৫০৬: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ঘর গেছে উড়ে’ – এর অর্থ কী?
ক) বাড়িঘর ভেঙে গেছে
খ) জীবনযাত্রার আশ্রয় নষ্ট হয়েছে
গ) উদ্বাস্তু জীবন
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ঘর গেছে উড়ে’ বলতে যুদ্ধ, সংঘাত বা প্রাকৃতিক দুর্যোগের কারণে মানুষের বাসস্থান, নিরাপত্তা এবং জীবনের আশ্রয় সব কিছু নষ্ট হয়ে যাওয়ার কথা বোঝানো হয়েছে। এটি উদ্বাস্তু জীবনের এক করুন চিত্র এবং সাধারণ মানুষের চরম দুর্দশার পরিচায়ক।
প্রশ্ন ৫০৭: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় ‘এক ধাপ থেকে আর এক ধাপ’ – কীসের ইঙ্গিত দেয়?
ক) সময়ের দ্রুততা
খ) জীবনের অগ্রগতি
গ) স্থানের পরিবর্তন
ঘ) সম্পর্কের গভীরতা
সঠিক উত্তর: খ) জীবনের অগ্রগতি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিঁড়ি’ কবিতায় প্রতিটি ধাপ অতিক্রম করা যেন জীবনের এক ধাপ এগিয়ে যাওয়ারই ইঙ্গিত দেয়, যা নিরন্তর উন্নতির প্রতীক এবং লক্ষ্য অর্জনের পথে এক একটি সোপান। এটি মানুষের আকাঙ্ক্ষা ও প্রচেষ্টার প্রতিচ্ছবি।
প্রশ্ন ৫০৮: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাবের পতনের মূল কারণ কী ছিল?
ক) ব্যক্তিগত দুর্বলতা
খ) সেনানায়কদের বিশ্বাসঘাতকতা
গ) ইংরেজদের সামরিক শক্তি
ঘ) উপরের সবকটি
সঠিক উত্তর: ঘ) উপরের সবকটি
বিস্তারিত উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে নবাবের পতন তার নিজের অদূরদর্শিতা, বিশ্বস্ত সেনানায়কদের অভাব, মিরজাফরের মতো সেনানায়কদের বিশ্বাসঘাতকতা এবং ইংরেজদের ক্রমবর্ধমান সামরিক ও রাজনৈতিক শক্তির সম্মিলিত ফল ছিল। এই কারণগুলি একে অপরের সাথে জড়িত ছিল।
প্রশ্ন ৫০৯: ‘আহ্বান’ গল্পে লেখক বুড়ির বাড়িতে গেলে বুড়ি কী দিতো?
ক) টাকা
খ) খাবার
গ) ফলমূল
ঘ) পোশাক
সঠিক উত্তর: গ) ফলমূল
বিস্তারিত উত্তর: ‘আহ্বান’ গল্পে বুড়ি লেখককে তার নিজের জমির ফলমূল, যেমন – আম, কুল ইত্যাদি খুব ভালোবাসার সাথে খেতে দিতো। এটি তাদের মধ্যে গড়ে ওঠা স্নেহপূর্ণ সম্পর্কের নিদর্শন এবং গ্রামীণ আতিথেয়তার পরিচয় বহন করে, যা লেখকের মনে এক স্থায়ী ছাপ ফেলেছিল।
প্রশ্ন ৫১০: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার খাঁচাটি কী দিয়ে তৈরি ছিল?
ক) কাঠ ও লোহা
খ) সোনা ও রূপা
গ) মাটি ও বাঁশ
ঘ) কাঁচ
সঠিক উত্তর: খ) সোনা ও রূপা
বিস্তারিত উত্তর: ‘তোতা কাহিনি’ গল্পে তোতার খাঁচাটি ছিল সোনা ও রূপা দিয়ে তৈরি, যা রাজার আড়ম্বরপ্রিয়তা এবং বাহ্যিক চাকচিক্যের প্রতি তার আসক্তিকে তুলে ধরে, কিন্তু তোতার প্রকৃত স্বাধীনতার অভাবকে আড়াল করে এবং তার মানসিক যন্ত্রণার কারণ হয়।
আপনি কি WB SSC SLSTএর পরিক্ষার্থী ssc slst bengali syllabus দেখেছেন তাহলে slst bengali practice set দেখুন এবং slst bengali question paper গুলো কেমন হবে ভাবুন তাই slst bengali notes তৈরি করুন এবূং slst bengali mock test দিন slst bengali question গুলো ভালো ভাবে Details এ পড়ুন wb slst bengali mock test Practice করুন